出國留學最核心的成績指標是什麽？

大家好，我是的老師。今天又到了我每周的分享時間了。我今天想講的主題是： 返璞歸真。

最近在留學申請的路上，出現了太多琳琅滿目的競賽和活動。很多機構也在努力的推廣，說這個(ge) 競賽好，那個(ge) 競賽好。所以不少學生就會(hui) 來找我問說，有同學找我組隊了，我應不應該參加這個(ge) 競賽，或是那個(ge) 競賽。

但是說實話，我是覺得，作為(wei) 一個(ge) 想要出國的學生，其實不要輕易的受到這些活動競賽的影響而迷失自我，反而忽略了最核心的幾樣指標，那就是：

1. 課內(nei) 成績

2. 托福成績

3. ACT/SAT成績

我發現很多學生被機構忽悠，從(cong) 高一開始，甚至連申請的專(zhuan) 業(ye) 方向都還沒有確定的情況下，就被要求參加各式各樣的競賽、科研、和活動。而這些活動，因為(wei) 往往曠日費時，往往會(hui) 直接影響到學生在上述三個(ge) 核心任務能夠分配到的時間。進而影響到學生在美國招生官眼裏的核心競爭(zheng) 力。

如果學生在這三項核心指標的表現不理想，那其他方麵花再多時間，可能都沒辦法補足這上麵的缺陷，尤其是課內(nei) 成績和托福成績。

但是現在的情況是，很多學生，尤其是非南外本部的學生，英語底子相對薄弱。但是我看到很多這些學校的高一學生，在托福水平隻有70多分80多分的情況下，還花大量的時間搞各種類型的競賽和活動。

常見的比如高聯、AMC、數學建模大賽、杜克數學競賽、物理碗、英國物理奧林匹克、太空城競賽、美國學術十項全能、經濟挑戰賽、腦科學競賽、等等。這些競賽，不是說一定不值得參加，但是必須要權衡下自己的能力和時間。

不是說每個(ge) 申請理科的學生，不是隻有競賽這一條路來突顯自己的優(you) 勢。比如當您孩子的競賽能力明顯比不上南外理科實驗班的孩子，那如果硬搞刷題型競賽，是否反而會(hui) 暴露自己的短處呢？

說實話，我已經看到太多競賽能力不突出的學生，花了太多精力和時間沉浸於(yu) 這些競賽之中，但是最終本末倒置，不止競賽沒有拿到理想成績，反而還影響了課內(nei) 成績、托福成績、或是ACT/SAT成績，這樣真的是得不償(chang) 失。

因為(wei) 您很少會(hui) 看到，任何高中排名屬於(yu) 後段班的學生，有機會(hui) 錄取美國前20名綜合大學。您也同樣很少會(hui) 看到，任何托福成績低的學生，有機會(hui) 進入美國頂尖名校。

這類型情況在理科生身上發生的又格外多。因為(wei) 很多理科生，他們(men) 非常願意花時間在各種伟德BETVlCTOR体育官网上，但是卻不願意花時間背單詞，或是花時間在文科課程的學習(xi) 上。

很多升學指導老師就會(hui) 刻意會(hui) 投其所好，讓學生把大量的時間拿來主攻各種競賽。孩子也很開心，因為(wei) 可以做自己感興(xing) 趣的事情，還有理由去減少做自己反感東(dong) 西的時間。

但是這樣下去，就很容易出問題，尤其是在IB，中美，和中加這類比較看重文科的國際課程體(ti) 係。如果文科成績不理想，在招生官麵前整體(ti) 的競爭(zheng) 力就會(hui) 大幅度下滑。就算最終拿到了一些看似高端的獎，申請結果也不可能好。

然後國際部的學生，往往在高一比較輕鬆的時候，覺得自己時間還很多，托福和ACT/SAT時間往後推遲點也覺得沒有問題。但是一進入高二，他們(men) 馬上就會(hui) 發現，課業(ye) 難度明顯增加了非常多，時間就更緊張了。

而且還要同時兼顧AP考試，IB預估分考試，AS考試等重要考試，他們(men) 根本沒有太多時間準備原本以為(wei) 好整以暇的托福和ACT/SAT考試。

以致於(yu) 就算是南京錄取分數最高的金中中美班學生，也大部分最後無法考出能用的ACT/SAT分數，甚至每年都有不少金中中美學生，托福連110都考不出來。

其實少一個(ge) 競賽多一個(ge) 競賽，對申請的影響並不大，但是如果托福到不了110，對於(yu) 申請頂尖大學，那肯定是毀滅性的。尤其是這兩(liang) 年，因為(wei) 疫情的關(guan) 係，很多國際部的學生不考ACT/SAT，也有機會(hui) 錄取相對不錯的大學。

但是隨著美國對疫情的解禁、ACT考試的在地化、和SAT考試的機考到來，未來可以預見到的，就是ACT/SAT的重要性又會(hui) 逐漸提高。如果英語底子不強的國際部學生，再想花大量的時間在競賽上，那最終成為(wei) 炮灰的結果，那基本上就是大概率的了。

因此，我一般會(hui) 建議學生，首先把時間花在課內(nei) 成績上，先確保自己整體(ti) 學習(xi) 的態度是端正的，成績是理想的。然後再來考慮托福和ACT/SAT，時間如何安排才能確保這兩(liang) 項能出高分，或是至少托福要能上110。

其他方麵的事情，尤其是競賽，那就是在3個(ge) 核心指標能有機會(hui) 達到，才要重點考慮的事情了。最後，還是一句話，競賽要量力而行，不要好高騖遠，不然最終反而可能會(hui) 成為(wei) 您孩子出國路上的那顆絆腳石。

我今天的分享就到這裏，感謝各位的持續關(guan) 注。我們(men) 下周見！