IPQ項目Literature Table怎麽寫？

01 Literature Table的重要性

IPQ項目需要完成5000字的學術報告，對學生的學術寫(xie) 作能力有一定要求。對學術研究來說，文獻檢索能力是十分重要的。

因此，在IPQ項目最終提交的學術報告中，須包含Literature Table的部分，以便於(yu) AQA考試局更好地對學生文獻的來源，確認文獻資料的邏輯力以及文獻可靠性等進行評估。

作為(wei) IPQ項目中非常重要的環節，Literature Table在總評分中的占比可達20%。其中文獻來源、檢索邏輯、文獻評估為(wei) 主要的考察邏輯。

建議同學們(men) 從(cong) 多個(ge) 數據庫引用資料，並且說明選擇該數據庫的原因；係統性的闡述檢索方式和關(guan) 鍵詞的有效性；對文章進行批判性的分析，保證大部分引用資料的可靠性。

02、如何架構一篇出色的Literature Table   Source

數據信息的主要來源 

同學們(men) 應該有意識的選取3-5個(ge) 數據庫，豐(feng) 富研究的數據來源，同時闡述數據庫不同的特點，和選擇使用某個(ge) 數據庫的原因。例如，選擇CNKI數據庫了解中文的研究方式，使用Google Scholar獲取英文資料。建議學生在這個(ge) 環節對使用的數據庫進行簡短的介紹。

如果引用的二手數據是來源於(yu) 官方網站，鼓勵大家提供網站地址，並說明通過該網站具體(ti) 獲得了哪些類型的數據信息。

 
Identifying Keywords

選擇檢索關(guan) 鍵詞 

依次列明在檢索過程中使用過的關(guan) 鍵詞，並且說明選取關(guan) 鍵詞的邏輯，可以從(cong) 詞義(yi) 、含義(yi) 、使用場景、搜索目的等方麵入手。 

除此之外，同學們(men) 也可以選擇以每一輪的檢索為(wei) 分類，以第一輪/第二輪檢索詞+檢索獲得數量+檢索獲得文獻的形式來展示這一環節的內(nei) 容。

當然要注意對檢索結果進行邏輯闡述和思辨，而不是簡單的羅列。

  
Relevant

撰寫(xie) 資料清單

在該環節，同學們(men) 可以羅列所有查詢過以及引用過的資料，APA格式和MLA格式都是常用的引用格式，保持統一的格式和排版方式，方便評分考官瀏覽。

同時，也鼓勵同學們(men) 列出非文獻性的資料，比如傳(chuan) 媒相關(guan) 研究主題可能需要引用微博、微信等社交媒體(ti) 的資料。

Source Evaluation

評估與(yu) 分析資料

在閱讀資料的過程中，建議大家按照一定的邏輯進行分類記錄，這些邏輯可以是關(guan) 鍵詞、數據、影響、研究方法、結論等等。要提醒同學們(men) 的是，在Source Evaluation資料評估環節，不僅(jin) 是要衡量資料本身的可靠性，更要論證資料與(yu) 研究問題的相關(guan) 性。

這裏也給同學們(men) 提供一些小技巧，通常可以從(cong) 以下幾個(ge) 角度評估資料的專(zhuan) 業(ye) 程度：

評估維度

作者：資料是否有作者名、是否提供單位信息，單位是否與(yu) 研究主題相關(guan) 。

出版方：文章出版方是學術機構還是任何其他的專(zhuan) 業(ye) 機構，判斷其發行目的。

受眾(zhong) ：文章的目標受眾(zhong) 是一般大眾(zhong) 還是研究人員或行業(ye) 相關(guan) 從(cong) 業(ye) 者。

有效期：資料是否有明確的時間節點。

如果一份資料在上述所有問題上的答案都很好，那也意味著這份資料大概率是一篇專(zhuan) 業(ye) 性較強的學術性資料，在Source Evaluation環節更有可能獲得認可。