公共演講
Public Speaking
NHSDLC公共演講比賽包含原創演講、主題演講與(yu) 即興(xing) 問答三個(ge) 環節。NHSDLC常規賽季公共演講比賽將采用原創演講比賽規則進行,比賽將分為(wei) 3輪循環賽及後續淘汰賽(淘汰賽輪數根據該場次選手數量決(jue) 定)。
原 創 演 講
Original Oratory
原創演講(Original Oratory)給予演講者充分自由,參賽選手可以根據興(xing) 趣或特長自行選擇主題。通常,選手需從(cong) 社會(hui) 熱點或爭(zheng) 議性話題出發,以事實為(wei) 依據,通過邏輯分析或情感表達等技巧說服觀眾(zhong) 針對特定問題采取行動,或提醒觀眾(zhong) 積極麵對社會(hui) 中迫在眉睫的威脅。
原創演講鼓勵真實、可信、原創的演講內(nei) 容,因此規定全篇演講中直接引用不能超過150詞,如有引用也必須說明資料來源。
此外,原創演講原則上並沒有強製規定脫稿,但帶稿上台會(hui) 影響裁判對選手的直觀印象,因此組委會(hui) 仍然建議所有參賽者脫稿演講,且比賽中選手不得使用任何輔助設備或工具,包括但不限於(yu) PPT、音樂(le) 、視頻、KT版等。
高中組每名選手的比賽時間最長為(wei) 10 分鍾,初中組每名選手最長 5 分鍾。兩(liang) 個(ge) 組別均另有 30 秒“額外時間Bonus Time”。每場比賽采用電子計時器計時,沒有最少比賽時間。
什麽(me) 是“額外時間”?
選手的演講時長達到最長時間後,可額外有至多30秒完成演講收尾,超過30秒後,所有演講必須立即停止。
*每名選手在進行正式演講之前,應先將選手編號、姓名報給裁判,待裁判準備完畢之後,再使用計時器開始正式演講部分。
此外,選手需提前將演講稿件以電子郵件形式交由NHSDLC組委會(hui) 備份。
了解完基礎規則,大家一定更想知道如何做好一場原創演講。縱觀無數出色的原創演講作品,不難發現它們(men) 都遵循了以下這“三原則”。
原創演講是極為(wei) 看重演講內(nei) 容的一種比賽形式,因此賽前準備格外重要。隻有時刻牢記“原創演講三原則”,才能在比賽中無往不利。
主 題 演 講
Prepared Speech
主題演講(Prepared Speech)由主辦方提供演講主題,通常會(hui) 詢問演講者對特定事物的看法。選手應分析主題並結合自身經曆或認知尋找恰當的切入點。比賽中,選手需闡明觀點,再運用邏輯分析、情感聯結、經曆分享等多種方式支撐觀點。
主題演講在引用方麵的規定和原創演講相同,全篇演講中直接引用不能超過150詞,如有引用也必須說明資料來源。
同時,組委會(hui) 同樣建議所有主題演講參賽者脫稿演講,且比賽中選手不得使用任何輔助設備或工具,包括但不限於(yu) PPT、音樂(le) 、視頻、KT版等。
高中組每名選手的比賽時間最長為(wei) 10 分鍾,初中組每名選手最長5 分鍾。兩(liang) 個(ge) 組別均另有 30 秒“額外時間Bonus Time”。每場比賽采用電子計時器計時,沒有最少比賽時間。
與(yu) 原創演講相比,主題演講本質更考驗演講者應對陌生主題的備賽能力。即使拿到不了解、不熟悉、不擅長甚至完全不感興(xing) 趣的主題,參賽選手也需要憑借良好的破題、研究和寫(xie) 稿能力呈現出一份完善的演講作品。
切題
由於(yu) 主題演講屬於(yu) 命題作文,因此切題是裁判評判的首要標準。在緊扣主題的前提下,演講者要做的是尋找新穎、恰當的切入點。
邏輯
主題演講整體(ti) 應當具備完善的邏輯結構,每個(ge) 具體(ti) 論點也要有嚴(yan) 密的論證過程。
創新
演講者應當在比賽中展現創新力。每個(ge) 主題總會(hui) 包含若幹顯而易見的論點,但大量使用就會(hui) 讓它們(men) 變得“陳詞濫調”。演講者要學會(hui) 運用創新思維,尋找新穎且恰當的切入點,這樣才能讓裁判眼前一亮。
即 興(xing) 問 答
Question&Answer
即興(xing) 問答(Q & A)僅(jin) 作為(wei) 附加環節出現在決(jue) 賽。評委會(hui) 根據選手所呈現的原創演講內(nei) 容隨機向學生提出一個(ge) 問題,確認學生聽清問題後,評委計時30秒作為(wei) 選手的準備時間。在準備時間結束後(或選手在30秒內(nei) 即已準備完畢,示意評委暫停計時),選手需要回答問題,回答時間限2分鍾。
即興(xing) 問答考驗選手的快速思維能力和臨(lin) 場語言組織能力。裁判會(hui) 重點考察以下幾項內(nei) 容:
切題與(yu) 邏輯論證
回答結構
表達流利度
時間控製
練習(xi) 與(yu) 思考是精進即興(xing) 問答水平的重要途徑。首先,演講者應該充分了解自己的演講內(nei) 容,這樣才更有可能預測裁判的提問點。
此外,選手在練習(xi) 原創演講的同時可以邀請父母或朋友扮演裁判來提問。在實戰情境下,演講者能更快適應如何在高壓之下完成即興(xing) 問答。
除上述基本比賽規則外,我還需要注意一些什麽(me) 呢?
下麵這份FAQ,相信可以解答更多你的疑問
Frequently Asked Questions
Q:規則上建議求脫稿,如果帶稿會(hui) 有什麽(me) 具體(ti) 影響?
帶稿上台後,選手會(hui) 不自覺得看稿,導致演講時的情感、神態、肢體(ti) 表達受限,影響裁判對選手的整體(ti) 印象,故建議選手脫稿演講。
Q:兩(liang) 種演講均未限製最短演講時長,請問有建議時長嗎?
演講時長直接影響演講內(nei) 容量。盡管比賽沒有規定最短時長,但過短的演講難以支撐詳實、全麵的內(nei) 容。因此在正常語速下,高中組建議演講時長至少達到7分鍾,初中組建議至少達到3分鍾。
Q:比賽時會(hui) 有幾個(ge) 裁判?
預選賽時每個(ge) 比賽教室安排1個(ge) 裁判;決(jue) 賽時共安排5個(ge) 裁判。
Q:演講的稿件如何發送至官方?
組委會(hui) 要求所有參賽選手在比賽前將定稿文件(包含原創演講及主題演講)發送至指定郵箱【academic@nhsdlc.com】
文件要求:
Document Type: Microsoft Word
Document Name: Your Name+Speech Title
Font: Times New Roman, 12
Margin: 1-inch margin
Space: Double Space
Q:賽程是怎樣安排的?
NHSDLC公共演講比賽將控製在一天內(nei) 完賽。具體(ti) 賽程請屆時參考《參賽須知》。
Q:比賽設立了哪些獎項?
所有晉級到決(jue) 賽的選手都將獲得冠軍(jun) 、第二、三、四名等對應名次的演講獎項,本次比賽的決(jue) 賽人數將遵循20%晉級原則。
Q:比賽是否有著裝要求?
建議著正裝。
Q:比賽是否允許觀眾(zhong) 觀賽?
預選賽(共3輪)不允許任何選手或家長進入比賽教室觀賽;決(jue) 賽將開放觀賽,觀賽觀眾(zhong) 需全程保持安靜,不得影響選手比賽。
Q:如何處理打擾其他人比賽的選手?
裁判有權將選手的不良行為(wei) 納入對該名選手表現的考量當中,選手的不良行為(wei) 可能影響其演講的最終得分。
Q:如何處理選手超時的情況?
時間結束時,選手可以將正在演講的句子說完,但不允許繼續說第二句,超時會(hui) 影響評委打分。
Q:預選賽時一個(ge) 比賽房間會(hui) 有多少名選手?
預選賽每間比賽教室有4-8名選手依次完成比賽。
Q:選手演講是否允許使用其他語言?
除少數特殊情況(如引用一個(ge) 外文語境下的詞匯)外,選手應全程使用英語進行演講。
Q:選手上台後什麽(me) 時候開始演講?
選手上台後需要先告知評委自己的名字和編號,在評委示意後便可以開始演講。
Q:即興(xing) 問答時裁判會(hui) 問什麽(me) 問題?
即興(xing) 問答的問題源自參賽選手的原創演講內(nei) 容,包括但不限於(yu) 詢問選手對關(guan) 聯事件的看法、要求選手進一步闡述觀點等。
Q:選手應該如何選擇原創演講的話題?
原創演講比賽鼓勵選手們(men) 發揮想象力,在生活中尋找值得探討的話題,但需注意的是參賽選手在選擇主題時,應避免選擇過度涉及政治、宗教等敏感話題的主題。
Q:線上賽選手有什麽(me) 需要注意的嗎?
線上賽與(yu) 線下賽的流程相同;選手需保證背景安靜整潔、網絡連接良好、麥克風收音正常、攝像頭清晰、露出上半身。比賽過程中若出現技術問題,選手有至多5分鍾調整時間,當5分鍾截止時,選手應繼續演講並不得再次停止調整。
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