申請國際高中需要寫文書嗎？

今年各國際高中的春招即將進入尾聲。相信關(guan) 注國際高中的家長和學生都了解，各學校招生會(hui) 要求報考學生參加自己學校組織的筆試和麵試。但其實也有不少學校會(hui) 要求考生提交申請文書(shu) 。

那申請文書(shu) 到底要寫(xie) 些什麽(me) ？一共要寫(xie) 幾篇？怎麽(me) 樣的文書(shu) 才能脫穎而出呢？今天我們(men) 就來聊一聊~

提交文書(shu) 的大多是IB類學校

首先，我們(men) 發現要求學生提交申請文書(shu) 的大多是IB類學校，因為(wei) IB課程體(ti) 係非常強調培養(yang) 學生的獨立思考和寫(xie) 作能力。提前要求學生提交文書(shu) ，是對學生自我表達、寫(xie) 作能力的一種考查；同時也給了學生自我思考的機會(hui) ，讓學生進一步提升對自我的剖析和認識。

像七寶德懷特、UWC等“邀請製”的學校，如果申請文書(shu) 不夠亮眼的話，可能就會(hui) 直接影響進入筆試和麵試的機會(hui) 。因此，文書(shu) 非常重要，可謂是進入國際高中的一塊“敲門磚”。

申請文書(shu) 分類

關(guan) 於(yu) 國際高中申請文書(shu) ，大致可以分成兩(liang) 大類，一類是常規性文書(shu) ，以平和、七寶德懷特等為(wei) 代表，要求學生寫(xie) 一篇【自薦信】；另一類是綜合性文書(shu) ，典型代表是UWC，文書(shu) 要求包含很多個(ge) 問題，涉及學生個(ge) 人信息、個(ge) 性描述、過往成就及對學校的了解等等。

以下是具體(ti) 例子：

七寶德懷特：

UWC部分題目：

申請文書(shu) 考察內(nei) 容

從(cong) 題目要求發現，七寶德懷特和UWC對於(yu) 文書(shu) 都有明確的字數規定，體(ti) 現了對學生寫(xie) 作和構思能力的要求。

另外，不管是自薦信或是綜合類文書(shu) ，校方希望了解的內(nei) 容本質上是類似的，希望學生呈現自己的個(ge) 性特點、興(xing) 趣愛好、過往成績/成就、對學校及想學課程的了解、對未來的自我規劃等，從(cong) 而了解學生是否是一個(ge) 個(ge) 性鮮明、興(xing) 趣廣泛、綜合發展、善於(yu) 獨立思考、有清晰規劃和追求的學生。

往年UWC的文書(shu) ，還突出考察學生對周圍世界的關(guan) 注程度，如和家人、室友、同學、社群的關(guan) 係，比如，你如何和他們(men) 相處，你是否經常幫助身邊的人，你能對學校或社會(hui) 做出怎樣的貢獻等。

申請文書(shu) 準備

綜上，國際高中的申請文書(shu) 旨在提前了解學生，判斷學生是否正是學校找尋的“心儀(yi) 人選”。知道了國際高中的文書(shu) 要求之後，我們(men) 就要提前規劃。

在初中的學習(xi) 生活中，除了保證優(you) 異的學術成績之外，也要培養(yang) 自己的興(xing) 趣愛好，參加豐(feng) 富的課外活動，學會(hui) 自我思考和規劃，樹立明確清晰的目標。這樣，日後在填寫(xie) 文書(shu) 時，我們(men) 就擁有了豐(feng) 富的素材，能夠真實自然地展現自我。

當然，像UWC的文書(shu) 要求還是比較高的，每年學校要求學生提交4篇200字的文書(shu) ，同時還有6個(ge) 問題來了解學生其他方麵的信息，對於(yu) 學生的寫(xie) 作能力、邏輯思路、時間規劃等都有不小的要求。