國際學校認證有哪些？哪些含金量較高？

一般家長對一所國際學校的考察，主要會(hui) 從(cong) 國際學校的環境、師資力量、硬件設施、學費、升學率等方麵進行分析。事實上很多家長都忽略了一個(ge) 很重要的探校因素——國際學校認證。

國際學校認證是指“以學校利益相關(guan) 方共同認可的標準和學校的辦學理念與(yu) 辦學目標為(wei) 基礎，學校自願參加的，學校自評與(yu) 同行考察相結合的，旨在促進學校教育質量持續改進和向社會(hui) 提供質量保證的過程。”

通俗而言，國際學校認證是指一套受到共同認可的標準，是一種自願參加的，國際學校自評與(yu) 同行考察相結合的評估模式，以促進國際學校教育質量的持續改進。

國際學校可供參考、有含金量的認證，一般分為(wei) 三種：

✅ 教育部教委授權批準；

✅ 考試委員會(hui) 授權（IBO、CIE等）；

✅ 國際教育認證機構（CIS、WASC等）

其中，考試委員會(hui) 授予國際學校相關(guan) 的認證資質，通常是關(guan) 於(yu) 國際課程的授權，這些考試委員會(hui) 獨立於(yu) 政府，具有一定的權威性。

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國際學校理事會(hui) （CIS）

CIS國際學校理事會(hui) ，願景是通過高質量的國際教育培養(yang) 全球公民，將世界各國教育的觀點、文化以及所有教育者們(men) 進行有效連接。CIS是全球性的非營利性組織，為(wei) 國際學校、大學/學院、國際教育職業(ye) 者、學生與(yu) 家長和相關(guan) 附屬機構和支持組織提供服務。

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認證標準與(yu) 維度

CIS國際學校學術認證側(ce) 重於(yu) 學生的學習(xi) 和全球公民理念的培養(yang) ，是全球最具影響力的國際認證機構之一。

CIS認證分為(wei) 四大方麵：

學校使命、願景、價值觀的施行；
學生學習的質量；
學生的個人健康和安全保護；
全球公民理念的培養。

從(cong) 以上四個(ge) 方麵衍生出八個(ge) 維度，分別是：

學校辦學目的與方向；
學校的管理；
學校課程；
教學和評估；
學生學習與在校表現；
人力資源；
硬件設施；
社區、家庭的合作。

此外，CIS認證維度還包括對校長的五點要求，分別是：

教育理念；
領導力；
人力與組織發展；
運營與資源管理；
學校、家庭和社區的合作。

中國地區認證情況

截止2022年，CIS在全球123個(ge) 國家共有超過1300所學校和100多所學院及大學成員。截止到目前，中國CIS成員學校僅(jin) 有47所，其中獲得CIS官方認證的隻有30所。其中，外籍子女學校占申請或獲得CIS認證的大部分，民辦雙語學校五所，另兩(liang) 所公立國際部，是北京中學和深圳外國語學校國際部。

IBO

IBO一般指國際文憑組織，英文：the International Baccalaureate Organization，簡稱IBO，創立於(yu) 1968年，是一個(ge) 經聯合國科教文組織注冊(ce) 的非贏利的國際教育基金會(hui) 。是世界公認的國際教育的領跑者。

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IBO認證也是一個(ge) 學校獲得IB辦校資格的重要指標。學校必須經過非常嚴(yan) 格的審核，在硬件、師資、教學、理念上完全符合IBO的標準才可以成為(wei) IB校。

中國地區認證情況

截至2021年6月，中國共有224所IBO授權IB學校，其中，民辦學校共145所，占比為(wei) 64.7%，外籍學校共51所，占比為(wei) 22.8%，公立學校共28所，占比為(wei) 12.5%。

申請成為(wei) 正式授權的IB成員學校至少需要3至5年的時間，需要在全球化背景下運行所有課程，並經過嚴(yan) 格嚴(yan) 謹的評估認證。

美國西部學校和學院協會(hui) （WASC）

WASC，美國西部學校和學院協會(hui) ，美國6大認證機構之一，業(ye) 界知名認證協會(hui) ，與(yu) 美國國務院下屬的海外學校辦公室有著密切合作聯係。

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WASC向世界各地的學校提供幫助，服務範圍在加利福尼亞(ya) 、夏威夷、關(guan) 島、亞(ya) 洲、太平洋地區、中東(dong) 、非洲和歐洲，WASC認證為(wei) 超過4600個(ge) 公立學校、私立學校、教會(hui) 學校和私立pre-k-12以及成人學校提供服務，WASC官網顯示，WASC委員會(hui) 通過一個(ge) 董事會(hui) 和三個(ge) 認證委員會(hui) 共同發揮作用，即高等院校認證委員會(hui) 、初級學院和社區學院認證委員會(hui) 、中小學認證委員會(hui) 。

認證標準與(yu) 維度

WASC學術認證側(ce) 重於(yu) 學習(xi) ，有七大準則，四個(ge) 維度，考察很全麵。WASC的評鑒工作獨立於(yu) 學校、社會(hui) 以及政府，嚴(yan) 謹公正，使得WASC認證成為(wei) 具有較高影響力的認證機構之一。

七大認證準則：

學校使命願景價值觀落實程度和全體學生校內學習成果；
基於學生校內學習成果和課程標準所達到的高學術水準；
通過多種數據分析方式去分析學生的成果；
對於學生校內學習成果的評估，評估需基WASC的認證標準和相關指數；
行動計劃的落實的證據；
評估當前所做的進步和對於學生學習的影響；
全員參與程度，包括董事會，管理層，教師，教工，學生，家長及其他相關成員。

在認證過程中，會(hui) 從(cong) 四大維度去考察以上7個(ge) 準則，這4個(ge) 維度分別是：

學校組織管理；
課程、授課和評估；
學生個人和學術成長的支持；
資源管理與發展在華認證情況。

中國地區認證情況

全球目前共有4807所學校經WASC認證或候選，截止到2022年，中國的國際學校有49所。外籍子女學校仍然是占比最多的部分，共有33所，占全部授權學校的58.9%，民辦雙語學校僅(jin) 次於(yu) 外籍子女學校，共計20所，公立學校僅(jin) 有3所，分別是深圳外國語學校國際部、清華大學附屬中學國際部和複旦大學附屬中學國際部。

新英格蘭(lan) 院校協會(hui) （NEASC）

NEASC，新英格蘭(lan) 院校協會(hui) ，成立於(yu) 1885年，是全美曆史最為(wei) 悠久的地區教育協會(hui) 。協會(hui) 的服務範圍覆蓋新英格蘭(lan) 地區的6個(ge) 州：康乃狄克州、緬因州、馬薩諸塞州、新罕布什爾州、羅德島州、佛蒙特州，以及全球範圍內(nei) 的60餘(yu) 個(ge) 國家，提供各階段教育及相關(guan) 機構的評鑒——從(cong) 幼兒(er) 教育到博士階段教育的認證。

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認證標準與(yu) 維度

協會(hui) 作為(wei) 美國地區性的教育協會(hui) ，由於(yu) 負責多個(ge) 層次的學校的認證和評估，協會(hui) 下設四個(ge) 委員會(hui) ：針對高等院校的CIHE、針對美國公立學校的CPS、針對美國私立學校的CIS、針對國際教育和國際學校的CIE。

CIE/NEASC在2016年對認證標準及維度進行了全方位的改革，由之前的八大維度，37小項改為(wei) 十大維度，分別是：

學習的目標；
學習的維度；
學習的評價；
學習的原則；
學習者參與性和主動性；
對學習的研究和反思；
包容性的學習；
學習的管理和領導；
學習的空間與時間；
學習的周邊環境及社區。

中國地區認證情況

中國大陸區的NEASC認證國際學校僅(jin) 有7所，全部為(wei) 外籍子女學校，其中北京京西學校於(yu) 1998年獲得NEASC認證，成為(wei) 中國第一個(ge) 獲得NEASC認證的學校，北京地區另一所被認證的學校是北京順義(yi) 國際學校。

Cognia

Cognia前身為(wei) AdvancED（世界先進教育促進組織），是全球最大的非營利性國際學校權威認證機構，目前服務於(yu) 全球85個(ge) 國家、超36,000所學校、近2,500萬(wan) 學生和500萬(wan) 教育者。

擇校也要看國際學校認證？認準這些高含金量的國際學校認證！

在美國六大學校管理認證聯盟地區，獲得Cognia認證的學校會(hui) 同時獲得該六大地區中的三個(ge) 地區學校管理認證。依據美國U.S.News權威機構給出的全美最佳高中Top10排名，其中名列第1、3、4、5、6、7位的全美最好高中均由Cognia作認證。

認證標準與(yu) 維度

Cognia的認證非常側(ce) 重於(yu) 評估一所學校的學術和教學，圍繞領導力（Leadership pacity Domain）、學習(xi) （LearningCapacity Domain）和資源（Resource pacity Domain）三大維度，根據教學理念、課程設置、師資團隊、教學管理和運營管理等60項標準對學校進行審核。

中國地區認證情況

自Cognia（AdvancED）進入中國後，在1996-2018年間獲Cognia前身AdvancED認證的學校增長速度較慢，僅(jin) 20所；在2019年至今獲Cognia認證的學校數量達104所。

截至目前，我國大陸地區共有124所學校獲得Cognia認證，其中民辦學校占據主導地位，有112所，占比達90.3%；外籍學校為(wei) 8所，占比為(wei) 6.5%；公辦學校數量僅(jin) 有4所，占比為(wei) 3.2%。

英國國際學校理事會(hui) （COBIS）

COBIS，英國國際學校理事會(hui) ，是英國國際學校全球會(hui) 員支持協會(hui) 。COBIS旗下現有認證學校257所，是一個(ge) 有影響性與(yu) 號召性的協會(hui) 。COBIS致力於(yu) 促進英式學校在海外辦學，並出口教育資源、產(chan) 品和服務，保證英式學校海外分校的質量，並為(wei) 成員學校提供管理層培訓，搭建英式國際學校交流平台等專(zhuan) 業(ye) 服務。

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