9月18日，《美國新聞與(yu) 世界報道》（U.S. News & World Report，以下簡稱U.S. News）正式發布了最新2024全美最佳綜合大學排名（2024 Best Colleges Ranking）。
作為(wei) 美本申請者選校最為(wei) 重要的參考，每次U.S. News排名的更新都會(hui) 引起巨大的關(guan) 注，自然也會(hui) 引起各大院校的不滿，特別是那些排名下降的學校。 2024U.S. News排名下降的學校有：
耶魯大學從(cong) 第3名跌至第5名
芝加哥大學從(cong) 去年的第6名跌至第12名
約翰霍普金斯大學從(cong) 第7名跌至第9名
萊斯大學從(cong) 第15名跌至第17名
達特茅斯學院從(cong) 第12名跌至18名
範德堡大學從(cong) 第13名跌至18名
聖母大學從(cong) 第18名跌至20名
聖路易斯華盛頓大學從(cong) 第15名跌至24名
埃默裏從(cong) 第22名跌第24名
南加大從(cong) 第25名跌至第28名 ...
排名發布後，芝加哥大學、範德堡大學等學校立即針對此次排名下滑進行了解釋，並直接和U.S. News進行“對線”——表達不滿。到底說了些什麽(me) ？這就帶大家一起看看！
1、芝加哥大學
芝加哥大學從(cong) 去年的第6名跌至第12名，直接跌出了前10，是今年唯一一所跌出前10的學校，這也是芝大自2005年以來首次跌出前10。
對此芝加哥大學表示：芝加哥大學一直堅持小班教學（核心班級人數為(wei) 19人），此次排名下降主要是由U.S.News此次排名放棄了包括班級規模在內(nei) 的指標而造成的。
圖源The Chicago Maroon
在2008年的時候，時任學院招生部主任Michael Benkhe將“小班教學”這一政策作為(wei) 管理者如何提高大學排名的一個(ge) 例子，也從(cong) 側(ce) 麵反映了小班教學對於(yu) 芝加哥大學排名的重要性。
除此之外，芝加哥大學校方也表示：即便排名下降，學校也不會(hui) 更改自己的教學模式和運作方式。
2、範德堡大學
範德堡大學在今年的排名中下滑5名，從(cong) 第13名跌至18名。
範德堡大學校長在排名發布當天，就以郵件的形式向全校師生們(men) 表達了校方對排名變化的不滿。
在郵件中校方表示：此次U.S.News在排名上減少了對於(yu) 衡量教師和學生質量指標的重視，並增加了對社會(hui) 流動性的重視，嚴(yan) 重影響到了此次範德堡大學的排名得分。
雖然社會(hui) 流動性很重要，但US News在評估社會(hui) 流動性時使用了不完整和有誤導性的數據。
另外，此次排名方法的變更使得許多私立研究型大學排名下降，同時使大型公立學校處於(yu) 優(you) 勢地位。
3、維克森林大學
在此次排名中，維克森林大學從(cong) 去年的29名跌到了今年的47名，下滑10名，幾乎從(cong) 前30跌出了前50。
對此，維克森林大學校長蘇珊-R-溫特（Susan R. Wente）表示：新的排名方法排除了小班教學和擁有終身學位的教授授課，而這恰恰是學校最為(wei) 重視的部分。
教務長米歇爾·吉萊斯皮就排名中對教學人員研究的新權重發表了看法："全美一些最傑出的學者已選擇將維克森林大學作為(wei) 他們(men) 的學術家園。維克森林大學將一如既往地重視教學和研究工作，而大學的新戰略框架則會(hui) 進一步強調研究、學術和創造性探索對大學和社會(hui) 的重要性。
除此之外，杜蘭(lan) 大學、威廉瑪麗(li) 學院等也對排名下滑進行了解釋，表示排名方法的變動影響到了學校此次的排名。
從(cong) 這些學校的回應中，我們(men) 也能夠看出一些私立大學之所以在此次排名中名次滑落，主要還是由於(yu) 他們(men) 以往的優(you) 勢如班級規模、擁有本領域最高學位的教師、高中班級前10%的入學學生比例等不再被考慮。
其實，眾(zhong) 多高校對這些排名也是深惡痛絕，但是他們(men) 卻又不得不維持自己在各種榜單上的排名，隻因為(wei) 排名的變化會(hui) 切實地影響到每年的招生人數。
對於(yu) 各位同學來說，雖然U.S.News的排名是選校的重要參考，但是大家也不能過分的依靠大學排名。
不同的學生對大學的需求是不同的，有的關(guan) 注將來就業(ye) ，有的更關(guan) 注科研實力。 因此找到真正合適自己的大學不是看看排行榜就能做到的，而是需要顧問團隊對學生的長期深入了解，以及申請季時顧問團隊和學生家庭的深入溝通。
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