對於(yu) 想要申請美本的同學們(men) 來說,如果你對科學類學科研究感興(xing) 趣,那麽(me) 利用好你的高中時光、爭(zheng) 取參與(yu) 在知名期刊上發表的機會(hui) 可以幫助你向大學招生官證明你有在研究方麵的能力和學習(xi) 熱情。
那麽(me) ,在美本招生官眼裏,“含金量”高的、能夠證明學生能力和潛力的科學類研究期刊都有哪些呢?
今天我們(men) 為(wei) 大家整理了以下8大優(you) 質科學研究期刊,推薦感興(xing) 趣的小夥(huo) 伴們(men) 進行了解~
Journal of Emerging Investigators
相關(guan) 學科:科學(生物、物理)
期刊官網截圖
Journal of Emerging Investigators(JEI)是一個(ge) 開放性的科學雜誌,發表初高中學生撰寫(xie) 的生物和物理方麵的原創研究。JEI是一個(ge) 非營利組織,由美國各地的研究生、博士後和教授運營。自2012年以來,JEI已經發表了250多篇論文,得到了社會(hui) 和學術界的廣泛關(guan) 注。
主題指南:有選擇研究課題的自由,包括但不限於(yu) :生命科學、物理學、化學、醫療、心理學和生理學。JEI不發表評論科學主題的,或介紹項目或發明的論文。
參賽資格 |
初高中學生, 但其父母/法定監護人必須代表作者提交稿件 |
審核時間 |
以滾動方式接受稿件 |
投稿費用 |
學生免費 |
官網鏈接 |
https://emerginginvestigators.org/ |
Columbia Junior Science Journal
相關(guan) 學科:科學、工程和社會(hui) 科學
期刊官網截圖
Columbia Junior Science Journal(CJSJ)是為(wei) 對自然科學、物理科學、工程和社會(hui) 科學感興(xing) 趣的學生而設的高中研究雜誌。CJSJ起源於(yu) 哥倫(lun) 比亞(ya) 大學本科科學雜誌Columbia Undergraduate Science Journal,這是一份麵向學者的專(zhuan) 業(ye) 級科學雜誌。CJSJ能夠幫助作者向公眾(zhong) 和科學界展示了其傳(chuan) 播研究項目的能力,培養(yang) 年輕科學家。
主題指南:
CJSJ主要發表自然科學、物理科學、工程和社會(hui) 科學領域的稿件,字數方麵要求一至兩(liang) 頁的原創研究論文或兩(liang) 至五頁的評論文章。
參賽資格 |
全世界的高中生; 學生也可以與(yu) 其他學生和導師合作提交論文 |
2022年 截止日期 |
10月7日 |
官網鏈接 |
https://cjsjournal.org/ |
Journal of Student Research
相關(guan) 學科:多類
Journal of Student Research(JSR)是一份多學科的、由教師評審的期刊,下分高中版、本科生和研究生發表的最新研究。
期刊官網截圖
主題指南:
由上圖可見,針對9-12年級的學生,該期刊接受的文章類型有所不同。9年級學生適合發表AP研究文章,10年紀學生適合發表研究文章,11年級學生適合發表評論文章,12年級學生適合發表研究項目。
參賽資格 |
高中生 |
最新期刊 截止日期 |
5月31日 |
官網鏈接 |
https://www.jsr.org/hs |
The Young Researcher
相關(guan) 學科:社會(hui) 科學、人文科學和科學
期刊官網截圖
The Young Researcher是一份同行評議的期刊,致力於(yu) 發表中學生的最佳原創研究。該雜誌的使命是為(wei) 有抱負的中學生的原創學術研究提供更多的讀者,提供一個(ge) 同行評審的論壇,創建一個(ge) 年輕研究者的社區。
主題指南:
該期刊鼓勵學生從(cong) 社會(hui) 科學、人文科學和科學等廣泛的學術領域提交原創性研究。文章應用英文寫(xie) 作,字數在5000字之內(nei) (不包括參考文獻和附錄)。
參賽資格 |
6-12年級的中學生 |
最新期刊 截止日期 |
5月1日 |
官網鏈接 |
https://www.theyoungresearcher.com/ |
International Journal of High School Research
主要學科:科學
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International Journal of High School Research(IJHSR) 成立於(yu) 2019年,是由大學教師、STEM專(zhuan) 家、博士後研究人員和博士生進行同行評審的。IJHSR出版的所有稿件都被EBSCO編入國際索引,這使得它可以被世界上大多數圖書(shu) 館所檢索。它為(wei) 參與(yu) 研究的高中生提供了一個(ge) 平台,讓他們(men) 了解出版過程,並有機會(hui) 成為(wei) 出版作者。
主題指南:
IJHSR接受所有科學領域的研究,但不限於(yu) 行為(wei) 和社會(hui) 科學、技術、工程和數學。學生可以選擇發表研究或評論文章。
參賽資格 |
高中生 |
截止日期 |
IJHSR常年接受投稿, 當完成審查和發表過程後, 各期雜誌將每隔一個(ge) 月在網上發布 |
出版費用 |
250美元,有資格的學生可以申請獎學金 |
官網鏈接 |
https://ijhighschoolresearch.org/ |
Journal of High School Science
相關(guan) 學科:STEM
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Journal of High School Science (JHSS)是一份STEM學科季刊,在3月、6月、9月和12月出版了,發表與(yu) 生物、化學、物理、工程、技術和/或這些學科的混合體(ti) 相關(guan) 的研究。其編輯委員會(hui) 由全美科學領域的各種專(zhuan) 家組成。
主題指南:
JHSS主要發表與(yu) 生物、化學、物理、工程、技術、社會(hui) 學、經濟學、政治學、音樂(le) 、舞蹈、戲劇和/或這些學科的混合體(ti) 相關(guan) 的稿件。可以提交評論文章或原創研究文章。
投稿日期 |
任何時候都接受投稿 |
官網鏈接 |
https://jhss.scholasticahq.com/ |
National High School Journal of Science
相關(guan) 學科:生物、化學、環境、物理
期刊官網截圖
National High School Journal of Science(NHSJS)是免費在線的、由學生管理的同行評審研究雜誌。這個(ge) 由高中生運營的科學期刊歡迎有抱負的年輕科學家提交文章,並參與(yu) 到出版過程中。
主題指南:
NHSJS主要發表與(yu) 任何STEM主題相關(guan) 的文章,包括但不限於(yu) 生物、化學、物理、環境、政策等。學生可以提交原創研究,以及報告、政策、媒體(ti) 、技術評論和信件等形式的短文。
參賽資格 |
高中生 |
NHSJS高中研究項目 |
該項目為(wei) 期一年, 為(wei) 對生物信息學和機器學習(xi) 感興(xing) 趣的學生設計; 2023年的申請已於(yu) 4月30日結束 |
官網鏈接 |
https://nhsjs.com |
TheJournal of Research High School
相關(guan) 學科:工程、人文、自然科學、數學和社會(hui) 科學
期刊官網截圖
The Journal of Research High School (JRHS)是一份開放性的在線研究期刊,旨在發表完全由高中學生完成的學術研究作品。值得注意的是,該平台為(wei) 學生提供了必要的機會(hui) ,在高質量的期刊和文章中展示他們(men) 的研究和寫(xie) 作經驗。此外,它還鼓勵高中生在研究顧問的指導下參與(yu) 傳(chuan) 播研究論文。
JRHS的管理團隊由專(zhuan) 業(ye) 的科學家、研究人員、教師和大學教授組成。稿件不設投稿期限,因此,學生可以不受時間限製地提交自己準備的稿件。
主題指南:JRHS歡迎各類研究領域的原創研究和文獻綜述,工程、人文、自然科學、數學和社會(hui) 科學學科。
參賽資格 |
高中生 |
出版流程 |
JRHS的出版一般來說有四個(ge) 過程: 原始格式和抄襲檢查、同行評審、 修改和編輯審核; 每個(ge) 過程所需時間不同,周轉時間約為(wei) 3-6個(ge) 月 |
官網鏈接 |
https://www.journalresearchhs.org/ |
以上就是我們(men) 為(wei) 大家整理好的科學相關(guan) 類優(you) 質研究期刊,信息來源於(yu) 各期刊官網,如有出入請以官網最新信息為(wei) 準。
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