在SAT的五篇閱讀中,很多同學都比較困惑和不解的就是雙篇閱讀題型。其實雙篇閱讀的核心考點便是找到兩(liang) 篇文章之間的關(guan) 係。但到底應該如何確定呢?
首先我們(men) 先來看一下,雙篇閱讀的特點?
這是我們(men) 會(hui) 在考場上遇到的雙篇類型閱讀,你可以看到文章會(hui) 有兩(liang) 篇,並且清晰地標注了 Passage 1; Passage 2。
雙篇閱讀的一個(ge) 主要特點是:兩(liang) 篇閱讀的話題一定是一致的!例如,如果第一篇文章的主題是講述英國在印度的殖民,那麽(me) 第二篇文章的主題也一定是這個(ge) 。但我們(men) 需要注意的是,話題一致不代表兩(liang) 篇文章的觀點一致。我們(men) 根據作者的觀點將雙篇閱讀分為(wei) 兩(liang) 類:支持和駁斥。
下麵?我們(men) 會(hui) 針對如何做雙篇閱讀為(wei) 大家提供具體(ti) 思路和步驟!
01、了解兩(liang) 篇文章的話題
想要了解文章具體(ti) 說了什麽(me) ,最好的方法就是去讀文章開始前的引言部分。
(選自 2020年11月北美真題)
以這篇文章為(wei) 例,在讀完引言部分我們(men) 可以看出這兩(liang) 篇文章主要講的是針對印度裔美國人的宣言問題。
並且詳細介紹了這兩(liang) 篇文章的主旨是:whether congress had the power to cancel US treaties with Native American tribes without the consent of the tribes themselves.
02、通過完成單篇閱讀中的題目,了解各自的態度
在閱讀完Passage 1後,當你了解了作者的觀點後,應該注意的是,在做題中應該選擇與(yu) 作者觀點相同的答案。 如果兩(liang) 篇文章的關(guan) 係是相反的,那麽(me) 兩(liang) 篇文章作者對於(yu) 對方的態度,對方提出的任何觀點,都會(hui) 持相反態度。 如果兩(liang) 篇文章的關(guan) 係是相同的,那麽(me) 兩(liang) 個(ge) 作者會(hui) 無條件支持對方,也就是雙方會(hui) 有共同的盟友和敵人。 當你確定了兩(liang) 篇文章的觀點之後,有一些題目就會(hui) 迎刃而解,例如以下例題:
(選自 2020年11月北美真題)
Tips: 一定要找到具體(ti) 的矛盾點!亦或者是相同點。 以這道題來說,題目問的是對於(yu) 長期存在的曆史判例處理方式不同在哪裏。根據關(guan) 鍵詞,我們(men) 可以定位到具體(ti) 的不同位置。P1作者引用曆史判例是為(wei) 了證明國會(hui) 擁有處理印第安人財產(chan) 的最高權力;而在P2,作者引用了曆史批判是為(wei) 了證明印第安人一直以來都擁有法院的自主權。所以綜上所述,答案選A。
03、主要題型解題技巧---互聯題
其實在雙篇閱讀中,經常出現的一類題目便是互聯題,而由於(yu) 雙篇閱讀考察的內(nei) 容範圍更廣,所以無論是查找位置還是建立關(guan) 係都要比單篇閱讀涉及到更深的閱讀理解能力,所以考察的互聯題也更難,那麽(me) 如何麵對互聯題呢? 互聯題之間的關(guan) 係詢問:
主旨互聯題 —— 詢問AB文章關(guan) 係中主旨關(guan) 係;
細節互聯題 —— A中的細節X(在這裏X指passage 1中的細節), 怎麽(me) 看待B中細節Y的態度(Y指的是passage 2上的細節),或者詢問XY之間的關(guan) 係。
1、主旨互聯題
主旨互聯題,無非就是詢問雙篇之間的主旨關(guan) 係。這裏麵有一個(ge) 大前提,就是互聯題的雙篇文章的topic一定是一致的。因此我們(men) 隻要如實的去找各個(ge) 文章的主旨句就好了。每篇文章的首尾段首尾句。之後根據他們(men) 所描述的同一個(ge) topic的立場和方向就可以在選項中形成匹配。
2、細節互聯題
細節互聯題中的XY,其實也是不能單純看到XY之間的關(guan) 係。(在這裏X指passage 1中的細節;Y指的是passage 2上的細節)而應該基於(yu) 以上談到的內(nei) 容,向上獲取A和X之間的關(guan) 係,然後B和Y之間的關(guan) 係。這樣基於(yu) AB之間的關(guan) 係來確定XY的關(guan) 係。以上便是我們(men) 為(wei) 大家總結的關(guan) 於(yu) SAT雙篇閱讀的學習(xi) 方法,希望能夠為(wei) 大家減少難點,在閱讀中取得高分!
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