6月16日,由ETS中國官方舉(ju) 辦的TOEFL Junior教師培訓上海場正式開講。
為(wei) 了給同學們(men) 帶來第一時間小托福的官方改革信息。
並帶回來很多有效信息!
和大家梳理一下相關(guan) 信息:
小托福改革開始時間2023年10月
小托福改革內(nei) 容
從(cong) 今年10月開始ETS會(hui) 在小托福考試中加入寫(xie) 作部分。
這項舉(ju) 措主要也是為(wei) 了能夠從(cong) 小培養(yang) 孩子的綜合能力,同時更好地幫助考生去對接到大托福以及之後的考試。
寫(xie) 作部分重點
雖然小托福加入了寫(xie) 作部分,但是要注意,隻有機考加入了寫(xie) 作部分。
紙筆考的考場不會(hui) 有寫(xie) 作或口語考試。並且,就目前信息來看,寫(xie) 作部分和現存的口語部分一樣,不會(hui) 出現在正式成績單的頁麵上,而是會(hui) 以單獨的成績單進行發送。
正式成績單的頁麵依然隻涵蓋有3個(ge) 科目(聽力,語用,閱讀),也就是說,學生如果備考時間緊,或者目標學校沒有明確要求,依然是可以選擇不參加寫(xie) 作部分的考試的。
寫(xie) 作部分詳情介紹
Task1:編輯文章錯誤
Task2:寫(xie) 郵件
Task3:獨立觀點題
Task4:聽力歸納題
☆Task1 編輯文章錯誤:
考生將會(hui) 看到一篇文章,這篇文章中存在4個(ge) 語法錯誤,考生需要去修正這4個(ge) 語法錯誤。
☆Task2 寫(xie) 郵件:
考生將會(hui) 看到一封郵件,郵件中問考生4個(ge) 問題。考生需要組織一篇文章,編輯1封回答了4個(ge) 問題的郵件。
☆Task3 獨立觀點題:
這個(ge) 部分和大托福考試的獨立寫(xie) 作/獨立口語題非常相似。會(hui) 問學生一個(ge) 問題,需要學生用論述和例子去進行支撐。
☆Task4 聽力歸納題:
考生首先會(hui) 聽到一段學術性聽力,然後將會(hui) 有10分鍾時間去講聽到的內(nei) 容用一篇文章複述出來。訓練學生的聽力筆記能力以及總結能力,和大托福綜合寫(xie) 作部分有50%左右的相似程度。
來自機構老師的總結
Task1: 測試組織句子的語法能力,較為(wei) 基礎。
Task2: 測試編輯日常文字的能力,同時檢查學生是否有最基礎的邏輯思維。
Task3: 需要強大的邏輯思維能力才能攻克的難題。
Task4: 需要強大的筆記能力、組織能力才能去完成回答。
因為(wei) 寫(xie) 作板塊的特殊性,那些急於(yu) 出分去申請學校的學生可以選擇跳過寫(xie) 作板塊。
如果不想參與(yu) 寫(xie) 作考試,隻需要在報考時選擇紙筆考試,咱們(men) 就是隻考原汁原味的3個(ge) 科目。
但是對於(yu) 想要提升英語水平,順利銜接大托福的學生,新加入的寫(xie) 作板塊是非常有價(jia) 值的一次測驗。不但能夠幫助我們(men) 去挑戰自己,也能夠幫我們(men) 去適應更高階段的英語學習(xi) 。
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