藝術教育對低齡階段的學生有什麽好處？

“少年，我們(men) 讓你接觸詩歌、繪畫、音樂(le) ，是為(wei) 了讓你的心靈填滿高尚的情趣。這些高尚的情趣會(hui) 支撐你的一生，使你在最嚴(yan) 酷的冬天也不會(hui) 忘記玫瑰的芳香。”

——這段話出自於(yu) 餘(yu) 光中家喻戶曉的詩作《寫(xie) 給未來的你》。他寫(xie) 出了藝術教育對青少年身心成長重要影響。

然而，事實上，在“成績為(wei) 王”的教育大環境下，藝術教育長被期處於(yu) 邊緣化的狀態。殊不知，藝術教育才是連接所有學科的橋梁。中國著名兒(er) 童文學家梅子涵教授曾言：

“不是說我們(men) 非要把藝術、文學強加給兒(er) 童，而是人類本身需要文學和藝術。對於(yu) 文學和藝術的需要，是人類這種沒有完全擺脫動物這樣一個(ge) 會(hui) 呼吸的群體(ti) 一個(ge) 很本質的特征之一。”

藝術教育的作用不止在於(yu) 陶冶情操，或是用作應試加分項，而在於(yu) 被藝術浸染後擁有的一種感知世界和獨立思考的的能力，當藝術在孩子心裏種下了美的種子，這對一個(ge) 人的一生的發展都有著重要的作用。

那麽(me) 藝術教育對孩子，特別是低齡階段的學生有什麽(me) 好處？來聽聽US.News權威教育專(zhuan) 家的解讀！

01、緩解壓力

社會(hui) 競爭(zheng) 日益激烈，孩子們(men) 的壓力也越來越大，許多孩子普遍存在心裏承受能力差、自我調適能力弱的狀況。而藝術直接作用於(yu) 人的內(nei) 心情感世界，使得孩子能夠在藝術的世界裏平衡情感與(yu) 理性的衝(chong) 突，達到治愈心靈的作用。

對於(yu) 學校來說，藝術教育使得教育體(ti) 係更加完整，使學生的在校生活充滿活力，張弛有度。讓孩子們(men) 在高強度的學習(xi) 時光裏，不那麽(me) 緊張與(yu) 忙碌，得到更加豐(feng) 富的體(ti) 驗。

紐約州藝術教師協會(hui) 主席兼高中動畫教師Michelle Schroeder說：“藝術讓學生有機會(hui) 玩得開心，而不必那麽(me) 擔心學科的壓力。”

2、培養(yang) 人際交往技能

專(zhuan) 家表示，參加藝術項目，特別是專(zhuan) 注於(yu) 戲劇和音樂(le) 等協作形式的藝術項目，能有效幫助學生提高溝通和社交技能。

在藝術學習(xi) 的過程中，老師會(hui) 教導孩子們(men) 通過一係列視覺、聽覺，亦或是動覺的信號來表達自己的內(nei) 心想法，這對培養(yang) 孩子們(men) 的表達能力和溝通能力大有裨益。

芝加哥大學學校研究聯合會(hui) 董事總經理兼高級研究助理Camille Farrington表示，藝術課程為(wei) 學生提供了以建設性和創造性的方式與(yu) 同學互動的機會(hui) ，這一過程推動了他們(men) 的社會(hui) 情感感知、合作與(yu) 交際能力的發展，而這些素質，對學生當下的和未來的生活都極為(wei) 重要。

3、豐(feng) 富體(ti) 驗、培養(yang) 創新能力

通過曆年的申請經驗，我們(men) 發現，越是頂尖的學校，越是看重學生的創新力和潛力。創造力是幫助學生在千篇一律的申請材料中脫穎而出的必殺技。藝術教育則能夠很好地培養(yang) 孩子的創造力。

在生活中，我們(men) 教孩子對與(yu) 錯，在學校裏，老師教孩子標準答案。但是準確、具體(ti) 、標準往往把孩子的想象力與(yu) 好奇心束縛住。而在藝術的世界裏，一首歌有好幾種唱法、一朵花可以從(cong) 任意的角度繪畫，你隻需要勇敢地、自由地表達自己。

因此，藝術的多變性和豐(feng) 富性可以給孩子豐(feng) 富多彩的體(ti) 驗，讓孩子放飛想象，發展獨特的創造力。

4、提高學習(xi) 能力

藝術教育除了在大眾(zhong) 普遍認知的可以陶冶情操外，還對提高成績有幫助！俄亥俄州哥倫(lun) 布綜合藝術課程研究發現，參加藝術課程的學生在全州數學、科學和公民考試中的得分高於(yu) 其他學校的學生。對於(yu) 低收入學校的學生來說，這種影響甚至更大。

不同的藝術項目對孩子能力的培養(yang) 不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 掌握某一個(ge) 藝術技能，長時間的藝術教育能夠在潛移默化中提高孩子的學習(xi) 能力。例如，參加舞蹈已被證明可以提高幼兒(er) 的空間意識，而製作音樂(le) 可以幫助學生發展記憶能力。

5、提高專(zhuan) 注力

不同的藝術項目都有其各自的好處，但它們(men) 都有一個(ge) 共同的優(you) 點，就是提高專(zhuan) 注力。研究表明，藝術培訓也有助於(yu) 學生磨練更密切關(guan) 注和練習(xi) 自我控製的能力。資助神經科學研究和編程的Dana基金會(hui) 的研究人員根據多項研究表明，藝術訓練可以刺激和加強大腦的注意力係統。

在藝術教育的過程中，培養(yang) 記憶、觀察等能力的基礎上，一定伴隨著聚精會(hui) 神、堅持不懈、有的放矢等品質的培養(yang) ，集中精力完成自己的藝術行為(wei) 可以幫助個(ge) 人發展專(zhuan) 注力。

藝術教育對孩子的成長有如此重要意義(yi) ，對於(yu) 我們(men) 想要出國留學的家庭而言，了解海外藝術教育模式、以藝術院校就非常重要了。曆年來，美國和英國是想要學習(xi) 藝術的學生的首選留學國。

下麵，我們(men) 分別列舉(ju) 了美國、英國的頂尖藝術高中，供同學們(men) 在選校時做參考！

頂尖藝術美高

Walnut Hill School for the Arts

核桃山藝術高中

Idyllwild Arts Academy

艾迪懷德藝術高中

Interlochen Arts Academy

因特勞肯藝術學院

頂尖藝術英高

Wells Cathedral School