2022AMC與(yu) BMO總結報告對於(yu) 中國學生而言,UKMT和AMC都是申請英美名校,做學術背景提升的重要選擇,亮相賽事屬性相同、背景相似不免被對比。
2022年的AMC10/12與(yu) BMO Round 1同日同時舉(ju) 行,更是讓關(guan) 注競賽的學子們(men) 將目光聚焦到這兩(liang) 大數學賽事上。考完的同學焦急對答案,還沒考的焦急看趨勢! 為(wei) 此,昨晚老師在第一時間帶來了2022 BMO&AMC的幹貨講座,上百位聽眾(zhong) 反饋"受益匪淺”“幹貨滿滿”“想要回放”!
2022AMC 10/12難度回顧
2022 AMC10 A卷和B卷:
根據機構的AMC老師來判斷,A卷平均難度2.56,B卷平均難度2.48,A卷稍難
雖然A卷的難題比B卷少一道,但是A卷的中等難度題目有6道占比24%,從(cong) 而增加了A卷的難度
A卷中出現了老師不太會(hui) 講的新知識點,例如佩爾方程
2022 AMC12 A卷和B卷:
A卷平均難度2.64,B卷平均難度2.56,AMC12的A卷難度比B卷高出許多
A卷簡單題少、中等題與(yu) 難題數量都高於(yu) B卷,非常考驗學生的實力
綜合來看B卷考的知識點比較簡單,其中23題二進製較難,24題三角函數考的非常經典,25題沒有前兩(liang) 道題生僻
2022AMC 10/12考察哪些知識點
▲從(cong) 左至右分別為(wei) ,AMC10A AMC10B AMC12A AMC12B 從(cong) 四張試卷的考點結構來看,結構穩定,平均由5大考點組成:10道代數+6道幾何+4道排列+4道數論+1道邏輯。其中,代數和幾何穩定占比64%。其中相對生僻的知識點有:
數論-不定方程-佩爾方程
幾何-圓-四點共圓+等邊壞角模型
代數-函數-絕對值不等式
代數-複數-複數與(yu) 幾何圖形混合使用
代數-函數-三角函數-關(guan) 於(yu) (kπ/7)的n次齊次冪的和(牛頓恒等式計算)
數論-進製-二進製相乘
(kπ/7等考點展示)
其中相對比較容易錯的題有:
分類討論時—不重不漏
陷入到“有限枚舉(ju) ”中,其實有簡單的方法
知識點遺忘或不熟悉,使用了極其複雜的方法
對數字不敏感,導致複雜計算
根據選擇題,沒有進行合理化猜測(educated guess)
越來越難的AMC,到底考什麽(me) ?
在問答這個(ge) 問題前,我先反問大家一個(ge) 問題:
然後我再用一張圖來回答大家:
考生一般都會(hui) 經曆4個(ge) 階段。第一階段是小白階段,進行數學競賽知識的基礎補充,想要到第二階段要進行大量的訓練。
如果你的目標是晉級,那你需要的是足夠的數學競賽知識(通過老師進行專(zhuan) 業(ye) 培訓);如果你希望斬獲前5%,那你需要不斷夯實知識,將知識轉變成技巧(可以自己完成習(xi) 題冊(ce) 的訓練);
如果你登頂成為(wei) TOP1%,那麽(me) 你需要足夠多的訓練,形成習(xi) 慣和肌肉記憶(這需要與(yu) 頂尖老師進行問答,實現自我不斷反思和剖析, 改正自己短板,提升思考的深度與(yu) 廣度),這時候你會(hui) 發現自己“不知道自己知道”。
備考AIME,該做哪些維度的提升?
AIME相比AMC,在廣度降低,在深度、關(guan) 聯度上進行提升。許多AMC考出高分的同學,到AIME階段非常痛苦,上8分很難。
除了AIME的知識點複雜深入外,還有非常多“坑”,例如會(hui) 在題目中出現非常多質數、AMC的選擇題經驗在AIME的填空題中無法使用、思考的時間有限。3小時隻做15道填空題,顯然考驗的是學生的決(jue) 策力+執行力。
對於(yu) AMC 10的同學,需要補充一些知識點到AMC 12的水平(三角函數、複數、向量) ;
對於(yu) AMC12的同學來說:知識點的深度、綜合性串聯的題目加強。知識點主要集中在①三角函數 ②數列 ③幾何,詳細知識點見上圖。
BMO競賽,考的竟然是“執行”?
今年BMO考察知識點包括幾何學,三角學,函數方程,代數,數論,組合數學...基本都是從(cong) ALevel、IB等課程數學學科上進行延伸,側(ce) 重於(yu) 數學能力和邏輯推理技巧。 BMO以證明題為(wei) 主,考試時間長達210分鍾,由6道證明題組成。與(yu) AIME和AMC數學競賽的填空選擇不同,對過程和步驟有嚴(yan) 格要求,需要培養(yang) 解題思維邏輯和表達,總結來說——考察的是執行力。
今年的BMO題目整體(ti) 風格跟去年接近,讀懂題目是重點。很多同學反映第4題、第6題最難,以下著重分析一下第6題。
首先,這6道題難的是準確理解,而不是數學。對於(yu) “Each jump has length 1 and if a jump starts on τ it must end on L and vice versa”,有的同學對vice versa(反之亦然)理解有偏差,所以導致這道題理解不了了。
如果能準確理解這道題,那麽(me) 我們(men) 可以畫出如上的圖形。基本上這道題目還是關(guan) 於(yu) 旋轉對稱的問題,如果圖能夠畫出來,那麽(me) 題目就比較簡單了。
第五題的題目不難,但是其實滿分並不好拿。
需要考生理解題目後先思考使用的數學工具,注意每個(ge) 答題的步驟,因為(wei) 每個(ge) 步驟都有可能失分。
許多家長在講座中問到:考完AMC和AIME後應該做什麽(me) ? 其實應該根據目標而定,這是一個(ge) “求函數最大值的過程”。標化越來越簡單,競賽題目就會(hui) 越來越難。 如果你的目標是名校,那應該去參加一些高級別競賽或是頂尖的數學夏令營。如果時間充足,可以再去參加一些S級別的比賽,例如DMM,BMT等,根據你的專(zhuan) 業(ye) 需求。是一個(ge) 求函數最大值的過程,合理分配時間。
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