USACO競賽
CS信奧賽 小小科學家計劃
• 六/七年級:USACO 銅升銀 Why CS?
• 七/⼋年級:USACO 銀升⾦ USACO 競賽
• ⼋/九年級:USCAO ⾦升鉑⾦ 計算機在申
• ⼗年級:AI課題/計算機相關(guan) 科創研究,參加ISEF/康萊德等⽐賽
01USACO競賽課程內(nei) 容
1USACO課程體(ti) 係設置:常規+衝(chong) 刺
常規:知識講解,夯實基礎
衝(chong) 刺:真題演練,⾼效備考
02授課形式:Lecture+Lab
Lecture:2-6⼈的Lecture幫助學⽣快速了解知識點內(nei) 容;
Lab:1v1形式的研討和交流,旨在幫助學⽣深化對知識的理解以及激發學⽣的思維潛⼒;
Lecture + Lab 是⽬前很多美國主流⼤學都在⽤的教育體(ti) 係,我們(men) 經過改良優(you) 化這種體(ti) 係來⾼效備戰USACO考試。
03班型
04學習(xi) 路徑Level 0—4
02機構在讀學生案例
Z同學(⼥)
美國某國際⾼中
學習(xi) 情況:上課時⻓⼀年,每周保持⼀次的上課頻率,本次通過銅級考試,達到了銀的⽔平,並且在學習(xi) 的過程中獲得了NCWIT計算機抱負獎榮譽獎。
學⽣特點:
耐⼼,遇到問題能夠迎難⽽上,積極主動,⾃主學習(xi) 能⼒強。
學生USACO競賽得獎如下:
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