由於(yu) 藤校、G5院校有著強大的綜合教學實力、超高的知名度與(yu) 認可度,每年選校,總有不少學霸同學將目標鎖定在了藤校、G5院校範圍內(nei) 。
今天繼續為(wei) 大家總結英國G5院校隱藏的王炸藝術&設計專(zhuan) 業(ye) ,快隨小美一起來看下吧~
倫(lun) 敦大學學院
在G5成員中,UCL也許是最“接地氣”、最新民的成員了,它為(wei) 藝術學子開設了不少藝術設計專(zhuan) 業(ye) 。
01、建築專(zhuan) 業(ye)
巴特萊特建築學院(The Bartlett),是UCL最負盛名的學院之一,也是世界公認最具影響力的頂尖建築學院之一。
Bartlett學院在建築領域常年居英國第一,世界第二。
倫(lun) 敦大學學院的建築專(zhuan) 業(ye) ,學生在設計,技術,曆史與(yu) 理論以及專(zhuan) 業(ye) 研究方麵加強核心技能,與(yu) 世界一流的導師,學者和從(cong) 業(ye) 者密切合作。 它鼓勵學生的個(ge) 人表達,學生有機會(hui) 在國際知名的創新設計中心學習(xi) 。
建築相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) ——
●Architecture MArch
●Architectural Design MArch
02、景觀設計
景觀設計專(zhuan) 業(ye) 也是UCL的熱門專(zhuan) 業(ye) ,位於(yu) 建築環境學院下。
學科注重創造性與(yu) 反思性,通過富有想象力的設計、策略性思維及專(zhuan) 業(ye) 知識,來考慮對景觀的幹預。
UCL的景觀專(zhuan) 業(ye) 分為(wei) 一年製項目MA,和兩(liang) 年製項目MLA。
●MA Landscape Architecture(1年製)
●MLA Landscape Architecture(2年製)
圖源:UCL官網
其中,MA課程主要針對有景觀及相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 背景的同學,或者是有3年景觀工作經驗的人群。
而MLA的第一年為(wei) 基礎課程,更適合非景觀專(zhuan) 業(ye) 或轉專(zhuan) 業(ye) 的同學申請。
03、純藝
UCL的MFA Fine Art 學製為(wei) 2年,是一個(ge) 以實踐為(wei) 基礎、以研究為(wei) 中心的課程,其中包含批判性研究部分,由學生和教職員工的創造性和批判性興(xing) 趣引起的研討會(hui) 提供支持。
學生被錄取為(wei) 三個(ge) 學科領域之一:繪畫、雕塑或美術媒體(ti) ,其中包括電子媒體(ti) 、攝影、印刷、電影和視頻。
MFA課程提供了一個(ge) 智力和創造性的環境,有才華的美術畢業(ye) 生可以在他們(men) 選擇的工作室領域發揮他們(men) 作為(wei) 專(zhuan) 業(ye) 藝術家和研究人員的個(ge) 人潛力;同時培養(yang) 對擴大美術知識和文化背景的批判意識。
04、電影
UCL是英國第一所開設電影研究項目(Film Studies MA)的大學,該專(zhuan) 業(ye) 學製為(wei) 1年製。
UCL在電影史和極其廣泛的電影領域具有特殊的研究優(you) 勢。課程的核心教師利用廣泛的理論方法在課堂和研究中篩選媒體(ti) :從(cong) 電影理論和政治經濟學到文化研究和批判媒體(ti) 研究。UCL在來自歐洲、東(dong) 亞(ya) 、非洲和美洲的電影院提供模塊。
課程涵蓋電影的曆史和各種全球電影院,以及研究屏幕媒體(ti) 的相關(guan) 概念方法。它旨在為(wei) 學生提供有關(guan) 電影和媒體(ti) 曆史及其當代發展的高級知識,以及研究生階段研究電影和媒體(ti) 所需的技能、概念、方法和理論。
劍橋大學
作為(wei) 2023QS榜單中英國第1,世界第2的劍橋大學,其實力自是毋庸置疑。但劍橋大學開設的藝術設計專(zhuan) 業(ye) 不多,其中比較經典的設計類專(zhuan) 業(ye) 就是建築設計了。
劍橋大學的建築、規劃專(zhuan) 業(ye) 在英國名列前茅,其中Master of Architecture是一個(ge) 學製為(wei) 21個(ge) 月的專(zhuan) 業(ye) ,課程致力於(yu) 基於(yu) 設計分析環境和社會(hui) 政治因素之間的關(guan) 係,以及建築和城市的更廣泛的曆史、文化和經濟方麵。
課程的本質是由個(ge) 別學生開發並通過建築命題進行測試的研究議程。它期望每個(ge) 學生將這些命題置於(yu) 當前的討論領域,並詳細說明影響它們(men) 實現的“現實生活”因素。M.Arch 在建築和城市化的定性和定量方麵提供強化教學,同時進行監督設計開發、案例研究分析、以及對該主題的文化和技術方麵的討論。
因為(wei) 每年招收的碩士學生人數較少,申請係數難度非常大,建議大家在提升綜合實力的同時,做好申請其他院校的準備,做好PLAN B計劃。
牛津大學
作為(wei) 2023QS榜單中英國第2,世界第4的牛津大學,是很多學生心目的中NO.1,其實力與(yu) 認可度自是屬於(yu) top級別。
但牛津大學開設的藝術專(zhuan) 業(ye) 很少,本科階段開設有純藝術、音樂(le) 和藝術史專(zhuan) 業(ye) ;研究生階段則開設有純藝術、音樂(le) 、藝術史、電影研究專(zhuan) 業(ye) 。
帝國理工學院
帝國理工學院本身並沒有開設任何藝術設計類專(zhuan) 業(ye) ,但其與(yu) RCA有2個(ge) 合作項目——
●全球創新設計(Global Innovation Design)
●創新設計工程(Innovation Design Engineering)
帝國理工在應用科學和工程設計領域則擁有著巨大優(you) 勢,其與(yu) 皇藝實現強強聯手,正在嚐試加速藝術與(yu) 應用工程之間的融合,學生在畢業(ye) 之後能夠同時獲得兩(liang) 所院校的學位證書(shu) 。
01、創新設計工程 IDE
IDE是一個(ge) 十分重視跨學科的創新項目,在課程比重和學科方向來說,也集合了兩(liang) 所院校的最大優(you) 勢,有著非常鮮明且成熟的跨學科特征,含金量可謂非常高了。
IDE課程學習(xi) 的重點也並不局限於(yu) 交互設計、工業(ye) 設計或用戶體(ti) 驗設計,所涉及的領域包括但不限於(yu) :文化、政治、經濟、工程、生物、設計、工業(ye) 、科學研究等,可謂是跨界之王!
02、全球創新設計 GID
GID就是IDE的全球化升級版,但是它又與(yu) IDE有一些不同,GID是一個(ge) 非常新的項目,無論是專(zhuan) 業(ye) 涉及的內(nei) 容和研究領域還是課程的教學模式都非常新穎。
GID致力於(yu) 關(guan) 注全球化的動態,研究領域包含市場、經濟、企業(ye) 、文化、醫療健康等,通過為(wei) 各領域內(nei) 的企業(ye) 解決(jue) 問題,來滿足全球化環境下的各類需求,因此該項目歡迎來自全世界,所有地區和國家的學生,多學科、環境、文化背景下的學生,可以為(wei) 這個(ge) 項目中的研究注入新鮮而充滿創意的內(nei) 容。但要注意的是今年皇藝關(guan) 閉了GID的招生計劃。
小結
綜合院校,尤其是藤校、G5院校,它們(men) 除了對作品集要求高外,對語言成績、GPA、軟實力等要求也非常高,因此如果致力於(yu) 上藤校、G5,一定要從(cong) 各方麵提升自己的綜合實力,從(cong) 而增加申請競爭(zheng) 力!
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