穀愛淩在斯坦福第一學期的成績單詳解

穀愛淩最近在微博上曬出了她在斯坦福第一期學期的成績單。

這份滿分成績單收獲了許多讚美，但也引發了不少嘲諷，嘲諷的點主要是課程的難度。

課程難度怎麽(me) 樣我們(men) 先不討論，我先來推薦成績單上的一門課：MS&E 472 Entrepreneurial Thought Leaders' Seminar 。

這門課有在線版，大家可以在這個(ge) 鏈接裏收聽：https://ecorner.stanford.edu/series/etl/

這門課的在線版（音頻）同時也是斯坦福大學的一個(ge) 創業(ye) 創新類播客節目，我聽了很多年，如果你在高中有選商科，或者你正在讀大學，以後想自己創業(ye) 或進創業(ye) 公司工作，這個(ge) 播客節目都很適合你。

這個(ge) 播客節目讓我印象最深刻的三個(ge) 講者分別是 Julie Zhuo（矽穀的一位設計師）以及 Kevin Systrom 和 Mike Krieger（Instagram 的兩(liang) 位聯合創始人）。

說回穀愛淩選擇的課程，這些課難度大嗎？我簡單搜了其中幾門，發現難度的確不大，比如這門 PHYSICS 13N: A Taste of Quantum Physics ，課程頁麵上寫(xie) 得很清楚，這是一門入門課。

這門課讓我想起我很喜歡的一位作家 Michael Lewis ，他在一次采訪中透露自己在普林斯頓讀本科時，修過一門叫 Physics for Poets 的物理入門課。雖然這些課難度並不大，但關(guan) 於(yu) 穀愛淩的這份成績單（選課單），其實我們(men) 也可以換一些問題問：

1. 檢驗大學生活是否虛度的標準就隻能是課程難度嗎？

2. 選課時是否應該考慮自己在大學期間的學習(xi) 以外的任務量，考慮自己能有多少時間用於(yu) 鑽研學習(xi) ，用於(yu) 挑戰高難度的課？

3. 大學本科是一個(ge) 人讀四年書(shu) 的地方，還是獲得四年個(ge) 人成長的地方？

4. 該盡力發揮自己的優(you) 勢，還是盡力補上每一塊短板？

這些問題沒有標準答案，但很值得思考，畢竟每個(ge) 人的時間和精力都是有限的，能做出的選擇次數也是有限的。 

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