IG/AL經濟學全解析！學習方法&筆記技巧分享！

大家好，今天我們(men) 來深入了解一下IGCSE 0455經濟課程和 AS & A Level 9708經濟課程。希望能幫助正在考慮學習(xi) 這兩(liang) 門課程的同學們(men) 對課程內(nei) 容和考試結構有更明確的理解~

本文包含0455、9708的課程內(nei) 容及考試內(nei) 容，同時還給大家分享學好經濟學的3個(ge) 建議，2個(ge) 需要警惕的學習(xi) 誤區，高效記筆記的3個(ge) 技巧，幹貨滿滿！

IG/AL經濟課程內(nei) 容&考試分析

 IGCSE 0455 經濟課程 

首先，IGCSE 0455 經濟課程的內(nei) 容分為(wei) 六個(ge) 部分：

1、經濟學基本問題（The basic economic problem）

2、資源的分配（The allocation of resources）

3、微觀經濟決(jue) 策者（Microeconomic decision makers）

4、政府與(yu) 宏觀經濟（Government and the macroeconomy）

5、經濟發展（Economic development）

6、國際貿易與(yu) 全球化（International trade and globalisation）

IG課程全麵覆蓋了經濟學的基本理論和實踐，適合對經濟學有濃厚興(xing) 趣的同學學習(xi) 。

考試分為(wei) 兩(liang) 部分：

Paper 1

Multiple Choice（多項選擇題）

這部分考試共有30道題，考試時間為(wei) 45分鍾，占總分的30%。

Paper 2

Structured Questions（結構化問題）

這部分包括一道必答的材料分析題和四道綜合大題（選擇三題回答），考試時間為(wei) 2小時15分鍾，占總分的70%。

這種考試方式旨在檢驗學生對經濟學理論知識的理解以及實際問題分析能力。

總的來說，IGCSE階段主要考察的是知識點理解、分析和評估的能力。

AS & A Level 9708 經濟課程

然後是AS & A Level 9708 經濟課程，該課程也分為(wei) 六個(ge) 部分：

1、基礎經濟概念和資源分配（Basic economic ideas and resource allocation）

2、價(jia) 格機製與(yu) 微觀經濟學（The price system and the microeconomy）

3、政府的微觀調控（Government microeconomic intervention）

4、宏觀經濟學（The macroeconomy）

5、政府的宏觀調控（Government macroeconomic intervention）

6、國際經濟問題（International economic issues）

無論是IG 還是Alevel，前三部分都是微觀經濟學內(nei) 容，而後三部分為(wei) 宏觀經濟學內(nei) 容。

A Level經濟課程的考試分為(wei) 四部分，AS階段考試包括Paper 1和Paper 2，A2階段考試包括Paper 3和Paper 4。

Paper 1、為(wei) Multiple Choice（多項選擇題），共30道題，考試時間為(wei) 1小時，占總分的17%。

Paper 2、為(wei) Data Response and Essays（數據分析和論文），包括一道數據分析題和四篇論文（需寫(xie) 兩(liang) 篇，微觀和宏觀各一篇），考試時間為(wei) 兩(liang) 個(ge) 小時，占總分的33%。

Paper 3、為(wei) Multiple Choice（多項選擇題），共30道題，考試時間為(wei) 1小時15分鍾，占總分的17%。

Paper 4、為(wei) Data Response and Essays（數據分析和論文），包括一道數據分析題和四篇論文（需寫(xie) 兩(liang) 篇，微觀和宏觀各一篇），考試時間為(wei) 兩(liang) 個(ge) 小時，占總分的33%。

特別要強調的是，雖然IGCSE和A Level的知識點大多數都相同，但A Level階段對學生的要求會(hui) 進一步提高，不僅(jin) 選擇題的難度深度有所提高，還要求學生能夠完成一篇完整的essay，從(cong) 解釋定義(yi) 到分析原因，再到結果，一環扣一環。

這對學生的知識運用能力和批判性思維能力提出了更高的要求。

在論文寫(xie) 作過程中，學生不僅(jin) 需要展示對經濟理論的深入理解，而且需要從(cong) 正反兩(liang) 方麵看待問題，全麵評估問題，展現出深度思考和獨立判斷的能力。

我們(men) 以Opportunity cost（機會(hui) 成本）這個(ge) 知識點為(wei) 例，

Opportunity is the best alternative forgone.

當你為(wei) 了某一目標而放棄其他可能的選擇時，你所放棄的那個(ge) 最佳選擇，就是你的機會(hui) 成本。

這是在IGCSE 0455 Economics中考過關(guan) 於(yu) 機會(hui) 成本的真題：

在這個(ge) 情境下，學生決(jue) 定購買(mai) 音樂(le) 會(hui) 的門票而不是購買(mai) 一件新襯衫。機會(hui) 成本是指購買(mai) 音樂(le) 會(hui) 門票所放棄的次優(you) 選擇的價(jia) 值。換句話說，機會(hui) 成本是購買(mai) 襯衫的價(jia) 值。

正確答案是：C. the shirt，考察的是學生對於(yu) 機會(hui) 成本這個(ge) 概念的理解，比較簡單。

反觀在AS & A Level 9708 Economics中考過的真題：

這道題仍然是在考察機會(hui) 成本的知識點，但難度很明顯有了一個(ge) 質的提升，這就需要我們(men) 在知曉機會(hui) 成本的概念上，進行計算，看我們(men) 為(wei) 了獲得Y而放棄了多少的X，即亦體(ti) 現出了機會(hui) 成本的應用，正確答案為(wei) D，感興(xing) 趣的同學可以自己動手算一算。

如何學好經濟學？導師給大家3個(ge) 建議！

結合實際

經濟學是一門非常實用的學科，它的理論知識可以應用在我們(men) 生活的方方麵麵。

比如說，當你學習(xi) "供需"這個(ge) 概念時，可以關(guan) 注手機市場的新品發布和價(jia) 格變化。新款手機發布時，供應量低而需求量高，價(jia) 格自然水漲船高。反之，舊款手機的供應量高，需求量低，價(jia) 格就會(hui) 下跌。

深度思考

經濟現象背後往往有更深層次的原因。

比如，當你看到物價(jia) 上漲，不能隻停留在物價(jia) 上漲的事實上，更應該去思考是什麽(me) 導致物價(jia) 上漲，它會(hui) 對社會(hui) 、經濟帶來哪些影響。

積極討論

經濟學中有很多觀點都有待商榷，不要怕討論。

比如說，在關(guan) 於(yu) "是否應該提高最低工資"這個(ge) 問題上，你可以和其他同學或者老師進行討論，理解提高最低工資的利弊，更深入地理解經濟原理。

常見的學習(xi) 誤區：警惕陷阱！

切忌死記硬背

經濟學是一門理解和應用的學問，而不是記憶的學問，大家千萬(wan) 不要學成純文科啦。

比如說，在學習(xi) 通貨膨脹時，如果隻記住“通貨膨脹就是物價(jia) 上漲”，那就忽視了通貨膨脹對個(ge) 人和社會(hui) 的影響，以及它為(wei) 什麽(me) 會(hui) 發生的深層次原因。

不要隻看表麵現象

經濟現象往往比表麵看起來更為(wei) 複雜。比如說失業(ye) 率下降可能看起來是好事，但如果是因為(wei) 更多人放棄找工作而退出勞動力市場，那就未必是正麵的經濟指標。

高效記筆記的三個(ge) 技巧

經濟學中有很多理論可以通過圖表來更好地理解和記憶。

例如，在學習(xi) 供需理論時，可以畫出供需曲線，這樣可以幫助你更直觀地理解價(jia) 格和數量的變化（可借助GoodNotes, Notability等APP）。

一個(ge) 個(ge) 單獨的經濟概念串連起來，形成一張大的“知識地圖”。

比如，你可以把宏觀經濟學的主要內(nei) 容—總需求、總供給、政府政策、失業(ye) 率、通貨膨脹率等等，形成一個(ge) 清晰的框架圖（可借助Xmind, MindMaster等APP）。

對於(yu) 每個(ge) 經濟學概念，盡量用自己的話來解釋，這樣能確保你真正理解了這個(ge) 概念，而不僅(jin) 僅(jin) 是記住了它的定義(yi) 。