比起CS、MBA這些熱度超高的美研項目,文科專(zhuan) 業(ye) 仿佛是留學申請中的“小透明”,甚至很多文科的小夥(huo) 伴在谘詢美研時都會(hui) 表明自己不想再讀純文科的項目。
這也很好理解,在當下的數字時代中,文科專(zhuan) 業(ye) 一是就業(ye) 難、薪資低,二是不享受延長opt的政策,相較熱門的理工科和商科這些高薪、高就業(ye) 率、前景好的“頂流”而言,確實沒什麽(me) 優(you) 勢。
但文科轉碼的難度又很高,很多理工科的研究生項目會(hui) 限製本科專(zhuan) 業(ye) 背景,一些跨學科類的項目也會(hui) 看重實習(xi) 、工作經曆,一些文科連申請的門檻都夠不到。
其實社會(hui) 科學專(zhuan) 業(ye) 的研究方法本就分為(wei) 定性研究和定量研究,隨著數據科學的進一步發展,社會(hui) 科學也越來越多地使用計算機科學、統計學,形成了量化社科的新分支。
例如我們(men) 常說的公共管理(MPA)就是量化科學的一種。
而美國近些年越來越注重跨學科領域的發展,複合型人才在市場中也越來越吃香,量化社科的就業(ye) 前景還是很不錯的。以MPA為(wei) 例,專(zhuan) 業(ye) 的平均年薪達到了7萬(wan) 美元。
更重要的是,去年美國國土安全部也在STEM OPT計劃中增加了22個(ge) 新領域,其中就包括了社會(hui) 科學、研究方法和定量方法。
所以一些量化社科專(zhuan) 業(ye) 也屬於(yu) STEM項目,可以享受延長OPT的政策。
下麵就一起來了解一下量化社科吧~
01 什麽(me) 是量化社科
如上文所說,量化研究原本就是社會(hui) 科學的研究方法之一。
社科議題研究中,有很多應用定量及實驗性相關(guan) 方法和工具的項目,其中會(hui) 涉及到計算機編程、數據分析課程,也強調通過科學的實驗和觀測來推導相關(guan) 結論。
而量化社科類的專(zhuan) 業(ye) 就是把數據分析和傳(chuan) 統的社科知識結合到一起,成為(wei) 一個(ge) 更具有交叉性的學科。
一些申請較多的專(zhuan) 業(ye) 如下:
斯坦福大學 MS Education Data Science
芝加哥大學 MSCAPP (MS in Computational Analysis and Public Policy)
賓夕法尼亞(ya) 大學 MSPP+DA (MS in Public Policy +Data Analytics)
萊斯大學MSPE (Master of Social Policy Evaluation)
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學 QMSS (MA in Quantitative Methods in the Social Science)
範德堡大學 M.S. Quantitative Methods
加州大學洛杉磯分校 M.A. in Social Research Methodology
埃默裏大學 MS Quantitative Theory and Methods (QTM)
南加州大學 Master of Science in Spatial Economics and Data Analysis
密歇根大學安娜堡MS in Survey and Data Science
加州大學聖地亞(ya) 哥分校M.S. Computational Social Science
東(dong) 北大學 Master of Science in Applied Quantitative Methods and Social Analysis
需要提醒大家的是,一些量化社科專(zhuan) 業(ye) 也會(hui) 有一些專(zhuan) 業(ye) 背景和先修課程的要求。一些純文科專(zhuan) 業(ye) 背景的同學,也可以先通過先修課程來了解一下高數/微積分/概率論/統計學等專(zhuan) 業(ye) 內(nei) 容,看看自己是否合適和擅長~
如果確定申請,量化社科項目也要看項目導向,所以文科的同學也要適當補充相關(guan) 實習(xi) 、科研、誌願者活動經曆。尤其對於(yu) 市場營銷、商業(ye) 分析等專(zhuan) 業(ye) 來說,實習(xi) 經驗非常重要。
那麽(me) 接下來主要給大家介紹一些屬於(yu) STEM項目的各院校量化社科類專(zhuan) 業(ye) ~
02 相關(guan) 專(zhuan) 業(ye) 介紹
賓夕法尼亞(ya) 大學
Master of Behavioral and Decision Sciences
賓大的MDP,即行為(wei) 與(yu) 決(jue) 策科學碩士課程以行為(wei) 經濟學、決(jue) 策科學、網絡分析和公共政策的當代理論和研究方法為(wei) 基礎。
課程為(wei) 學生提供理論和實踐工具,以解決(jue) 各種現實生活中的問題,使學生在不斷變化的研究領域中處於(yu) 領先地位。
此跨學科學位幫助學生了解個(ge) 人和團體(ti) 如何做出決(jue) 策,以及如何影響這些決(jue) 策。此項目裏的世界知名教師和研究人員也是各自領域的領先實踐者,憑借他們(men) 的專(zhuan) 業(ye) 知識,學生將被引導著把學到的知識應用於(yu) 社會(hui) 和公共政策,法律,教育,商業(ye) 和醫學等領域來解決(jue) 現實問題。
賓大MDP的申請要求是:
·學士或以上學位
·GPA最低3.0,托福成績最低100
·最近完成本科學習(xi) 或專(zhuan) 業(ye) 經驗少於(yu) 5年的申請者的GRE成績
該項目需要完成9個(ge) 課程單元,包括5門核心課程和4門選修課,5門核心課程包括:行為(wei) 科學:實驗方法的理論與(yu) 應用、判斷與(yu) 決(jue) 策、Capstone經驗研究項目和應用單元、定量單元的兩(liang) 門可選課程。
同時,官網也給出了3門先修課程:行為(wei) 科學中的應用統計、應用博弈論、行為(wei) 和決(jue) 策導論(基於(yu) 可用性)。
加州大學伯克利分校
Master of Development Practic
加州伯克利分校的發展實踐碩士(MDP)是一個(ge) 為(wei) 期兩(liang) 年的跨學科專(zhuan) 業(ye) 碩士學位項目,由UCB的高盛公共政策學院管理。
目標是為(wei) 研究生提供所需的技能和知識,以更好地識別和應對全球可持續發展的挑戰,如貧困、人口、健康、保護、氣候變化和人權等等。
項目將理論與(yu) 實踐性、經驗式學習(xi) 相結合,並且融合了多個(ge) 學科,將基於(yu) 經濟學、政策、衛生、氣候和能源和數據科學的方法與(yu) 經驗學習(xi) 和與(yu) 發展組織和機構的直接工作相結合。
加州伯克利的MDP項目申請要求是:
·GPA 3.0+(錄取平均GPA3.52)
·托福90+
·GRE可選
班級共有58名學生,本科專(zhuan) 業(ye) 包括:會(hui) 計、農(nong) 業(ye) 、人類學、建築、生化工程、工商管理、生物、化學、計算機科學等。
課程包括:經濟學、決(jue) 策與(yu) 領導、科學技術和公共衛生、管理和政策、氣候變化與(yu) 能源、營銷與(yu) 創新等。
哥倫(lun) 比亞(ya) 大學 Quantitative Methods in the Social Science
哥大的社會(hui) 科學定量方法碩士(QMSS)是哥倫(lun) 比亞(ya) 大學文理學院與(yu) 社會(hui) 經濟研究與(yu) 政策研究所共同開設的碩士學位課程。
是一個(ge) 創新的、靈活的、跨學科的社會(hui) 科學學位,專(zhuan) 注於(yu) 定量研究技術和策略。整合了七個(ge) 研究學科的觀點和研究方法:經濟學、曆史學、政治學、心理學、社會(hui) 學、計算機科學和統計學。
項目的5門必修課是:理論與(yu) 方法、數據分析要求(或計量經濟學)、研究研討會(hui) I/II以及碩士論文。
QMSS的學生通常需要4-6門選修課。包括由QMSS、計算機科學、IEOR、經濟學、統計學、心理學、政治學、社會(hui) 學、曆史學、數學或SIPA提供的任何4000級或以上的課程。
申請要求:
·GRE/GMAT 可選
·托福最低100,雅思最低7.5
芝加哥大學 Masters in Computational Social Science
芝加哥大學為(wei) 期兩(liang) 年的計算社會(hui) 科學碩士課程將使學生能夠將尖端技術和統計技術應用於(yu) 比社會(hui) 科學研究者通常遇到的數據集大幾個(ge) 量級的數據集。
項目的結構化課程將開發必要的工具和應用程序,從(cong) 而在整個(ge) 社會(hui) 科學領域做出重要貢獻。
學習(xi) 的領域包括:環境神經科學;知識網絡;收入、資產(chan) 和消費動態;代際財富傳(chuan) 承;稅收和住房投機;改變物質和文化物品分配的曆史模式;社會(hui) 運動成功或失敗的條件等。
核心課程包括:計算分析,計算建模、計算研究、計算機科學與(yu) 社會(hui) 科學的應用等等。
申請要求:
·相關(guan) 課程背景
·托福單項25+,雅思7.0
·申請經濟學方向的學生需要提供GRE成績
以上就是對部分STEM項目的量化社科類院校專(zhuan) 業(ye) 的介紹啦。
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