CTB是怎樣的競賽？

一、CTB是怎樣的競賽？

全球創新研究大挑戰（CTB）於(yu) 2012年由哈佛商學院學者和清華經管學院學者聯合啟動，依托學術交流平台的形式孵化學生科研創新項目，並把這些項目帶到國際舞台進行交流展示。

10年以來CTB聯合清華、北大、複旦、交大、人大、上科大、哈佛、耶魯、斯坦福等幾十所國內(nei) 外頂尖大學教授，諾貝爾獎、普利策獎得主與(yu) 各領域專(zhuan) 家學者，向世界範圍青年提供研究指導和交流機會(hui) 。

參與(yu) 的學生可以發揮個(ge) 人學術優(you) 勢，用發明創造、藝術表現、編程開發、慈善活動、或商業(ye) 創新的方式，提出自己的解決(jue) 方案，用實踐證明方案的價(jia) 值。

同時研究課題涵蓋人類學與(yu) 社會(hui) 學、傳(chuan) 播和媒體(ti) 、公共健康、基礎科學、天文地理、應用數學、建築與(yu) 城市研究、心理學、教育學、文學、環境科學、生命科學、科技與(yu) 工程、經濟學、藝術、計算機科學、語言學、跨文化研究、體(ti) 育和健康。

參賽方式：

參與(yu) 的學生4-10人組隊，挖掘感興(xing) 趣的課題，進行研究探索，發現問題，提出方案，並進行實踐驗證，最後產(chan) 出成果參加競賽。

二、誰需要參加CTB挑戰賽？留學意向專(zhuan) 業(ye) 領域：商業(ye) ,金融,經濟學,管理學,社會(hui) 科學,人文科學,教學與(yu) 教育,法律,藝術設計

三、CTB課程有哪些收獲&獲獎？

高質量參賽成果：研究問題、研究報告、行動計劃、行動報告等高質量參賽成果

項目證書(shu) ：順利完成課程和論文寫(xie) 作的學生將獲得項目證書(shu)

綜合能力提升：提升團隊協作，及以分析問題、解決(jue) 問題為(wei) 導向的學術研究等綜合能力

四、導師是誰？

國內(nei) 雙一流高校博士

發表 SCI 期刊 2 篇、EI 期刊 1 篇

申請發明專(zhuan) 利4 項

軟件專(zhuan) 利著作權 3 項

EI 會(hui) 議論文 4 篇

指導學生參與(yu) CTB 競賽，並獲得全球站獎項

指導學生參加中國大學生數學建模大賽，全國站一等獎

全球站入圍外賣員胸牌Smart-LCD控製器的設計與(yu) 實現全國站一等獎

基於(yu) 微發電技術的跑步機自發電係統設計，全國站二等獎