袋鼠競賽含金量高嗎？上實劍橋的孩子為什麽都在考袋鼠？

袋鼠數學競賽是目前除AMC競賽之外被國內(nei) 家長爭(zheng) 相追風的另一重大賽製之一，在上海多所國際學校每年都會(hui) 組織學生統一參賽，上實劍橋今年袋鼠的成績也在官微發布，就近袋鼠競賽為(wei) 何值得參加呢？含金量高嗎？

01、袋鼠競賽介紹

Math Kangaroo 袋鼠數學競賽是針對Grade 1至Grade 12年級學生的一項全球規模最大的青少年數學競賽，Math Kangaroo致力於(yu) 培養(yang) 學生的數學思維。  

目前已經有超過600萬(wan) 學生參加過袋鼠數學競賽，近2年來每次比賽都有超過3萬(wan) 名學生前來爭(zheng) 奪獎項。  

1-2年級參賽人數累計達到98萬(wan)

3-4年級人數達184萬(wan)

5-6年級人數達177萬(wan)

7-8年級人數達109萬(wan)

9-12年級達66萬(wan)

袋鼠數學競賽的題目形式靈活、生動逼真，場景新穎，有助於(yu) 訓練孩子的數學思維，以及培養(yang) 閱讀理解、分析和解決(jue) 問題的能力。

袋鼠數學競賽(Math Kangaroo)比賽內(nei) 容介紹：

* level1-2（1-4年級）：共 24 道選擇題，總分 120 分，起始分數 24 分

1-8 題每題 3 分；9-16 題每題 4 分；17-24 題每題 5 分，答錯扣 1 分，不答不扣分

* level3-6（5-12年級）：共 30 道選擇題，總分 150 分，起始分數為(wei) 30 分

1-10 題每題 3 分；11-20 題每題 4 分；21-30題每題 5 分，答錯扣 1 分，不答不扣分

 02、袋鼠競賽為(wei) 何值得參加？

剛接觸國際數學競賽，基礎一般建議從(cong) 袋鼠入手，經常有家長問到袋鼠和AMC要如何選擇，該怎麽(me) 取舍？

（1）不同於(yu) AMC等奧賽，袋鼠數學思維有趣生動，解近生活的題目；國際學生學生雖然大部分數學基本功不如國內(nei) 重點中學學生，但是見識廣，知識麵大，有得獎機會(hui) ；而且沒有太多刁鑽的數學難題，國際學校學生大可放心。

（2）不少國際學校數學，尤其是外籍學校學生，不少對數學產(chan) 生抵觸情緒，通過思維賽得獎後，會(hui) 促進孩子們(men) 對於(yu) 數學的熱情和信心，了解到數學的重要性。

 03、袋鼠競賽題型特點

袋鼠競賽考察的圖形題目非常多，占比35%；邏輯推理題目多，強調圖形和邏輯推理能力。圖形題中考察得比較多的主要是這幾類：圖形運動：旋轉-翻轉；物體(ti) 三視圖：俯視；重疊觀察：4個(ge) 圖形；左右分辨：主觀方向。  

圖形題其實不算嚴(yan) 格意義(yi) 上的數學計算題，它們(men) 的巧妙之處在於(yu) 將數學知識融入實際生活，潛移默化地培養(yang) 孩子的邏輯推理能力和觀察能力，因此袋鼠競賽對低齡段的小朋友非常友好。  

此外，有些考試題目像腦筋急轉彎一樣，考察生活常識，對孩子的閱讀理解能力也有一定的要求。三年級以上的的應用題還會(hui) 考到數學建模的部分，非常考驗小朋友的想象力和邏輯推理能力。

下麵是2023年袋鼠競賽L1-L3真題知識點分布，大家可以參考~

 04、袋鼠競賽考試時間與(yu) 報名 

袋鼠每年的考試時間大約在4月份，報名截止時間也在四月，提前網上報名，請大家持續關(guan) 注，開放報名後該公號會(hui) 第一時間更新！

今年，袋鼠數學競賽個(ge) 人無法報名，需要通過學校或合作袋鼠等途徑，我們(men) 可以幫助學員解決(jue) 報名事宜。報名請添加文末微信！

袋鼠教育低齡數學競賽直通車

袋鼠低齡競賽直通車基於(yu) FOA持續學習(xi) 閉環，以每個(ge) 年齡每個(ge) 學習(xi) 階段的重點內(nei) 容為(wei) 基礎，係統地學習(xi) 國際數學競賽的知識體(ti) 係，並帶領學生在幾個(ge) 重磅國際學校競賽中獲獎。

L1學習(xi) 重點

數學啟蒙：數的認知

圖形啟蒙：平麵、立體(ti)

邏輯啟蒙：邏輯初步

思維提升：數學遊戲

目標：學習(xi) 完即可直接參加袋鼠L1數學競賽

L2學習(xi) 重點

計算進階：四則運算

應用題初步：經典應用題

幾何進階：不規則周長麵積

思維進階：歸納與(yu) 遞推方法

目標：學習(xi) 完參加袋鼠L2數學競賽、澳洲AMC A級別

L3學習(xi) 重點

核心知識：小數分數比例

應用題進階：分百應用題

競賽初步：數論和計數初步

數學應用：典型形成問題

目標：袋鼠L3數學競賽、澳洲AMC B級別

L4學習(xi) 重點

AMC8技巧：數列與(yu) 連續數基礎

AMC8計數：排列與(yu) 組合

AMC8幾何：幾何定理

AMC8代數：代數基礎

目標：AMC8