幾個(ge) 國際學校陸續放榜了。
如果拿到了offer,下一步要考慮的就是提高絕對英語能力了。後續能有多大自信,能定多高的目標,很大程度上在於(yu) 自身的英語能力。所以這段時間可以好好利用起來。
如果開始發現自己有大把的可支配的時間了,可以重點培養(yang) 起來閱讀的習(xi) 慣。不用管是不是經典讀物,也不用去找類似美國高中生必讀小說之類的書(shu) 單,就讀自己想讀的就好,當然確保一定要有字。
如果讀不進去內(nei) 容,也可以找些podcast 或者 Youtuber 來跟下,同樣找自己喜歡的話題就好,不用非得哈佛MIT 的課程。如果你喜歡這些大學的課程的,那挺好,但如果不喜歡這些課程,也是完全OK的,就是通過音頻或者視頻讓自己沉浸在這個(ge) 語言的環境中。這些年遇到的初高中生,如果有類似這些習(xi) 慣的,語言的感覺都會(hui) 特別好,這個(ge) 語感短期內(nei) 是比較難強化出來的,所以如果這段時間可以的話,可以開始沉浸式的接觸下。
不用把這個(ge) 當成是課程,或者考試,ta就是你未來實現自己目標的一個(ge) 工具,工具要用好,當然需要打磨。
如果想高效的提高下絕對語言能力,有個(ge) 考試為(wei) 依托是個(ge) 不錯的選擇。因為(wei) 有做題和練習(xi) 的過程,所以可以讓自己的進步可見:比如讀完一本小說,不知道自己的能力進步了多少,但是托福的閱讀從(cong) 15 到25了,就比較直觀的可以建立起來一種成就感。
所以每年暑假我們(men) 會(hui) 有一部分相當於(yu) 初升高的同學,通過我們(men) 的TOEFL 3人班去提高自己的英語能力。
這個(ge) 班型相對會(hui) 比較合適,主要是因為(wei) 強度會(hui) 大些。會(hui) 有20天以上的時間每天在記憶單詞,會(hui) 開始一定強度的閱讀和聽力,會(hui) 完整的寫(xie) 50 篇左右的300字到500字的文章,會(hui) 有50條以上的口語練習(xi) 。
這種強度下來,能力一定會(hui) 有進步。
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