哈佛大學親自推薦10本夏日必讀書單!

“沒有什麽(me) 比暑期讀一本好書(shu) 更好的了”

美國大學的通識教育強調大量的閱讀,這是每一個(ge) 準留學生必修的課程之一。這項要求的目的是為(wei) 了培養(yang) 學生成為(wei) 具備均衡知識結構、廣闊視野和完整人格的全麵發展的人。閱讀是一種重要的學習(xi) 方式,它可以幫助學生更好地理解世界和人類文化,從(cong) 而提高他們(men) 的思維能力和創造力。

通過閱讀,學生可以探索各種主題和觀點,了解不同的文化、曆史和社會(hui) 現象,這有助於(yu) 他們(men) 更好地適應多元化的社會(hui) 環境。因此,閱讀是美國大學通識教育中不可或缺的一部分,它可以幫助學生成為(wei) 更完整和綜合的人。

由哈佛大學親(qin) 自推薦!10本夏日必讀書(shu) 單!快快收藏起來吧!

《Such a Fun Age》

作者:Kiley Reid

這本小說通過講述Emira和Alix之間的關(guan) 係,探討了當代美國社會(hui) 中的種族和階級問題,並揭示了人們(men) 對於(yu) 自我認同和他人認同的不確定性。

該書(shu) 被評為(wei) 2019年度最佳小說之一,並獲得了多個(ge) 文學獎項的提名和獲獎。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《The Violin Conspiracy》

作者:Brendan Slocumb

小說背景設定在1938年的維也納,即第二次世界大戰爆發之前。這個(ge) 時期是歐洲曆史上非常重要的時期,也是猶太人史上非常黑暗的時期。通過這個(ge) 曆史背景,讀者可以更深入地了解這段曆史,感受到那個(ge) 時代的氛圍。

作者Brendan Slocumb的語言和敘事非常優(you) 美和流暢,讓人讀起來非常舒適。他通過細膩的描寫(xie) 和深刻的洞察,讓讀者更深入地了解人物內(nei) 心的想法和感受。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《Sea Change》

作者:Gina Chung

講述了一個(ge) 年輕女孩的成長故事。這個(ge) 女孩名叫June,她在加州長大,但是她的家庭生活並不幸福。她的父母離婚後,她和母親(qin) 搬到了一個(ge) 小鎮上。在那裏,June遇到了一些新朋友,包括一個(ge) 神秘的男孩和一個(ge) 熱情的老人。這些人幫助June逐漸擺脫了自己的過去,開始探索自己的身份和未來。

這本小說的主題涉及到了家庭、友情、成長和自我發現等方麵的問題。故事情節引人入勝,情感細膩,讓人產(chan) 生共鳴。作者使用了富有想象力和感性的語言,讓讀者深入情感世界。此外,小說中的角色形象也非常鮮明,他們(men) 的行為(wei) 和言語都很真實,讓人感覺像是身臨(lin) 其境。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《The Love Songs of W.E.B. Du Bois》

作者:Honorée Fanonne Jeffers

《The Love Songs of W.E.B. Du Bois》是一本引人入勝的小說,它以深刻的方式探討了美國曆史和文化中的重要問題,並通過其細膩的描寫(xie) 和複雜的情節,展現了黑人家族的力量和堅韌不拔。

這本小說被讚譽為(wei) 是一部深刻的、複雜的、充滿智慧的小說,它以獨特的方式探討了種族、家庭和身份問題,並通過其複雜的角色和情節,展示了黑人家族在美國曆史中的重要性。此外,小說還探討了女性的角色和地位,以及性別問題在黑人社區中的影響。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《In the Distance 》

作者:Hernan Diaz

《In the Distance》是一部由Hernan Diaz所著的小說,講述了一個(ge) 瑞典男孩Håkan在19世紀中期穿越美國西部的故事。在小說中,Håkan被誤解為(wei) 是一個(ge) 印第安人,被迫離開了他的家鄉(xiang) ,開始了一段孤獨而艱難的旅程。

在他的旅程中遭遇了各種各樣的挑戰和危險,包括野蠻的土著居民、無情的土地、惡劣的天氣和孤獨的旅程。然而,他的意誌堅定,始終堅持著自己的信念和價(jia) 值觀,並最終成為(wei) 了一個(ge) 傳(chuan) 奇人物。

這本小說被讚譽為(wei) 是一部充滿想象力和智慧的小說,它以獨特的方式探討了移民、文化和身份問題,並通過其複雜的角色和情節,展示了人類的堅韌和勇氣

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《Trust》

作者:Hernan Diaz

這本小說是一部西部小說,講述了一個(ge) 年輕的瑞典移民在19世紀中葉來到美國西部的故事。在旅途中,他遇到了各種各樣的人物,在這個(ge) 過程中,他必須學會(hui) 如何生存和適應這個(ge) 新的環境。同時,他還要麵對自己內(nei) 心的掙紮和矛盾,包括對自己的身份和文化背景的認同,以及對美國西部殖民化和開發的道德問題的思考。

這本小說的特點是語言優(you) 美,情節緊湊,人物形象鮮明,同時也融入了一些哲學和文化的元素。它不僅(jin) 是一部西部小說,同時也是一部關(guan) 於(yu) 人類生存和文化認同的思考。這本小說曾獲得了多個(ge) 文學獎項,包括皮茲(zi) 堡文學獎的提名和普林斯頓藝術與(yu) 文學獎的獲獎。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《The Social Creation of “You”》

作者:Brian Lowery

這本書(shu) 探討了自我意識和社會(hui) 關(guan) 係之間的相互作用,以及社會(hui) 環境如何影響個(ge) 體(ti) 的自我認同和行為(wei) 。

作者通過研究和實證,提出了一個(ge) “自我-社會(hui) 相互作用”的模型,認為(wei) 個(ge) 體(ti) 的自我認同和行為(wei) 是受到社會(hui) 環境和社會(hui) 關(guan) 係的影響和塑造的。在這個(ge) 模型中,個(ge) 體(ti) 的自我認同和行為(wei) 不是由內(nei) 在的個(ge) 體(ti) 特質所決(jue) 定,而是由外在的社會(hui) 環境和社會(hui) 關(guan) 係所塑造的。

這本書(shu) 的特點是理論性強,但同時也具有實證研究的支撐。它不僅(jin) 提供了對個(ge) 體(ti) 自我認同和行為(wei) 的新的理解,同時也對社會(hui) 心理學和社會(hui) 科學的研究方法和理論提出了新的思考和挑戰。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《The Deeper the Roots》

作者:Michael Tubbs

這本書(shu) 講述了他在斯托克頓市的執政經曆,以及他對美國社會(hui) 公正和機會(hui) 平等的思考和實踐。

在這本書(shu) 中,塔布斯分享了他從(cong) 小就麵臨(lin) 的貧困和種族歧視,以及他如何通過教育和社區工作獲得了成功。他還講述了他在斯托克頓市的執政經曆,包括如何推動社區發展、減少犯罪率、改善教育和提高就業(ye) 率等方麵的工作

這本書(shu) 的特點是充滿了作者的個(ge) 人經曆和見解,同時也融入了對美國社會(hui) 和政治的深刻思考和分析。它不僅(jin) 是一本政治回憶錄,同時也是一本關(guan) 於(yu) 社會(hui) 公正和機會(hui) 平等的探討和呼籲。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《A Nail the Evening Hangs On》

作者:Monica Sok

這本詩集的主題非常廣泛,其中一些詩歌探討了柬埔寨的曆史和文化,特別是紅色高棉政權的影響。這些詩歌以深情的語言描繪了這段曆史,同時也呈現了作者自己的個(ge) 人經曆。此外,這本詩集還包括了一些關(guan) 於(yu) 家庭曆史和文化認同的詩歌,這些詩歌探討了作者作為(wei) 柬裔美國人的身份認同和文化融合的問題。

這本詩集的語言非常美麗(li) 和抒情,它通過詩歌的形式表達了作者的情感和思想。這些詩歌具有很強的感染力和啟示性,能夠引起讀者的共鳴和思考。如果你對詩歌、文化認同和社會(hui) 問題感興(xing) 趣,那麽(me) 這本詩集絕對值得一讀。

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今年夏天讀什麽(me) ?哈佛大學親(qin) 自推薦10本夏日必讀書(shu) 單!《If I Survive You》

作者:Jonathan Escoffery

這本書(shu) 是Jonathan Escoffery的處女作,由短篇小說組成,它們(men) 交織了許多主題,包括家庭、愛情、種族和文化認同等。故事的背景跨越了美國、牙買(mai) 加和海地等地,反映了作者的多元文化背景。

其中一些故事探索了家庭關(guan) 係的複雜性,這些故事描述了家庭成員之間的緊張關(guan) 係和衝(chong) 突,以及他們(men) 如何在互相依賴和互相傷(shang) 害之間尋找平衡。這些故事描述了愛情和性的複雜性,以及種族和文化認同如何影響人們(men) 的感情生活。

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