關注錄取數據背後的意義：大學更重視這些因素

由於(yu) 申請人數創曆史新高，錄取率創曆史新低，2027屆的入學統計數據與(yu) 2026屆相似。主要趨勢是什麽(me) ？下麵是2027屆被錄取的學生以及這些被錄取的學生如何反映大學的使命的真相。

額外因素 / 01

多元化背景的價(jia) 值

2020年5月，耶魯大學與(yu) 其他14所大學發表聯合聲明，聲稱“多元化的學生群體(ti) 為(wei) 學生的教育體(ti) 驗質量提供了‘不可替代的價(jia) 值’。”聲明還說：“多樣性鼓勵學生質疑自己的假設，檢驗公認的真理，並欣賞現代世界的複雜性。”“這種更廣泛的理解使我們(men) 的畢業(ye) 生在各個(ge) 領域追求創新，成為(wei) 積極參與(yu) 的公民，有能力應對當今的重大問題，並擴大人類的學習(xi) 和成就。”這些重要的觀點在今天全國頂尖大學的招生負責人中繼續產(chan) 生強烈的共鳴。

最近，關(guan) 於(yu) 2027屆新錄取學生的文章強調了繼續強調組建一個(ge) 多元化的學生群體(ti) 。

• 在賓夕法尼亞大學，被錄取的學生在種族和民族背景、社會經濟多樣性（包括有資格獲得佩爾助學金的學生）以及家庭中第一代上四年製大學的學生方麵，總體上代表了賓夕法尼亞大學曆史上最多樣化的學生群體
• 在加州理工學院，64%的被錄取學生是有色人種，17%是第一代大學生
• 在杜克大學，10%的被錄取學生是國際學生，52%的學生是有色人種
• 弗吉尼亞大學有55%的被錄取學生是有色人種，而去年這一比例為52%
• 在塔夫茨大學，被錄取的美國學生中有57%是有色人種學生，國際學生占被錄取學生的11%。在被錄取的工科學生中，女性占52%
• 在波莫納，62%的被錄取學生是國內有色人種學生，14%是國際學生，23%是第一代大學生
• 在喬治城大學，53%的被錄取學生是黑人、西班牙裔、拉丁裔、亞裔、美洲原住民、夏威夷原住民或太平洋島民
• 達特茅斯學院負責招生的副教務長、招生和經濟援助主任Lee Coffin表示：“被錄取的學生構成了最近幾屆課程的人口統計學亮點……這是一群來自世界各地的學生，他們有著不同的社會經濟背景、觀點、種族和地域
• 科爾比學院指出，大約13%的被錄取學生是非美國人公民。在美國學生中，48%的人認為自己是有色人種

額外因素 / 02

充滿活力的申請人

頂尖學校尋求學者：那些願意在課堂上超越要求的學生，因為(wei) 他們(men) 熱愛學習(xi) ，擁有無限的好奇心。招生官會(hui) 尋找學生的學術領域：一兩(liang) 個(ge) 有趣的領域；由課程、獨立研究或反映真實好奇心的項目支持。

我們(men) 鼓勵同學進行實驗、修補、創造、探索和建設，這些每年在錄取上的顯著成功，突顯了深度智力接觸的重要性。聖母大學負責本科生招生的副校長Micki Kidder說：“有很多無形的東(dong) 西非常非常重要，對事情的承諾；你對成為(wei) leader、服務社區有多大熱情？因此，申請人如何回應並表現出對這類問題的熱情很重要。”

在今年被賓夕法尼亞(ya) 大學錄取的學生中，招生和財政援助主Whitney Soule說，“我們(men) 錄取的學生分享了他們(men) 對社會(hui) 和文化探索的智力熱情和精力的例子。他們(men) 寫(xie) 信告訴我們(men) ，他們(men) 的日常經曆如何與(yu) 他們(men) 想在賓大學習(xi) 的課程、他們(men) 欽佩的教師的工作以及我們(men) 社區的活力聯係在一起。”

據約翰霍普金斯大學本科招生辦主任Ellen Chow介紹，今年被約翰霍普金斯大學錄取的學生包括：

• 一名高中生，被選為大學任務火箭製造團隊的一員，正在成為一名商業執照飛行員
• 與韓國政府合作的氣候活動家和攝影記者
• 他是一家用火龍果皮製作環保衛生巾的公司的聯合創始人兼首席技術官

除了數學、物理和化學的堅實基礎之外，加州理工學院還尋求那些表現出動力、好奇心、適應力、渴望在激烈的STEM學術環境中努力工作和合作的學生。

根據學校的說法，“被錄取的申請人在學習(xi) 、活動和經曆領域表現出廣泛的興(xing) 趣，但在科學、技術、工程和數學方麵有著堅定的承諾。”

其他統計數據描繪了即將到來的班級的畫麵，包括他們(men) 的研究經驗的深度：

“超過三分之一的學生提交了一份創意作品集，45%的學生提交了記錄自己過去研究的材料。班級中有五分之一的學生是學者運動員，他們(men) 將有機會(hui) 參加一個(ge) 或多個(ge) 學院的三級校運動隊的比賽。”

額外因素 / 03

有社區意識的積極分子

杜克大學本科招生辦主任Christoph Guttentag說：“今年每個(ge) 讀申請材料的人都被申請者的學術質量所打動，但更讓人印象深刻的是學生們(men) 對同伴和社區的奉獻。”

他接著說：“申請者在他們(men) 所做的社區服務和他們(men) 對彼此的友善行為(wei) 中展示了他們(men) 的價(jia) 值觀。”

埃默裏大學牛津學院助理副教務長兼招生服務主任Kelley Lips說：“2027屆的申請者表現出對人道主義(yi) 工作的傾(qing) 向。疫情在許多社區提出了新的問題，許多申請人自願以各種方式幫助有需要的人。”她還強調了社區行動和公民參與(yu) 的重要性：

“他們(men) 的經曆培養(yang) 了一定程度的韌性，我們(men) 看到學生們(men) 一次又一次地誌願服務，成為(wei) 社區變革推動者。除了學術之外，他們(men) 對課程的投入和投入程度令人印象深刻。埃默裏大學的學生一直都很有同情心，但在申請中，我看到了他們(men) 對解決(jue) 社會(hui) 複雜問題的能力的新信心。他們(men) 是課堂上和社區裏的‘明星’。”

額外因素 / 04

實習(xi) 或承擔家庭責任的價(jia) 值

約翰霍普金斯大學指出，2027屆錄取的學生中，93%在高中期間從(cong) 事過兼職、實習(xi) 或暑期工作；賓夕法尼亞(ya) 大學2026屆錄取的學生中，近40%的人在高中期間工作，賺錢養(yang) 活自己和家人。此外，許多學生在家裏承擔了重要的責任，照顧年幼的兄弟姐妹、祖父母或年邁的鄰居。

額外因素 / 05

是否提交SAT/ACT

隨著一些學校恢複了考試要求（麻省理工學院）和其他學校，如哥倫(lun) 比亞(ya) 大學，這是第一個(ge) 無限期延長考試可選政策的藤校，難怪學生們(men) 陷入了混亂(luan) 狀態。

根據西北日報對西北大學2027屆學生的報道，“test-optional的增加部分是由於(yu) 非強製性考試政策，許多大學在疫情期間為(wei) 2025屆學生實施了這一政策，因為(wei) 學生們(men) 很難找到開放的標化考試地點，並麵臨(lin) 其他考試障礙。”

如何進入埃默裏大學Blog清楚地強調了標準化考試的重要性。數據不言自明：埃默裏大學2027屆錄取的學生中，有64%提交SAT/ACT成績，略低於(yu) 2026屆的69%。而在36%沒有這樣做的學生中，超過一半的人仍然提供AP考試成績，這是錄取決(jue) 定的一個(ge) 因素。” ·····