隨著全球化的加深，伟德betvlctor1946在 K12 教育中越來越受到重視，許多商業(ye) 競賽、論文競賽也逐漸出現在大眾(zhong) 視野裏。
這些競賽非常適合文科生來參加，一方麵，伟德betvlctor1946是一個(ge) 國際化的平台，學生可以與(yu) 來自世界各地的同齡人交流，了解不同國家文化、曆史、經濟等方麵的知識，增強自己的國際視野和跨文化交流能力。另一方麵，優(you) 秀的競賽成績和參賽經驗可以為(wei) 學生的未來發展提供有力的支持。例如，在申請海外大學、求職、創業(ye) 等方麵，伟德betvlctor1946的經曆和成果可以成為(wei) 學生履曆中的亮點，為(wei) 其未來的發展增加更多的機會(hui) 和優(you) 勢。
那麽(me) ，哪些文科伟德betvlctor1946是真正含金量大、認可度高的競賽呢？下麵就讓我們(men) 一起來盤點一下文科生最值得參與(yu) 的國際商業(ye) 競賽和國際論文競賽吧~
國際商業(ye) 競賽
WGHS 沃頓商業(ye) 投資挑戰賽
#01、 賽事介紹
沃頓商業(ye) 投資挑戰賽（The Wharton Global High School Investment Competition），簡稱 WGHS，是麵向全球 9-12 年級高中生的線上投資競賽，由美國賓夕法尼亞(ya) 大學沃頓商學院舉(ju) 辦，含金量非常高，是未來考慮就讀商科類專(zhuan) 業(ye) 的同學的首選競賽。2022 年共有來自 67 個(ge) 國家的 6981 名學生參加了這一競賽。
#02、 競賽內(nei) 容
各小組研究一個(ge) 以潛在客戶為(wei) 主題的簡短案例，並相互協作以滿足該客戶的長期投資目標，同時努力做好當下業(ye) 務。在 10 周的時間裏，學生們(men) 將會(hui) 配備一份經批準的股票清單（國內(nei) 和國際股票的選擇）和沃頓投資模擬器（WInS），允許他們(men) 購買(mai) 和出售股票，製定投資策略，分析行業(ye) 和公司，並使用 10 萬(wan) 美元的虛擬現金建立投資組合。評委將依據每個(ge) 團隊戰略的策劃和優(you) 勢來評出優(you) 勝者，而不以參賽團隊投資組合的盈利情況評分。這是這項投資挑戰與(yu) 其他挑戰的一個(ge) 關(guan) 鍵區別。
在比賽期間，每個(ge) 團隊需提交兩(liang) 個(ge) 交付件：一份中期回顧和一份最終綜合性投資策略策劃報告。最終報告將由一個(ge) 評委團隊審查，評委將選出 50 個(ge) 半決(jue) 賽團隊。這些團隊將被邀請在虛擬半決(jue) 賽中向專(zhuan) 家評審團展示他們(men) 的戰略。半決(jue) 賽的前 10 名團隊將進入在費城沃頓舉(ju) 行的全球決(jue) 賽。
#03、 競賽優(you) 勢
該競賽由商業(ye) 教育的世界領導者 -- 沃頓商學院舉(ju) 辦，專(zhuan) 業(ye) 程度高。在競賽中學生有機會(hui) 探索令人興(xing) 奮的證券和戰略世界，學習(xi) 風險、多樣化、公司和行業(ye) 分析以及更多的投資基礎知識，培養(yang) 團隊精神、領導能力和溝通技巧，學到的金融技能會(hui) 使學生受益終生。競賽中表現優(you) 異的學生更容易申請到世界頂尖大學並申請到獎學金。
#04、 參賽條件
該比賽為(wei) 免費網上競賽，9-12 年級的學生均可參加。
#05、 官方鏈接
https://globalyouth.wharton.upenn.edu/investment-competition/
Diamond Challenge 鑽石創業(ye) 挑戰賽
#01、 賽事介紹
鑽石商業(ye) 挑戰賽 Diamond Challenge 由特拉華大學創業(ye) 計劃（Horn Entrepreneurship at the University of Delaware）於(yu) 2012 年創辦。該競賽以最先進的創業(ye) 教育方法論和嚴(yan) 肅的學術背景為(wei) 依托，致力於(yu) 為(wei) 學生們(men) 提供獨特的機會(hui) ，讓他們(men) 了解創業(ye) 精神，幫助他們(men) 把想法和創意付諸行動，以培養(yang) 下一代的企業(ye) 家們(men) 。同時，該競賽專(zhuan) 注於(yu) 釋放學生的創造力，鼓勵多樣新穎的想法，培養(yang) 學生的策劃能力、溝通能力、決(jue) 斷能力和展示能力等綜合能力。
#02、 競賽內(nei) 容
商業(ye) 創新競賽
-- Business Innovation Track
重點是新業(ye) 務模型的開發和驗證，適合解決(jue) 客戶問題為(wei) 主要目的來創造收入和利潤方案。
社會(hui) 革新競賽
-- Social Innovation Track
重點是開發新的社會(hui) 創新模式，其中可能包括產(chan) 生收入的非營利組織和以使命為(wei) 導向的營利性企業(ye) ，適合解決(jue) 一個(ge) 社會(hui) 問題並對人們(men) 或環境產(chan) 生積極的影響為(wei) 主的方案。
#03、 競賽優(you) 勢
鑽石挑戰賽為(wei) 學生提供了最適合學生的創業(ye) 鍛煉方式，注重於(yu) 證據的尋找，正反論證的方法。該競賽專(zhuan) 注於(yu) 發展創業(ye) 思維，幫助學生獲得創業(ye) 過程中的第一手經驗，使他們(men) 能夠在任何可能選擇的職業(ye) 中成為(wei) 創業(ye) 者。鑽石挑戰賽的參與(yu) 者可以獲得各種資源和經驗豐(feng) 富的企業(ye) 家和商業(ye) 專(zhuan) 業(ye) 人士的指導，還有機會(hui) 與(yu) 其他誌同道合的學生建立聯係。
鑽石挑戰賽廣泛邀請全球各類企業(ye) 高管和大學教授參與(yu) 直接指導，參賽費用全免且比賽獎金豐(feng) 厚。賽事成立至今，已有來自 35 個(ge) 國家的上萬(wan) 名高中生參與(yu) ，優(you) 秀參賽者中很多最終入讀哈佛、斯坦福、伯克利、喬(qiao) 治城等頂尖美國大學。
#04、 參賽條件
具有良好學術能力的 9-12 年級，14-18 周歲在校高中生均可參賽。2-4 人組隊參賽，接受跨校。
#05、 官方鏈接
https://diamondchallenge.org
國際論文競賽
John Locke Essay Compitition 約翰 · 洛克論文競賽
#01、 賽事介紹
約翰-洛克學院（The John Locke Institute）旨在培養(yang) 年輕人成為(wei) 偉(wei) 大作家，使其具備獨立思考能力、廣泛而深刻的知識體(ti) 係、清晰的推理、批判性分析和有說服力的行文風格。John Locke 論文競賽希望學生把握機會(hui) ，積極探索學校課程限製之外的，具有挑戰性、有趣的問題。
#02、 競賽內(nei) 容
從(cong) 官網提供的哲學、政治學、經濟學、曆史學、心理學、神學和法律板塊中，選擇一個(ge) 自己感興(xing) 趣的板塊，並回答其中一個(ge) 問題（隻能選擇一個(ge) 問題），寫(xie) 出不超過 2000 字的論文。 2023 具體(ti) 題目如下：
#03、 競賽優(you) 勢
John Locke 論文競賽可以積累知識，完善論證技巧。參與(yu) 該賽的學生有機會(hui) 讓專(zhuan) 家評估他們(men) 的作品。所有的論文獎都由來自包括牛津大學和普林斯頓大學在內(nei) 的一流大學的高級學者組成的評審團進行評審。評委們(men) 將從(cong) 七個(ge) 學科類別中選出他們(men) 最喜歡的論文，然後在七個(ge) 學科中選出一個(ge) 整體(ti) 的 "最佳論文"。
#04、 參賽條件
7-12 年級學生均可參賽，比賽會(hui) 分為(wei) 初中組和高中組評獎，報名後隻需要在規定時間提交論文即可。
#05、 官方鏈接
https://www.johnlockeinstitute.com/essay-competition
*今年的 John Locke 論文競賽正在進行中！報名將於(yu) 5 月 31 日截止，欲報從(cong) 速~
IES 學生論文競賽
#01、 賽事介紹
IEA 學生論文競賽 （IEA Student Essay Competition）是英國自由市場智庫 Institute of Economic Affairs（IEA）主辦的學生論文競賽。IEA 成立於(yu) 1955 年，旨在通過分析和闡述市場在解決(jue) 經濟和社會(hui) 問題中的作用，提高對自由社會(hui) 基本製度的理解。該機構至今已經與(yu) 世界頂級的經濟學家和諾貝爾獎得主合作，發布了 12 位諾貝爾獎的獲獎論文、書(shu) 籍和文章，在國際社會(hui) 有很廣泛的影響力。
#02、 競賽內(nei) 容
IEA 的論文題目是可選的，分為(wei) 三種形式：1200 字論文一篇；500 字論文或者 500 字直接回答問題，論文的題目較為(wei) 靈活，對於(yu) 學生的經濟基礎知識、分析能力和寫(xie) 作能力都有極高要求。
#03、 競賽優(you) 勢
IEA 論文競賽部分論文題目涉及的主題和大學經濟學課程涉及的主題重合，學生可提前了解大學經濟學課程範圍和難度。通過參賽，學生可極大提升大學學術寫(xie) 作和思辨能力，尤其是在分析、引用參考資料中的觀點時。無論是否能獲獎，學生完成的參賽論文可作為(wei) 本科申請的附加材料，提交給所申請的大學，突顯學生對經濟學、社會(hui) 學的熱愛以及學術研究能力。尤其在申請英國的學校時更具有優(you) 勢。
#04、 參賽條件
隻針對 11-12 年級 A-Level 學生和 IB 學生，比賽隻需要在指定時間提交論文即可。
#05、 官方鏈接
https://iea.org.uk/essay-competition/
【競賽報名/項目谘詢+微信：mollywei007】
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