小托福和劍橋英語家族考試難度及備考區別

談起小托福的時候，很多家長就會(hui) 問到小托福難度如何和劍橋比較？究竟適不適合作為(wei) 孩子 能力展現的憑證。通俗講目標KPF（指劍橋英語通用考試前5級）的孩子都可以參加小托福考試。但是托福家族和劍橋家族還是有一些本質區別的，下麵詳細為(wei) 大家介紹。

KPF考試是等級考試

是典型的劍橋設計——追求梯隊、追求嚴(yan) 謹，用不同考試難度去把學生 按語言梯隊進行等級劃分。托福家族則是用一張試卷測試不同級別，是典型的北美設計風格——追求高效、實用主義(yi) 。所以這裏麵最本質的區別就是我們(men) 問KPF的時候，經常問通過、優(you) 秀、卓越，問托福的時候 經常問分數高低。

對於(yu) 小學孩子家長而言：常規規劃路徑：先通過歐標A2相當於(yu) 小托福650分----再通過歐標B1相當於(yu) 小托福750分 ----最後再歐標B2相當於(yu) 小托福850分＋。孩子家長可以結合孩子未來的大方向，找到孩子 具體(ti) 語言學習(xi) 的關(guan) 鍵點就好。不用和別人家的孩子比，目標不同，語言目標也有所差異。

小托福考試能力測試

從(cong) 小托福試卷本身的難度上，小托福測出的難度是從(cong) A2到B2，也就是說已經完全覆蓋劍橋英語測試體(ti) 係。這能直觀說明每一部分題型難度都會(hui) 綜合呈現，有簡單也有相對複雜的題 目。用閱讀部分舉(ju) 例子，第一篇通常是相對簡單的郵件或校園通知，而最後一篇則是很長的 科普類難度。

所以小托福對於(yu) 孩子而言，更綜合全麵的培養(yang) 孩子的能力，它區別於(yu) KPF（指 劍橋英語通用考試前5級）的是，每一部分的難度都會(hui) 逐步提升，循序漸進的培養(yang) 孩子學習(xi) 能力。

劍橋備考和小托福備考的差異

首先之前習(xi) 慣備考KPF（指劍橋英語通用考試前5級）的孩子，備考小托福會(hui) 麵臨(lin) 以下幾個(ge) 問題：

1、聽力比較難；

2、閱讀設置的陷阱比較多。

覺得聽力難的本質原因是小托福聽力隻播放一遍，其次是聽力話題語料。

小托福聽力選用偏向學術一點的場景，例如：簡單曆史、地理環境等。覺得閱讀陷阱比較多的本質原因是小托 福的閱讀是逐步提升難度、循序漸進式。

一從(cong) 設計理念上來看

劍橋家族和托福家族的不同，是因為(wei) 托福家族對於(yu) 英語的設計理念及教學方向有區別，托福 家族更重視一脈相承，考察學生是否能夠真正融入生活、融入場景。所以在選材上更關(guan) 注模 擬課堂或校園生活。

二從(cong) 測評體(ti) 係上來看

小托福專(zhuan) 門針對小學生設計，所以時間為(wei) 115分鍾。然而劍橋英語通用考試第三級FCE淨考 試時長大約3個(ge) 半小時，210分鍾。對於(yu) 高中生而言，可能兩(liang) 小時及三小時差別不大。但是 對於(yu) 小學生而言，考試時間短就更利於(yu) 孩子保持專(zhuan) 注和良好的考試狀態.

三從(cong) 考試題型上來看

劍橋考試和小托福的題型有些差別。劍橋家族的題型會(hui) 更複雜一些，就例如劍橋英語通用考 試第三級FCE。除單選題還有短語改寫(xie) 、信息匹配、句子插入、詞性轉換等；但是小托福題 型更簡單，更側(ce) 重選擇題。從(cong) 差異的角度也不難看出設計者的理念差異。

劍橋家族關(guan) 注語言知識的掌握，所以會(hui) 有各種 方式和角度考察知識——類似我們(men) 國內(nei) 的考試很多就借用英式考試。托福家族更多的還是講 究高效、講究綜合運用的考察。

就例如閱讀，小托福也會(hui) 涉及長難句，但是不會(hui) 讓孩子刻意 分析主謂賓定狀補，而是更側(ce) 重閱讀邏輯能力和總結分析能力。