STS再生元科學天才獎選手用ChatGPT做科研還拿下了17w美元大獎！

ChatGPT的全球火爆似乎將本來隻存在科幻小說裏的AI時代變成了現實，越來越多的人患上了“AI依賴症”。

與(yu) 此同時，也有越來越多的人開始焦慮：AI學習(xi) 速度遠超人類，如何才能在未來不被AI取代？

比起焦慮，擁抱AI、運用AI會(hui) 是更好的答案！在22-23 STS選手Emily的項目中，就將這個(ge) 想法體(ti) 現得淋漓盡致！

在她的項目中，Emily運用了GPT-3調研新聞報道用語是否存在種族歧視的傾(qing) 向，不僅(jin) 研究方法前沿，項目的社會(hui) 價(jia) 值也得到了評委的一致認可！

在22-23 STS，她不僅(jin) 一路挺進Top40還在決(jue) 賽階段拿下了$175000的大獎！

在華盛頓郵報對她的采訪中，Emily非常慷慨地分享了她項目的情況，讓我們(men) 一起來取取經！看看中學生該如何走近ChatGPT，將未來把握在自己手中！

采訪來源：https://www.washingtonpost.com/dc-md-va/2023/03/15/student-science-project-competition-ai/

走近Emily的科研之路

Emily來自北弗吉尼亞(ya) 州，她關(guan) 注到一個(ge) 經常被人忽略的社會(hui) 現象：媒體(ti) 報道凶殺案受害者時的措辭有一定的感情傾(qing) 向，鮮少有絕對客觀的報道。

她很好奇，這樣的感情傾(qing) 向是否公平？是否會(hui) 因為(wei) 受害者的性別/種族/職業(ye) 等要素有所區別？

通過自己的能力去調查現存的所有文本不現實，Emily將目光放在了GPT-3上。

什麽(me) 是GPT-3？

我們(men) 所熟知的ChatGPT 是基於(yu) GPT-3.5架構開發的對話AI模型。

GPT的大家族迭代飛快，GPT-3誕生於(yu) 2020年，作為(wei) 一個(ge) 無監督模型（現在經常被稱為(wei) 自監督模型），GPT-3幾乎可以完成自然語言處理的絕大部分任務，例如麵向問題的搜索、閱讀理解、語義(yi) 推斷、機器翻譯、文章生成和自動問答等等。

Emily向記者解釋道：“我的項目核心是想開發一種新的社會(hui) 學方法，使我們(men) 可以用高效的方法去提煉文本中的情感傾(qing) 向。在這個(ge) 過程中GPT-3幫了我很多！”

對於(yu) 她來說，AI隻是輔助她做科研的一個(ge) 工具，最重要的是自己的研究是否可以幫助到那些“隱形”的被歧視者。

如果你也抱有和Emily一樣的想法，對於(yu) 科研充滿熱情，目前已經開啟報名的STS是你一展身手的最佳舞台！

作為(wei) 全美曆史最悠久、最負盛名、有中學生“小諾獎”的科研賽事再生元科學天才獎Regeneron STS ，最新賽季已經開啟報名啦！

如果美高學生想在G12為(wei) 衝(chong) 刺藤校上“最後一重保險”，STS會(hui) 是你的不二選擇！讓我們(men) 一起來看看今年的時間線和注意事項吧！

2023-24 STS時間線

官網2024 STS的具體(ti) 時間線與(yu) 去年基本一致，不過今年新增了項目公開展覽環節，可見隨著疫情放開，組委也更希望在線下和大眾(zhong) 分享學生們(men) 的科研作品。

#1、申請開放 2023年6月1日

學生可以在申請係統中在線申請

#2、申請截止日期 2023年11月8日

學生需要在截止日期之前提交申請和推薦，隻能通過線上係統提交。截止後，原則上不接受任何形式、任何原因的修改

#3、TOP 300學者公布 2024年1月初

#4、TOP 40入圍名單公布 2024年1月中旬

#5、STS最終決(jue) 賽周 2024年3月6日-13日

#6、項目公開展覽2024年3月10日

#7、頒獎典禮 2024年3月12日

*報名後各節點的具體(ti) 日期、時間，以組委後續通知為(wei) 準

再生元科學天才獎 STS

Regeneron STS 始創於(yu) 1942年，由再生元冠名讚助，旨在鼓勵年輕一代發明創造新科技和方法，改善人們(men) 的生活，改變世界。

在含金量和長遠價(jia) 值的雙重誘惑下，STS成為(wei) 了全美高中生乃至華人圈的必爭(zheng) 科研賽事之一。

在近兩(liang) 年晉級STS半決(jue) 賽的500多位學生中，有50-57%的入圍者錄取哈耶普斯麻，70-76%的學生成功進入TOP15美本！

1、適合學生

在美國及美國所有海外領土高中12年級學生，以及居住在海外的美國公民學生(需提交證明)具備資格申請。

目前就讀11年級的同學可以先開始準備項目，在下半年12年級上學期，即高中最後一年的學生進行申報申請。

2、參賽規則

STS必須是單人參賽並完成。

• 不可用已完成的團隊合作項目參賽 ；
• 不可將團隊項目刻意改成單人項目參賽；
• 可以與科研導師/大學生共同完成研究項目，但他們不能過多幹預/直接影響學生單人完成項目的結果；
• 每位學生隻能提交一個項目；
• 成果必須充分展示申請學生個人的想法。

3、參賽學科分類

行為(wei) 和社會(hui) 科學、生物化學、生物工程、細胞和分子生物學、化學、計算生物學和生物信息學、計算機科學、地球和行星科學、工程、環境科學、基因組學、材料科學、數學、醫學和健康、物理、植物科學和空間科學