首要新聞 Leading the News
Chronicle of Higher Education報道,最近一份關(guan) 於(yu) 高等教育招生的報告顯示,招生工作人員的流動率很高,這可能會(hui) 導致申請審核過程中的不一致。報告還發現,雖然女性在招生工作人員中占大多數,但在領導崗位上的代表性不足。此外,報告還強調了在招生過程中增加多樣性和包容性的必要性,以及增加透明度和與(yu) 申請人的溝通。
高等教育新聞 Higher Education News
Inside Higher Ed報道“對於(yu) 頂級私立大學來說,2023 年將是又一個(ge) 出色的一年。” 例如,紐約大學“今年收到了近 120,000 份申請,並錄取了 8% 的申請者。紐約大學的三所本科學院隻錄取了不到 5% 的申請者。” 申請總數“增長了 13%,創下了紐約大學的新紀錄。” 賓夕法尼亞(ya) 大學“也報告了創紀錄的申請人數:超過 59,000 人。” 鮑登學院是另一所“打破申請記錄的機構:10,966 名申請者,高於(yu) 去年的 9,446 名申請者。”
Inside Higher Ed報道一種幫助高校跟蹤和預測招生的交互式數據工具已經開發出來。該工具使用預測建模來分析曆史招生數據、人口趨勢和其他因素,為(wei) 機構提供關(guan) 於(yu) 學生招生、保留率和畢業(ye) 率的見解。
根據Inside Higher Ed報道,最近的一份報告概述了大學如何在學術顧問招聘過程中增加多樣性和學生代表性的建議。
The Washington Post 報道,羅格斯大學的教師在工會(hui) 和大學達成“框架”協議後結束了持續幾天的罷工。該協議包括為(wei) 教職員工提供加薪、工作保障和福利,以及為(wei) 學術項目和多樣性計劃提供資金。工會(hui) 和大學行政部門都對協議表示滿意,並承諾共同努力執行其條款。
Chronicle of Higher Education稱道,研究人員提出了三種方法協助大學來支持學生的心理健康。第一項建議是通過遠程保健提供谘詢和治療,增加獲得心理健康服務的機會(hui) ,增加校園內(nei) 精神衛生專(zhuan) 業(ye) 人員的人數,並為(wei) 需要額外支助的學生提供資源。第二項建議是,通過教育方案和對教職員工和學生的培訓,注重預防,促進心理健康。最後,研究人員建議創造一個(ge) 支持性的校園環境,為(wei) 學生提供談論心理健康的安全空間,減少對精神疾病的羞辱,並提高對那些需要幫助的人的資源的認識。通過實施這些策略,高校可以更好地滿足學生的心理健康需求。
Chronicle of Higher Education報道,大學正在努力處理可能會(hui) 引起恐慌,擾亂(luan) 校園活動的惡作劇電話。通過采取措施,希望減輕惡作劇電話的影響,並確保校園安全。
Politico Playbook報道,紐約州立大學(SUNY)和瓦薩學院(Vassar College)宣布,他們(men) 將不再要求SAT和ACT考試成績作為(wei) 錄取過程的一部分。
Arizona Republic 報道,亞(ya) 利桑那大學在一名教授在校園內(nei) 被謀殺後,宣布了校園安全建議。這些建議包括改善照明和緊急電話亭,增加警察巡邏和安全攝像頭,並為(wei) 學生、教師和工作人員提供自衛和情境意識培訓。
AP報道,根據最近的一份報告,美國的專(zhuan) 業(ye) 性項目錄取率正在增長,而公立大學的入學率正在下降。
Seventy Four報道,根據最近的一份報告,社區學院增加招生人數的努力受到了國家資助的影響。報告發現,提供更多資金的州的社區學院往往有更高的入學率,能夠更好地為(wei) 學生提供學術和支持服務。相反,資金較少的州的社區學院很難吸引和留住學生,導致畢業(ye) 率較低,整體(ti) 投資回報率較低。
Los Angeles Times 報道退伍軍(jun) 人在參加教育計劃後麵臨(lin) 挑戰。
Higher Ed Dive報道,最近的一份報告發現,2021年是教育數據泄露最嚴(yan) 重的一年。該報告發現,教育部門有超過140萬(wan) 份記錄遭到泄露。
Insider報道,在過去的十年裏,大學住宿費的增長速度快於(yu) 學費。
Higher Ed Dive報道根據最近的研究,家境富裕的學生和私立學校的學生往往會(hui) 在大學申請表上列出更多的課外活動。研究結果引起了人們(men) 對高等教育公平性和入學機會(hui) 的擔憂。
Inside Higher Ed 報道根據一份報告,農(nong) 村社區學院正在利用其獨特的優(you) 勢,以提高學生的成功率。這份報告是由農(nong) 村社區學院聯盟和美國社區學院協會(hui) 編寫(xie) 的。研究發現,農(nong) 村社區學院的社區意識更強,關(guan) 注更個(ge) 性化,與(yu) 當地企業(ye) 和行業(ye) 的關(guan) 係更密切。
Inside Higher Ed 報道佐治亞(ya) 州大學係統委員會(hui) 已經批準了對終身教職後審查程序的修改。
Higher Ed Dive報道哈佛大學和麻省理工學院利用2021 年出售其在線教育平台的資金創建了一個(ge) 新的教育非營利組織。
Columbus (OH) Dispatch報道,俄亥俄州立大學收到了另外23所學院的支持,向最高法院提交了一份關(guan) 於(yu) 第九編案件(Title IX case )的請願書(shu) 。
Orlando (FL) Sentinel報道,佛羅裏達大學在沒有任何公共通知的情況下,從(cong) 其網站上刪除了近八年的校園犯罪數據。
Washington Post報道,喬(qiao) 治華盛頓大學因其武裝校園警察的計劃而麵臨(lin) 批評和抗議。這所大學宣布決(jue) 定武裝警察部隊,以應對校園安全問題。
Chalkbeat Colorado 報道,裏吉斯大學推出了一個(ge) 項目,旨在大學內(nei) 幫助特殊學生。該項目名為(wei) PILE,為(wei) 學生提供個(ge) 性化的學術和職業(ye) 發展支持,以及實習(xi) 和工作培訓的機會(hui) 。
Washington Post報道,在探討佛羅裏達州的高等教育改革是如何影響學生的專(zhuan) 欄裏,有篇文章探討了基於(yu) 表現的資助、增加在線課程和新的學位課程等變化的影響。
Los Angeles Times報道,一份報告顯示,日本大學入學率的下降可能預示著美國大學也會(hui) 出現類似的趨勢。報告指出,日本出生率下降和人口老齡化導致接受高等教育的學生人數減少,許多大學難以維持入學水平。
政策和立法 Policy and Legislation
Politico報道,近日德克薩斯州一名法官在一起學生貸款案件中做出了有利於(yu) 司法部的裁決(jue) ,稱教育部繼續向一些前科林斯學院學生收取貸款的行為(wei) 違反了聯邦法律。。這一裁決(jue) 被視為(wei) 學生貸款借款人的勝利,並可能對涉及營利性大學的類似案件產(chan) 生影響。
USA Today報道共和黨(dang) 立法者正在威脅公立學院和大學已經在減少的任期。
Orange County (CA) Register報道加利福尼亞(ya) 州的一項法案旨在限製大學如何收回學生債(zhai) 務。該法案將禁止高校使用一係列策略來收取未償(chang) 還的學生債(zhai) 務,包括扣留成績單或文憑,阻止學生注冊(ce) 課程,以及向信貸機構報告債(zhai) 務。
Diverse Issues in Higher Education報道,高等教育機構正期待著美國最高法院在6月前做出曆史性的平權法案裁決(jue) 。這起案件的焦點是哈佛大學的平權行動政策,它可能會(hui) 對全美大學招生中使用種族因素產(chan) 生重大影響。
Miami Herald報道一名聯邦法官駁回了一項關(guan) 於(yu) 知識自由和多樣性的有爭(zheng) 議的校園調查法的挑戰。該法案於(yu) 2019年由德克薩斯州通過,要求公立大學就學生和教師對知識多樣性和言論自由的看法進行調查。
Diverse Issues in Higher Education 報道科羅拉多州的立法者正在考慮一項法案,如果犯罪者擁有高等教育學位或證書(shu) ,將減少某些罪行的監禁時間。
AP報道北卡羅來納州共和黨(dang) 議員提出一項法案,將取消州長對社區大學董事會(hui) 的權力。根據擬議的立法,總督將不再能夠任命社區學院董事會(hui) 成員,而任命權將交給州參議院和眾(zhong) 議院。該法案的支持者認為(wei) ,這將增加社區學院治理的透明度和問責製,並確保董事會(hui) 成員代表國家的多樣性人口。
Inside Higher Ed 報道明尼蘇達州議會(hui) 通過了兩(liang) 項法案,為(wei) 該州的美國土著學生提供免費的大學教育。第一項法案將為(wei) 就讀明尼蘇達州立學院和大學的美國原住民學生設立獎學金計劃,涵蓋其他財政援助尚未涵蓋的學雜費。
大學入學準備 College Readiness
The Harrisburg (PA) Patriot-News報道即將實施的聯邦學生援助免費申請(FAFSA)改革有望簡化學生的申請程序,並有可能提高他們(men) 獲得經濟援助的資格。
Harrisburg (PA) Patriot-News報道賓夕法尼亞(ya) 州的一位參議員提出了一項法案,要求該州的高中畢業(ye) 生必須完成聯邦學生資助的免費申請(FAFSA)才能畢業(ye) 。該法案是仿照路易斯安那州和伊利諾伊州的類似立法製定的,旨在增加獲得經濟援助的機會(hui) ,幫助學生更好地了解大學的費用。
評論已經被關(guan) 閉。