1.如何判斷學生是否適合申請頂尖數學夏校?
答:我們(men) 會(hui) 請感興(xing) 趣的學生提供校內(nei) 數學成績、數學競賽成績及相關(guan) 學術經曆,必要時也會(hui) 提供麵試評估,幫助學生判斷並選擇適合的數學夏校。我們(men) 建議學生在申請開放後第一時間查看計劃申請的夏校所要求的數學題,看看是否有一定的解題思路。
2.申請幾所數學夏校比較合適?
答:頂尖數學夏校的申請文書(shu) 和數學題都不少,並且有一定難度,需要申請者花費不少時間。我們(men) 通常建議學生最多鎖定兩(liang) 所夏校進行申請,求質不求量。如果想增加錄取保障,我們(men) 建議申請的夏校拉開檔次。
3.機構夏校項目包含哪些服務內(nei) 容?學生需要做什麽(me) ?
答:我們(men) 必須聲明,從(cong) 學生的長遠收獲考慮,我們(men) 不代辦申請,也不會(hui) 接收能力不適合的學生。我們(men) 提供的是谘詢服務,全程引導並把控夏校的申請係統填寫(xie) 、申請材料準備、申請文書(shu) 以及數學題。學生需要全程參與(yu) ,親(qin) 自撰寫(xie) 申請文書(shu) 和數學題,與(yu) 項目導師積極交流,對我們(men) 給予的建議以及修改意見積極思考並修正。
4.機構夏校項目的師資和其他機構相比有什麽(me) 優(you) 勢?
答:我們(men) 為(wei) 每個(ge) 項目學員配備三位導師,包括學術導師、文書(shu) 導師和規劃導師,他們(men) 有直接的數學夏校申請、教學以及規劃經驗,真正懂數學夏校、懂學生。其他機構的師資主要分為(wei) 留學顧問、藤校數學專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生以及數學競賽培訓老師這三類,可以谘詢下他們(men) 對所申請數學夏校的了解程度。
5.除了頂尖數學夏校,還有什麽(me) 含金量比較高的數學項目嗎?
答:數學方向的學術活動主要包括競賽、夏校和科研三大類。競賽中的建模和論文類比賽難度高、含金量高,詳情可以領取機構競賽難度評級表查看。數學類科研項目可以深挖感興(xing) 趣的細分領域,爭(zheng) 取高級別的發表以及國際會(hui) 議匯報,更可以憑借研究成果申請含金量極高的研究型夏校。總而言之,我們(men) 建議數學愛好者做好學術背景提升的整體(ti) 規劃。
評論已經被關(guan) 閉。