世界TOP6大學——哥倫(lun) 比亞(ya) 大學涉嫌在《US.News世界大學排名》中造假! 近日,哥大數學係教授Michael Thaddeus發布了一份長達數萬(wan) 字的報告,以此證明哥大提供給US.News的數據和真實的數據有很大出入。
▲Michael Thaddeus教授
作為(wei) 四大權威排名(其餘(yu) 三大排名為(wei) QS、泰晤士、軟科)之一,US.News排名是中國留學生,尤其是留美學生,在擇校時候重要的參考指標。 US.News的排名參考指標有13項,其中包括全球研究聲譽、區域研究聲譽、出版物、圖書(shu) 、會(hui) 議等指標。
▲US.News排名參考指標
而哥大在US.News排名中的表現可以說是突飛猛進:1988年,哥大在排名中獲得了第18名的表現,到了2022年,哥大已經一路攀升到第6名。
▲哥大1988年-2022年排名上升
▲哥大2022年US.News排名
這反常的數據,讓Michael Thaddeus教授對哥大的排名產(chan) 生疑問,於(yu) 是他深扒了哥大提供給US.News的數據,找出了哥大所有摻了水分的數據。(點擊閱讀原文領取萬(wan) 字長文原文)。 按照Michael Thaddeus提供的報告,哥大提供的數據中:本科生規模、擁有博士學位的全職教授的占比、師生比、畢業(ye) 成果和教學支出等指標全部為(wei) 虛假數據......
一、本科生班級規模
US.News排名中,8%的參考指標為(wei) 本科生班級規模,這個(ge) 指標是5個(ge) 小指標的加權平均數:
(a)20名以下班級數;
(b)20-29名學生班級數;
(c)30—39名學生班級數;
(d)40—49名學生班級數;
(e)50名以上學生班級數。
US.News默認人數越少的班級越多,教學質量越高,因此會(hui) 給出更高的分數,出於(yu) 某種原因,US.News隻公布了a和e的具體(ti) 數據。 哥大提供給US.News的數據:
(a)其82.5%的本科班有20名以下的學生,而(e)隻有8.9%的本科班有50名或以上的學生。 ▲長文截圖
憑借a和e的數據,哥大在這項指標中排名第一,並且分數遠超其他靠後的院校。
但Thaddeus教授通過統計哥大的課程注冊(ce) 信息發現:從(cong) 2019年秋季到2020年秋季,隻有62.7%—66.9%的本科生課程規模是在20名學生以下;而學生人數超過50名的課程占比在10.6%—12.4%。
二、全職教師占比
US.NEWS《全球最佳大學》排名指標中,1%是基於(yu) “全職教師的占比”,哥倫(lun) 比亞(ya) 提交的數據中:96.5%的(非醫學專(zhuan) 業(ye) )教師都是全職教師。 這項數據使得哥大領先其他學院:普林斯頓(93.8%)、哈佛大學(94.5%)、麻省理工(93.0%)和耶魯(86.2%)。
▲長文截圖
在細分的數據中:1601名教師是全職,173名教師是兼職;而哥大向聯邦政府提供的全職教師數據中,該校中有1583名全職非醫學教師和1662名兼職非醫學教師,相當於(yu) 哥大不到50%的非醫學教師為(wei) 全職,這是全美前100的學校中全職教師比例最低的。
三、擁有博士學位的教師比例
排名前5的院校,教師擁有博士學位的數量分別為(wei) :普林斯頓大學(94%)、麻省理工學院(91%)、哈佛大學(91%)和耶魯大學(93%),哥大匯報自己教師全部擁有博士學位。
▲長文截圖
而真實的數據中,哥大隻有69名教職工獲得了博士或者碩士學位。
四、師生比例
從(cong) 2008年,US.News開始將師生比例作為(wei) 一項指標之後,哥大每年都匯報相同的師生比例,即:6:1。
▲長文截圖
但是據其他學校反映,師生比例是每年指標統計中最容易發生變化的指標,因為(wei) 要統計每位學生選擇的課程以及對應的老師都在上哪些課。
Thaddeus教授根據學校匯報的1601名教師的數量,和學校登記在冊(ce) 的學生人數計算,得出結論:哥大的師生比例應該在11:1。
五、教學開支
在指標比重為(wei) 10%的教學開支數據中,哥大排名第9,排在後麵的是普林斯頓大學,排名第13。
這個(ge) 數據反常之處在於(yu) :普林斯頓大學每位學生捐贈超過300萬(wan) 美元,而哥大的學生捐贈額不足普林斯頓的1/8。
▲2020年哥大的教學支持數據
哥大向政府匯報的數據中:2019——2020年的教學支出超過31億(yi) 美元,這筆支出比哥大每年畢業(ye) 的學生總收入還要高10萬(wan) 美元。
六、畢業(ye) 率
在占比非常高的畢業(ye) 率數據中,哥大的數據更是非同尋常。
US.News公布出來的哥大相關(guan) 數據中:哥大96%的本科生在6年內(nei) 或者更短的時間內(nei) 畢業(ye) ,包括持有助學金的學生。
同時,哥大公布自己有30%的本科生都是轉校生。
▲2020哥大轉校生占比
但這項數據被Michael Thaddeus教授證實同樣是摻了水分的數據。
隨著萬(wan) 字長文的公開,麵對這樣一份有理有據,數據充分的長文,哥大發言人的聲明顯得蒼白無力。
在過去的十年裏,涉及US.News排名的醜(chou) 聞一直困擾著各個(ge) 大學,如果要深究,那麽(me) 其他學校也難逃造假風波,這樣的事件雖然並不讓人意外,由於(yu) 過度注重排名,幾乎所有的學校開始重視排名中的指標。
Michael Thaddeus教授頂著巨大壓力公開這份報告,就是希望能讓學校不再成為(wei) 追求KPI的工具,專(zhuan) 注提升學生的學術水平。
作為(wei) 留學生,四大排名有時候甚至會(hui) 讓我們(men) 放棄自己熱愛的專(zhuan) 業(ye) ,單純地為(wei) 了申請到一所排名靠前的大學和專(zhuan) 業(ye) ,這種讓學習(xi) 失去了樂(le) 趣,直接變成功利性的過程非常不可取,選擇一門專(zhuan) 業(ye) 會(hui) 影響自己的一生。
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