參加AMC8數學競賽的學生都是幾年級?AMC8競賽考點分布匯總

AMC8數學競賽報名考察內(nei) 容主要是美國八年級數學教學內(nei) 容,最多不超過國內(nei) 初二學習(xi) 的知識點,所以對於(yu) 低年級同學來說,參加AMC8數學競賽還是有一定難度的!

那麽(me) 國內(nei) 學生都是幾年級來參加AMC8數學競賽呢?AMC8數學競賽考點都有哪些?老師整理了曆年AMC8競賽真題,總結出AMC8數學競賽考點分布,各位正在備考AMC8的同學不妨來看看你有沒有掌握吧!

AMC8競賽

報考時間

參加AMC8數學競賽的學生都是幾年級?AMC8競賽考點分布匯總,你都掌握了嗎?

AMC8競賽都是幾年級參加?

美國AMC8數學競賽是針對八年級及以下學生的數學測驗,其測驗目的是為(wei) 了增進學生對數學習(xi) 題解答的能力。這項測驗提供了一些中學程度的數學概念的教學與(yu) 評量,還涵蓋了較廣泛的數學實際應用。

參加AMC8數學競賽的學生都是幾年級?AMC8競賽考點分布匯總,你都掌握了嗎?

▲源自MAA官網

對於(yu) 學有餘(yu) 力小學生來說,特別是想要獲得上海“三公”麵單孩子,或者想要轉軌到國際學校的孩子,AMC8成績一般在20分左右,同時5下學期初就要向學校提交材料了。建議孩子3年級開始就可以準備AMC8。

因為(wei) AMC8競賽涉及大量7-8年級數學知識,3年級剛開始備考AMC8,首先是要補齊知識點,其次要在考試中熟練運用考點及鍛煉數學思維能力。

AMC8競賽高頻考點

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01 基礎代數

代數問題作為(wei) 中學最常見的知識點,同樣也是AMC8中出題頻率最高的考點,大約覆蓋範圍在 35-45% 左右。類比國內(nei) 的教育內(nei) 容,代數部分主要考察知識點相對初中生來說還是較為(wei) 零散,普通算式的四則運算,分數、百分數、小數之間的相互轉化。

主要考察同學的細心程度,更多的還會(hui) 從(cong) 問題中講述應用問題背景,向同學傳(chuan) 達一些需要建模的數學問題,如很經典的小車相向而行、同向而行計算相聚時間等等,這也要求同學具備一些生活常識與(yu) 物理常識。

02 基礎組合

組合問題的難度較高,所以AMC8中的組合問題通常數量在 15% 左右,其中有些AMC10級別的組合問題會(hui) 作為(wei) AMC8的壓軸問題出現,但不會(hui) 過多考察同學的概率部分,而是重點考察組合學。

測試同學對於(yu) 問題的分類、韋恩圖的表達等等、過程中關(guan) 注組合數的計算,分類的完善程度等等,一般數據量不算太大,可以通過細致的驗算進行驗證

03 基礎數論

由於(yu) 數論知識的可理解性較高,所以題目的內(nei) 容會(hui) 更加靈活,在AMC8中一般會(hui) 涉及到 15%-20% 的此類問題,包含一些較基礎的概念如整除、質因數分解、取餘(yu) 、最大公約數與(yu) 最小公倍數等等,概念較為(wei) 繁雜但每一個(ge) 概念的複雜度都不高。

不過這部分知識單純的從(cong) 概念學習(xi) 並不能很好掌握,而是需要通過係統的學習(xi) 和練習(xi) 相輔相成才會(hui) 明白數論問題的解決(jue) 思路,通常是由概念引出的一些思維的變式。

04 基礎幾何

幾何問題是AMC8中最靈活的係列問題,主要覆蓋範圍在 20%-30% 左右。伟德betvlctor1946中不會(hui) 涉及較複雜的幾何結合計算問題,但是同樣也要求同學對於(yu) 幾何問題有著自己的直觀理解和分類,比如說立體(ti) 圖形的切分染色問題、三角形的勾股定理考察,或者是不規則麵積的計算等等,都需要同學具備一定的空間思維想象能力。

除此之外還可能會(hui) 有需要同學進行相互轉化的問題,比如說結合路徑規劃的組合問題中需要明白歐氏距離和曼哈頓距離計算的區別,何時需要重複計算。

AMC8 曆年分數線

參加AMC8數學競賽的學生都是幾年級?AMC8競賽考點分布匯總,你都掌握了嗎?

這是2012年-2023年AMC8數學競賽的分數線,可以看出近些年AMC8競賽的分數還是基本穩定的,前5%的分數線基本在19分左右,前1%基本在23分左右。

因此想要在AMC8競賽中獲得高含金量獎項至少要拿到19分以上,想要獲得全球1%則需要考到23分以上才會(hui) 更有保障,也就是說隻能做錯兩(liang) 道題,要求還是非常高的。

而如果是3-5年級想備考小升初的同學們(men) ,受知識麵的局限,我們(men) 不能采用傳(chuan) 統的AMC8競賽學習(xi) 方式,而是要通過Pre-AMC8課程的學習(xi) ,將基礎打牢、打好,才能在競賽中取得不錯的表現。

AMC8資料

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