辯論賽手早申中達茅 一起來了解下辯論對她的影響！

伴隨著新年的鍾聲，我們(men) 迎來了新的一年。

新開始、新起點、新希望，新年新征程。

WSDA君也元氣滿滿，飽含熱情，開啟新一年的奮鬥之路。

伴隨著年的尾聲，老師邀請到了今年早申一舉(ju) 拿下了達特茅斯重磅offer的豐(feng) 爍Esther同學。

第一次見到Esther的時候，她還是賽場中最年輕的小朋友之一，7年級開始因“初生牛犢不怕虎”，一鼓作氣選擇投身辯論的Esther，如今這位元氣少女被達特茅斯“收入麾下”。

她的辯論道路並非一路”陽光明媚“，也曾有過不少茫然無措的“至暗時刻”。Esther的成長有辯論時刻相伴左右，盡管她的辯論生涯並非一帆風順，但她始終獨特清醒、掙紮勇敢。

和Esther的交流中，WSDA君可以感受到撲麵而來的古靈精怪，她像隻小貓，小心翼翼又溫柔敏感。

Esther選擇了堅持，選擇破後而立，選擇突破自我，選擇堅信自己。而這背後究竟是什麽(me) 力量讓她重振旗鼓，屢仆屢起，又是何以與(yu) 辯論結緣，辯論又曾如何塑造她？

讓我們(men) 一起走進Esther的故事～

豐(feng) 爍Esther

WSDA積分榜現役全國排名第十六

2021 TOC 全國八強，優(you) 秀辯手

2019 全國總決(jue) 賽八強

2020 TOC 全國三十二強

2019 TOC 全國三十二強

2020 全國總決(jue) 賽三十二強，優(you) 秀辯手

南京區預賽冠軍(jun) ，優(you) 秀辯手第二名

無錫蘇州區預賽亞(ya) 軍(jun)

上海區預賽季軍(jun) ，國際組優(you) 秀辯手

01早申中達茅，驚喜伴坦然

在ED開獎達特茅斯那天，當得到的答複是“yes, you are in"的那個(ge) 時刻，Esther覺得自己很是幸運，畢竟近年來達茅大陸的錄取數據是肉眼可見的零零星星，而對於(yu) 達茅的藤校夢，Esther自始至終都是未曾被動搖過的堅定。

Esther提到她從(cong) 小就有個(ge) 想去藤校讀書(shu) 的夢，因為(wei) 很喜歡New England的曆史積澱和文學底蘊，所以無論在申請的哪一個(ge) 階段，都是以衝(chong) 藤為(wei) 首要目標。

而提供早申請的藤校眾(zhong) 多，Esther卻獨寵達特茅斯。談起夢校，Esther眼神裏的光，從(cong) 未消散過。「在我看來，達特茅斯在藤校中是特別的，它是規模最小的藤校，也是唯一的College. 很多學校在錄取學生的標準中會(hui) 用一些比較寬泛的詞，比如創造力或有領導力，但是達茅官網上直接幾個(ge) 大字卻是Be Yourself，和我從(cong) 一而終地堅持做自己的信條一拍即合。」

達特茅斯重視學生的個(ge) 人特色，在意學生的真實追求。在培養(yang) 、塑造學生的同時，也注重發掘、放大學生的個(ge) 性和閃光點，這也是這所小眾(zhong) 藤校最為(wei) 吸引她的地方。

在被夢校所錄取情緒高漲的同時，立於(yu) 當下，Esther回顧自己的短暫又有效的申請季，卻不全是水到渠成。她從(cong) 準備文書(shu) 的不斷完善，到等待結果的焦慮不安和內(nei) 心煎熬，Esther也有著自己的獨特抗焦慮小妙招。

Esther談到「我其實是容易焦慮的人，申請的時候我內(nei) 心極為(wei) 波動，我一邊很清楚地知道，這樣的自我內(nei) 耗沒有任何用處，另一邊卻深陷於(yu) 這種泥潭裏。所以我就一直不斷給自己洗腦，讓自己處於(yu) 一種‘我會(hui) 被錄取’、‘我被錄取了’的自信狀態裏。」而後Esther也釋然一笑，有些害羞地和老師說，「其實申請材料提交以後，我也就沒有什麽(me) 還能再去改變的，所以準備的時候盡全力也就足夠。」

02初涉辯論，越阻礙越反彈

通往達茅的路，有鮮花，有掌聲，也有著很多數不清的小石子。

Esther笑著講到，辯論是自己整個(ge) 初高中生活中最不能缺少的重要元素，辯論是串起她課外生活的小明燈?。

Esther與(yu) 辯論的邂逅起源於(yu) 英文戲劇課，7年級，上英文戲劇課期間，她偶爾會(hui) 路過辯論教室，一走一過間，她曾聽到隔壁辯論課老師的指導和一兩(liang) 幀的課程內(nei) 容。那時Esther逐漸對辯論產(chan) 生了探究的欲望「我當時感覺辯論很不簡單，我就是一定要自己參加一次辯論賽，親(qin) 身感受一下！」 話語裏的堅定和憧憬，也感染到了屏幕這邊的老師。

萬(wan) 事開頭難，但當初中時期小小的Esther跟辯論老師表達想要參加集訓的意願後，Esther卻立刻被老師以年紀過小勸退。但是做為(wei) 初生牛犢不怕虎和明知山有虎，偏向虎山行的Esther同學，抱著證明自己的心態，毅然決(jue) 然地就去報名了第一場辯論比賽。

但是萬(wan) 事開頭難，中間也難。一腔孤勇報名之後，問題卻也接踵而至。「我找不到搭檔！」Esther語氣裏透露出一點絕望和無奈。「就真如老師說的那般，當時參賽的辯手學生群體(ti) 基本都是高中生。而那時的我我才初一，比賽也很正規，並不是隨意的練習(xi) ，大家都很珍惜比賽的機會(hui) 。所以年級、年齡等差距在普遍意義(yi) 上意味著實力差距，當時大家都不願意跟我組隊。我隻能硬著頭皮找搭檔，然後花大量的時間互相配合，準備材料等，最後就這麽(me) 倉(cang) 促得去打比賽。」

雖然賽前宛如小石子般的坎坷不斷，但是結尾卻出乎意料的功成名就。第一場比賽Esther就刷新當時本地隊伍的記錄，而這一次絕之死地而後生的準備辯論的經曆，讓Esther對辯論之火徹底被點燃。

03步履不停，奮鬥不息

陪伴了Esther整個(ge) 初中、高中生涯的辯論，在她心裏凝結成了“Persistent、thought-provoking”兩(liang) 個(ge) 詞。

Persistent: Persistent來源於(yu) 她對辯論的堅持，不僅(jin) 是對於(yu) 活動本身，更是對於(yu) 辯論圈的集體(ti) 所帶來的歸屬感。

Thought-provoking: 辯論讓初中的她就接觸到了很多備受爭(zheng) 議社會(hui) 議題，也涉及到了例如倫(lun) 理學或政治學等相關(guan) 領域，這對她對於(yu) 人文的理解和思考奠定了良好的基礎，也很大程度上加強了Esther的思辨能力。

Esther從(cong) 7年級第一次接觸辯論，這股對辯論的熱情之後一直燃燒至今日，她參加過比賽，做過裁判，對於(yu) 辯論的理解和喜歡是持續又堅韌的從(cong) 一而終。

辯論對她的影響是持續的，因為(wei) 辯論，她的英語綜合能力得到了全麵提升的。不僅(jin) 僅(jin) 局限於(yu) 英語的語言水平，還有語言表達涉及到的領域，知識範疇，都有很多意想不到的拓展。每一個(ge) 辯題都有正反雙方，在攻擊別人的同時也要做到防守自己，攻受相加的成長模式給了Esther對更多問題的全麵思考和衡量。

對於(yu) Esther來說，圍繞每一個(ge) 論點的證據也不計其數，每一次的梳理，每一次的整合都是一次嶄新的脫胎換骨般成長。辯論帶給她的並不止步於(yu) 沉重的玻璃獎杯和在決(jue) 賽講台上的意氣風發。「我能說出來且言之有理的東(dong) 西通過辯論的積累水漲船高，辯論讓我形成的邏輯思維能力，在寫(xie) 作上也有很多顯而易見地提升。我的申請文書(shu) ，寫(xie) 了一首小詩，就不局限於(yu) 常規的成績、經曆、介紹的文字組合。」

Esther稱辯論給自己帶來的啟發是一個(ge) 動態過程。每一次觀看別人的比賽時，大腦都會(hui) 迅速轉動，不斷反思自己和取長補短。Esther說自己最開始打辯論時語速極快，也是在後麵一場又一場的比賽中，以賽代練，慢慢調整過來。「我很喜歡做一辯，我極為(wei) 熱愛闡述、整理類的工作。」Esther認真地講到。

在辯論裏，她從(cong) 不喜歡證據的無理堆砌，而是熱衷於(yu) 剖析每一項證據。這個(ge) 剖析並闡述清楚的過程，曾給過Esther極大的快感和滿足感。有著從(cong) 總到分的細致，又有著相互間高度通融，還有著論點之間千絲(si) 萬(wan) 縷的聯係。從(cong) 中，曾給Esther帶來很多的靈感迸發和思考盛宴，這也有助於(yu) 在她在日後麵對真正問題時，做到去偽(wei) 存真。

04漫漫辯論路，有你在我身旁

Esther是個(ge) 感性又有點敏感的小孩。初高中時期頻繁轉學的經曆，輾轉不同學校間，讓Esther有了許多難以磨滅的動蕩和不確定。但是因為(wei) 辯論，從(cong) 匹配成為(wei) 搭檔，到結識變成好朋友，再到一路攜手並進，過關(guan) 斬將。她身邊逐漸聚集起能彼此支持、彼此成就的摯友。

「辯論上我們(men) 默契配合，給彼此提出建設性意見，生活上我們(men) 也能興(xing) 趣相投。」說起來‘惺惺相惜’隻是四個(ge) 字，但是真情實感的體(ti) 驗是彼此說的都能聽見，聽懂，更聽進心裏。在行進的路上，她從(cong) 不朝前或者朝後看，她和她的小夥(huo) 伴們(men) 總能並肩。

采訪最後，Esther提到自己最喜歡的話是《愛麗(li) 絲(si) 夢遊仙境》裏的一句台詞：We‘re all mad here. WSDA君也堅信，在思想沒有疆界，求知沒有盡頭的時代。Mad是常態，也是最好的狀態。

我們(men) 正在經曆著的是最壞的時代，也是最好的時代。WSDA君也真誠地希望越來越多的同學可以和Esther一樣能在辯論的世界裏，重新認識自己。

結束了早申錄取，接下來Esther又會(hui) 有怎樣的“達茅新篇”，WSDA君也充滿著期待。 內(nei) 心豐(feng) 盈者，獨不獨行都出眾(zhong) 。希望Esther能繼續做自己，在嶄新的大學生活中閃閃發光，熠熠生輝。

Esther想對小夥(huo) 伴說的話/  Shoutouts from Esther

I never remembered to give a thank-you speech on stage so I’m gonna use this opportunity.

First to my parents who encouraged me to do debate in the first place.

Second to all my partners who were unquestionably amazing and witnessed each other’s growth in our journey of debate: Sarah, Chloe, Daisy, Cici, Andrew, Hunter, Sean, Jason, Alice, Ken, Rain.

Now to us feminist debaters turned attorneys who are and will always be a groups of my best friends: Vic, Diego, Zona, Eva, Hunter again, Carl, Cynthia!!!

大家都有光明的未來 祝大家渡過開心幸福的一生！