2022年紐約時報One Pager Challenge-賽事更新

【競賽背景】

《紐約時報》——美國最權威的新聞機構，（英語：The New York Times，簡寫(xie) 為(wei) NYT或NY Times）創辦於(yu) 1851年，是一份總部設在紐約的美國報紙，有著非常悠久的曆史，是一個(ge) 擁有多家美國報紙、雜誌、電視台、廣播電台和國外聯合企業(ye) 的大報團。

《紐約時報》共獲得過130項普利策獎，比其他任何報紙都多，按發行量計算，它在全球排名第18位，在美國排名第3位。《紐約時報》擁有全球影響力和龐大的讀者群，據今年上半年數據統計，全球訂閱人數已高達900萬(wan) 。

作為(wei) 一份頗具影響力的報刊，《紐約時報》麵向全球初高中生，每年都會(hui) 舉(ju) 辦一係列比賽，在舉(ju) 辦比賽的13年裏，來自世界各地的數十萬(wan) 名青少年參與(yu) 其中，他們(men) 創作播客、撰寫(xie) 社論、製作視頻、評論藝術和文化、撰寫(xie) 敘述、調查科學現象等等。在校老師們(men) 鼓勵自己的學生參與(yu) 比賽，促使他們(men) 利用在學校學到的技能，為(wei) 真實的受眾(zhong) 進行創作。青少年自身也喜歡用各種方式來表達自己，當他們(men) 的努力得到認可時，他們(men) 的信心也得到了提升。正因如此，這項比賽也幫助全球青少年參與(yu) 世界上發生的事情，並證明他們(men) 的聲音和想法很重要。

截圖選自The New York Times官網

One-Pager Challenge 單頁紙挑戰是《紐約時報》舉(ju) 辦的全新賽事，《紐約時報》向全世界青少年發出邀請，對各學科領域的學生來說，這將是一個(ge) 易懂、有用和具有吸引力的挑戰。通過創建一個(ge) 圖文並茂的單頁，對《紐約時報》的文章、視頻、播客、圖表或你選擇的照片文章作出回應。

那麽(me) 什麽(me) 是單頁紙？英語教師委員會(hui) 博客文章中將其描述為(wei) "一種以圖像為(wei) 主導的評估，促使學生選擇文本中最有意義(yi) 的觀點，與(yu) 自己的生活聯係起來，並以色彩、圖畫和引語創造性地展示這些觀點。"  單頁文章讓寫(xie) 作不那麽(me) 令人生畏，參賽者需要更專(zhuan) 注於(yu) 文本中的觀點。

《紐約時報》大多數比賽都側(ce) 重於(yu) 寫(xie) 作，單頁紙挑戰的舉(ju) 辦鼓勵了其他類型的表達方式的湧現，通過製作關(guan) 於(yu) 語言的圖文並茂的方式，促使參賽者通過批判性和創造性思維來應對這一挑戰，並獲得同樣更多的樂(le) 趣。

【參賽價(jia) 值】

1、高含金量和認可度

獲獎文章將會(hui) 在《紐約時報》網站刊登 ，並且有機會(hui) 出現在印刷版的《紐約時報》上，可以增加自己的申藤籌碼。一旦獲獎，紐約時報的知名度、曝光率和全球認可度都會(hui) 給這份榮譽增添不少分量。

2、申請助力和加成

眾(zhong) 所周知，大學的招生錄取過程大多采取綜合性評估的方式，全方位地考察學生的“硬實力”和“軟實力”。此時，一篇思想深刻、用詞老道，或是能充分彰顯自己個(ge) 性的好文章就可能成為(wei) 一份具有價(jia) 值的寫(xie) 作樣本，讓你從(cong) 眾(zhong) 多競爭(zheng) 者中脫穎而出。

3、寫(xie) 作經驗和能力的提升

無論任何專(zhuan) 業(ye) 方向，寫(xie) 作能力都會(hui) 是你未來漫長的學術乃至職業(ye) 生活中必不可少的核心能力。為(wei) 了能在大學階段走得更遠更順，一定要從(cong) 早期就打下紮實的寫(xie) 作基礎，積累豐(feng) 富的寫(xie) 作經驗，在每一次的嚐試和練習(xi) 中不斷成長。

4、興(xing) 趣話題的探索

即使是寫(xie) 作能力不那麽(me) 突出的學生，也可以通過這一係列賽事所提供的機會(hui) ，拓寬自己的知識麵、閱讀麵，或是對自己感興(xing) 趣的話題領域展開更深度的探索和思考。

截圖選自The New York Times官網

【參賽指南】

  如果你已準備好迎接單頁紙挑戰，該如何著手準備呢？這裏有一些步驟，你可以找到一個(ge) 有意義(yi) 的作品，仔細閱讀並記錄自己的想法，然後構想如何製作一個(ge) 有插圖的單頁，以表達你最想要傳(chuan) 達的內(nei) 容，以下是參賽指南：

1.選擇內(nei) 容

在《紐約時報》中找到你真正感興(xing) 趣的東(dong) 西，你可以被一篇文章所感動，被一個(ge) 播客所啟迪，被一段視頻所啟發。方法可以是搜索《紐約時報》網站，尋找你所關(guan) 心的主題。

例如，如果你從(cong) 我們(men) 的寫(xie) 作提示開始，你會(hui) 發現關(guan) 於(yu) 友誼、機器人、貓、氣候變化、運動鞋、名人奮鬥和更多的作品。也可以是查看《紐約時報》多媒體(ti) 產(chan) 品，找到關(guan) 於(yu) 青少年焦慮、著名的酒館和烹飪昆蟲的樂(le) 趣的電影，或者關(guan) 於(yu) 烏(wu) 克蘭(lan) 難民、青少年行為(wei) 、瀕危生物多樣性、移民和塞雷娜-威廉姆斯的圖表等。

2.記錄你的想法

在你決(jue) 定哪些內(nei) 容屬於(yu) 你的單頁文章之前，先讀、看或聽幾遍文章。在你閱讀的過程中，記下你的想法和反應。比如你注意到了什麽(me) ？你想知道什麽(me) ？哪些內(nei) 容讓你眼前一亮？為(wei) 什麽(me) ？當你探索文本時你感覺到了什麽(me) 情緒？在你注意到你的第一反應後，再想想你的選擇。你可以與(yu) 他人討論，或點擊其中的任何鏈接來閱讀相關(guan) 信息。你可以跟進它給你帶來的一些問題，或者看看其他新聞來源是否以不同的方式報道了這個(ge) 話題，這些都能為(wei) 你的單頁紙創作提供靈感。

3.決(jue) 定你要表達的觀點

閱讀已有的筆記和注釋，決(jue) 定要捕捉的最重要或最有趣的東(dong) 西，比如《紐約時報》文章傳(chuan) 達的觀點和你已有認知有出入時，你可以指出文章錯過的關(guan) 鍵信息，這些內(nei) 容都能構建你單頁文章。

4.設計自己的單頁文章

可以明確的是，沒有藝術背景也能製作出優(you) 秀的單頁文章，使用柱狀圖、簡單的圖形和顏色就能突出你的想法，並能夠達到良好的視覺體(ti) 驗，因此我們(men) 需要更多的關(guan) 注文章內(nei) 容，利用有限的頁麵，清晰的傳(chuan) 達自己的觀點。

【競賽信息】

適合學生： 全球13至19歲的初中或高中學生均可參加

注：《紐約時報》員工的子女和繼子女沒有資格參加這次比賽。與(yu) 這些員工住在同一家庭的學生也不能參加

比賽時間： 2022年12月14日-2023年1月18日

比賽官網： https://www.nytimes.com/2022/12/14/learning/respond-to-a-story-in-the-times-via-our-one-pager-challenge.html

規則： 針對《紐約時報》在2022年或2023年發表的任何文章，創作一個(ge) 單頁文章。學生們(men) 在一張紙上表現他們(men) 的文本的藝術性，分享他們(men) 最重要的收獲。

亮點：把文字和視覺藝術相結合，會(hui) 產(chan) 生最有力的結果。當學生混合語言和圖像時，他們(men) 會(hui) 記得更多，更有助於(yu) 學習(xi) 。

方式：可借助模板進行創作