你應該在留學申請文書中展示幽默感嗎？

你應該在留學申請文書(shu) 中 展示幽默感嗎？

大學申請文書(shu) 材料是整個(ge) 申請環節的比較重要的一環。除了優(you) 秀的校內(nei) 成績和標準化考試分數外，高質量的申請文書(shu) 材料可以向招生官展示你的個(ge) 性，讓你有機會(hui) 證明你是一個(ge) 有趣的人。  

一些申請者在寫(xie) 作文書(shu) 時或加入反映他們(men) 個(ge) 性、價(jia) 值觀的內(nei) 容，有的引導讀者了解有關(guan) 個(ge) 人的背景故事，或誇大展示他們(men) 的個(ge) 性，還有一些申請者把以上結合。然而，在展示你的個(ge) 性方麵可能會(hui) 出現的一個(ge) 問題是：我可以在我的大學文書(shu) 申請中展示幽默感嗎？

1 為(wei) 什麽(me) 大學申請文書(shu) 很重要？

簡單地說，留學申請文書(shu) 很重要，因為(wei) 頂尖大學往往都有很多合格的候選人想被錄取，你需要脫穎而出。據統計，在頂級學校，每一個(ge) 申請空缺名額至少有四個(ge) 學術上合格的申請人。這意味著，希望獲得頂級學校錄取的學生必須用其他傑出的品質來補充出色的成績。除了課外活動、推薦信和麵試以外，使自己脫穎而出的方法還包括精心打磨的申請文書(shu) 。據統計，在美國的頂尖學校，非學術因素例如課外活動，推薦信以及麵試的權重分別占到整個(ge) 錄取機會(hui) 的30%、10%和25%。文書(shu) 寫(xie) 作則占據你錄取機會(hui) 的25%，實際上這意味著文書(shu) 的好壞可能是你被你的夢想學校錄取的關(guan) 鍵。

留學申請文書(shu) 在錄取過程中占很大比重，因為(wei) 文書(shu) 內(nei) 容是招生官直接聽到你的心聲的唯一地方。一個(ge) 申請者的心聲能說明很多問題，例如他們(men) 有多成熟，他們(men) 對自己的經曆有多了解，甚至他們(men) 有多討人喜歡。這些都是招生官衡量錄取與(yu) 否的重要因素，他們(men) 正在試圖了解你將如何融入他們(men) 的校園。

2應該展示幽默感嗎？

我們(men) 的答案是：如果你的個(ge) 性很有趣，那就自由地表現幽默感， 正如我們(men) 所說，申請文書(shu) 內(nei) 容提供給你的一個(ge) 重要的展示你的個(ge) 性的機會(hui) 。幽默，如果做得正確，可以成為(wei) 其中的一個(ge) 重要部分。然而，如果你嚐試幽默隻是因為(wei) 你認為(wei) 這是招生官想聽的，或者因為(wei) 你認為(wei) 它能幫助你脫穎而出，那麽(me) 請不要將幽默感納入你的文書(shu) 內(nei) 容。

相反，找到一種塑造你的文書(shu) 的方法，使之真正符合你的個(ge) 性。試著寫(xie) 下你如何看待自己的個(ge) 性，或者向朋友和家人詢問描述你個(ge) 性的形容詞，然後通過你的文書(shu) 展示這種個(ge) 性。這種方式會(hui) 更自然!   如果幽默不適合你，一些可以定義(yi) 你聲音的個(ge) 性元素有這些：   深思熟慮/善於(yu) 反思 外向的/愛社交的 富有個(ge) 人魅力 聰明/詼諧 誠實的/真誠的 體(ti) 貼入微 實用/理性

3加入幽默的小技巧

▪️要適當

第一件事：要適當。幽默肯定是主觀的，但要確保你的主題絕對會(hui) 被任何人認為(wei) 是合適的。想一想你認識的最傳(chuan) 統的人，確保他們(men) 能接受。確保文書(shu) 中沒有關(guan) 於(yu) 性、毒品、撒謊、犯罪或任何不適當的笑話，即使這個(ge) 笑話 "明顯 "是反對你所提到的不適當的事情。

▪️不要太過隨意

你應將你的文章主題定位為(wei) 成熟和智慧，而你控製語言的方式是成熟和智慧的標誌。也就是說，很多幽默，特別是年輕人的幽默和網絡幽默都是基於(yu) 非正式的、故意的語法錯誤和俚語。這些類型的幽默，雖然可以說是有趣的，但應該被排除在申請文書(shu) 之外!

當你寫(xie) 作時，記住你對你的招生官一無所知。當然，你不知道他們(men) 的年齡、種族或性別，你也不知道他們(men) 是否有幽默感。你最不想做的事情就是故意用語法錯誤來開玩笑，結果被他們(men) 認為(wei) 是不聰明的，或者用俚語來開玩笑，這會(hui) 使招生官感到困惑，讓他們(men) 認為(wei) 你沒有牢牢掌握英語語言。

下麵是一篇文章的節選，其中幽默的把握是容易被接受的。它保持了隨意性，但又不過分隨意。這篇文書(shu) 是關(guan) 於(yu) "告訴我們(men) 你在高中時代的一個(ge) 有趣或好玩的故事"，這有利於(yu) 幽默的表現。 這位學生寫(xie) 道：

任務很簡單：做一道炒火雞肉。從(cong) 理論上講，這是一道極其簡單的菜。然而，幾乎在一開始，事情就出了岔子。當我在切洋蔥時，我心不在焉地揉了揉眼睛並弄花了剛刷的睫毛。然後我繼續將生火雞加入蔬菜鍋中。現在，任何一個(ge) 廚師都知道，這意味著要麽(me) 蔬菜會(hui) 燒焦，要麽(me) 火雞會(hui) 煮不熟。我承認，我不是一個(ge) 好廚師。在試吃之後，我決(jue) 定從(cong) the Spice Girls一書(shu) 中抽出一頁，並打算"給我的生活加點料"，加入一些紅辣椒醬。這是我致命的錯誤。瓶子灑了一地。鍋、櫃台、地板，到處都是。在試圖清理混亂(luan) 的時候，我的手最終沾上了醬汁。愚蠢的是，我決(jue) 定還是要嚐嚐被我毀掉的飯菜。我的舌頭感覺像著火了一樣，我衝(chong) 刺到衛生間去漱口。我照了照鏡子，注意到我的睫毛膏和浣熊眼，拿起一張紙巾。我沒有意識到的是，辣椒醬已經轉移到了紙巾上--我用它來擦拭眼睛。我不知道你是否曾經把辣椒醬放在你眼睛附近，但這裏有一個(ge) 建議：不要。說真的，千萬(wan) 不要。

在這篇文章中，幽默感來自於(yu) "現在，任何好廚師都知道，這意味著要麽(me) 蔬菜會(hui) 被烤焦，要麽(me) 火雞會(hui) 被烤生。我承認我不是一個(ge) 好廚師"。當這個(ge) 學生在"正如任何一個(ge) 好的（xx職業(ye) ）都知道的 "這一常見的結構上做文章，然後顛覆了人們(men) 的期望，他開了一個(ge) 容易理解、隨意但不輕浮的玩笑。同樣，"我決(jue) 定從(cong) the Spice Girls的書(shu) 中抽出一頁，"這句話以輕鬆、搞笑的語氣讀出。而且，重要的是，即使讀者不知道the Spice Girls是誰，他們(men) 也會(hui) 認識到這是一個(ge) 流行文化笑話，不會(hui) 有任何困惑或者不理解。最後，"浣熊眼 "這個(ge) 短語充滿幽默感。任何塗過睫毛膏的人都知道這個(ge) 學生指的是什麽(me) ，甚至那些沒有塗過睫毛膏的人也知道浣熊的樣子，可以想象這一點。

從(cong) 這段摘錄中你可以看到，關(guan) 鍵是要以足夠隨意的方式表達普遍的、無傷(shang) 大雅的概念，使其變得有趣，但仍然是可以理解的。

▪️避免顯得不尊重人或不體(ti) 諒人

幽默常常涉及到取笑某人或某事。非常重要的是，你不要取笑錯誤的事情！在上一個(ge) 例子中，學生取笑自己和失敗的烹飪經驗。這是完全可以接受的。

你不應該取笑的事情：

其他人（特別是有權力的人）

政治觀點

宗教思想

任何涉及倫(lun) 理、道德或價(jia) 值觀的東(dong) 西

當你取笑他人時，你有可能聽起來很冷漠或不具同情心。招生官希望錄取那些成熟的、明白自己永遠無法理解別人的掙紮的候選人。這意味著你不應該拿你的老上司或競選你所在城市市長的政客開玩笑，比如說他們(men) 不聰明。同樣地，避免開關(guan) 於(yu) 人的類型的玩笑。避免在你的笑話中出現刻板印象。一般來說，要寫(xie) 一篇關(guan) 於(yu) 有爭(zheng) 議的主題的幽默文章是很難的。有爭(zheng) 議的問題通常是需要深入思考和探討的問題，所以如果你打算參與(yu) 其中，你應該考慮采取更多的反思方式，或者考慮將反思與(yu) 你的幽默結合起來。下麵是一個(ge) 例子，一個(ge) 學生成功地用幽默取笑自己，同時影射了爭(zheng) 議問題。

我的青春期叛逆是從(cong) 12歲開始的。雖然實際上還不是青少年，但我致力於(yu) 這一事業(ye) 。我穿的T恤上的樂(le) 隊讓我的父母感到害怕，我隻在有眉釘的員工的商店購物，並以敵意對待世界提供給我的每一個(ge) 舒適的想法。黑暗在我的靈魂裏。幸福是為(wei) 綿羊而設的。樂(le) 觀主義(yi) 是給傻瓜的! 

我的憤世嫉俗是這個(ge) 世界的產(chan) 物，這個(ge) 世界在生下我的同時也生下了阿富汗戰爭(zheng) ，這個(ge) 世界在學校槍殺了我的同齡人，這個(ge) 世界不可逆轉地融化了冰蓋，汙染了海洋，破壞了森林。 我很憤怒。我與(yu) 我的父母、我的同齡人和陌生人爭(zheng) 吵。這是我與(yu) 世界的對抗。

然而，長時間的表現叛逆有一個(ge) 根本的缺陷：它讓人筋疲力盡。我的個(ge) 人關(guan) 係受到影響，因為(wei) 我的憤世嫉俗把朋友和家人變成了我眼中的壞人。當我繼續戰鬥的時候，我發現自己在情感和身體(ti) 上總是很累。轉折點出現在一個(ge) 早晨，上學前站在浴室水槽前。  

這個(ge) 學生的文書(shu) 內(nei) 容涉及了有爭(zheng) 議的主題，但幽默的部分僅(jin) 涉及取笑自己和信念的部分。例如"黑暗在我的靈魂裏！幸福是為(wei) 綿羊而設的。 

樂(le) 觀主義(yi) 是給傻瓜的！" 此外，該學生用反思來展開他的幽默。例如"然而，長時間的叛逆有一個(ge) 基本的缺陷：它令人疲憊。我的個(ge) 人關(guan) 係受到影響，因為(wei) 我的憤世嫉俗把朋友和家人變成了我眼中的壞人"。這個(ge) 學生既幽默又成熟，既機智又反思，最重要的是，他是一個(ge) 對語言有控製的好作家。

▪️不要強行表現幽默

之前已提到過不要強行幽默，但還需要再強調一遍，因為(wei) 這真的非常重要！在這裏，我們(men) 將介紹一個(ge) 學生的例子。下麵是一個(ge) 學生的例子，他強行表現幽默感導致減弱其文章的重點。

說我總是停留在我的舒適區是一種輕描淡寫(xie) 的說法。我總是在餐館裏點雞塊和薯條嗎？是的! 聽起來像我。我是否總是為(wei) 一天的旅行製定一個(ge) 行程表？是的！我總是隨時攜帶急救箱嗎？當然了！我甚至會(hui) 讓救護車都看不下去。我甚至會(hui) 讓一輛救護車看起來毫無準備。然而，我在這裏，選擇了從(cong) 拉斯維加斯到西雅圖的1000英裏的苦行，盡管我身體(ti) 裏的每一根骨頭都告訴我不要這樣做。陽光刺瞎了我的眼睛，一股惡心感席卷了我。現在說我忘記帶計算器是不是太晚了？才過了十分鍾，我就確定這次旅行將是一場災難。我隻是希望我們(men) 開車前的禱告沒有被卡在上帝的語音信箱裏。

當這個(ge) 學生試圖把自己定性為(wei) 固步自封（最終描述他們(men) 如何克服這種對舒適的渴望）時，他們(men) 的幽默讓人感覺很有噱頭。他以一種不真實的方式來描述自己的準備工作。想象他們(men) 走到哪裏都帶著急救箱，這很有趣，但讀者會(hui) 相信嗎？然後，當他們(men) 寫(xie) 到 "說我忘了帶計算器是不是太晚了？"他創造了一個(ge) 形象，把自己想象成情景喜劇中那個(ge) 愚蠢的、準備過度的工具包。情景喜劇中的人物感覺不真實，而申請文書(shu) 的重點是使自己在招生官麵前顯得像一個(ge) 真實的人。不要為(wei) 了幽默而犧牲你的文書(shu) 。

▪️確保你的幽默感是明確的

幽默是主觀的，所以要把你的文章讓別人也看一看。在問過很多很多人後，看看他們(men) 是否感到困惑、被冒犯或分心。請人們(men) 閱讀你的文章內(nei) 容，看看他們(men) 是否提到了幽默（積極的或消極的），但也要特別詢問人們(men) 對幽默的看法。同伴的反饋總是很重要的，這在嚐試寫(xie) 幽默的文章時是特別有用的。

4 如何確保你的幽默是有效的

雖然我們(men) 給你的技巧在寫(xie) 作時將非常有幫助，但真正做起來就不是那麽(me) 簡單。讀者的反饋是任何一個(ge) 作者最好的改進來源，特別是當涉及到像幽默這樣的元素時，不斷的吸取讀者的意見顯得尤為(wei) 重要！當然，向專(zhuan) 業(ye) 的文書(shu) 老師尋求幫助也是一個(ge) 不錯的辦法。