首先恭喜在經過一段時間的奮鬥後,終於(yu) 拿到夢校offer的同學們(men) ,順利上車!!
剛剛開展海外學習(xi) 生活的你,一定激情澎湃,興(xing) 奮雀躍之中不免帶著驕傲自豪。
但脫離最初上頭的激動,熱情被很難融入的異國圈子、堆積成山的paper list、遲遲不被通過的論文審核等瑣事冷卻的時候,你又會(hui) 發出疑問:留學生活似乎沒想象中美好??
而研究也並不會(hui) 因為(wei) 你足夠努力就一帆風順,此時你的實驗室同僚,年紀相仿,早早達成了導師的畢業(ye) 要求,人際生活,求職規劃有條不紊...
這時拿到offer的喜悅可能很快就會(hui) 消散,隨之而來地反而是更多的擔心與(yu) 焦慮。
背負了外人過多的期待而感到壓力重重;
因為(wei) 語言的不自信而對學習(xi) 感到焦慮;
未與(yu) 外國人相處過而不知道如何與(yu) 導師溝通;
缺少海外的生活經曆而擔心各種不適應... ...
你不禁開始感到迷惑:
終於(yu) 進入名校,我卻輸在了起跑線?
一切的焦慮與(yu) 困惑都是源於(yu) 準備不足,喜悅的蜜月期已經結束!!
或許現在,你差的就是一份對科研生活的真實認知!
01 不了解課題領域和意義(yi)
很多導師都會(hui) 想方設法的給學生安排領域前沿的課題。這樣做的原因是,希望學生在研究生階段用心做研究,並且可以在畢業(ye) 後繼續從(cong) 事這個(ge) 領域。
但是對於(yu) 國內(nei) 的學生,在留學之前,都已經習(xi) 慣了學習(xi) 書(shu) 本上的知識,突然之間,發現需要尋找的答案在書(shu) 本上都找不到,這是最大的一個(ge) 原因。
很多學生在這時候往往都會(hui) 不斷拷問自己,這項研究沒有人做過沒有人做出來過,我一個(ge) 科研新人能做出來嗎?甚至有些學生還會(hui) 陷入自我懷疑當中。
在這個(ge) 時候一定不要太急功近利,必須要沉下心,大量地閱讀學術論文,通過閱讀去理解導師安排的課題的意義(yi) 所在。
那麽(me) 如何閱讀文獻資料呢?
1.先去閱讀中文論文綜述,去了解這個(ge) 領域的大背景。
2.然後閱讀英文論文綜述,在第一步的基礎上,去了解這個(ge) 領域的英語專(zhuan) 業(ye) 名詞以及英語使用方法,還可以讓你增加國際上的認識。
3.研究中文論文是如何寫(xie) 的,以及什麽(me) 樣的成果可以寫(xie) 論文。
4.閱讀最新的英文研究論文。
以上4步最終達到的目的是通過看文獻,去結合導師定的研究課題,然後自己去製定研究方案,迅速開展實驗和理論工作。
國際學術會(hui) 議論文輔導
02 "研究"到底是什麽(me) ,該從(cong) 何入手?
很多新生進入課題小組後,由於(yu) 沒有相關(guan) 經驗或知識的積累,也沒有和同學共同完成小組作業(ye) 的經驗,可能瞬間就迷茫了,完全不知道如何入手,然後開始擔心自己未來能不能順利畢業(ye) 。
在這時,你應該快速地對實驗室的相關(guan) 設備都認識一遍,有一個(ge) 了解。
對於(yu) 實驗室都有哪些設備?
設備是否允許研究生自己操作?
如何去學習(xi) 設備的使用?
對於(yu) 這些問題,導師大概率不會(hui) 親(qin) 自去教學生,因此這時候就很考驗學生的能動性。
03 提前體(ti) 驗科研氛圍
不管你的專(zhuan) 業(ye) 是偏文還是偏理,都需要做科研、發學術論文,太多學生信心滿滿的入學, 結果被實驗、論文折磨的死去活來,導致延期畢業(ye) ...
本科以前,我們(men) 經過了十幾年的中國特色應試教育的訓練,這種我們(men) 熟悉的日常學習(xi) 方式具有比較強的方向性和確定性,隻要願意付出足夠多的時間,肯定會(hui) 有一個(ge) 更好的成績。
而讀研究生之後,學習(xi) 方式會(hui) 發生天翻地覆的變化,並且更加接近工作的狀態。導師會(hui) 給你安排學術任務,課本裏沒有標準的答案,你需要自己尋找問題和解決(jue) 方式。
所以,讀研不是繼續上大學,讀研是一種工作。這也就有了考研麵試時,很多導師不僅(jin) 看你的過往標準化成績,還要看你的學術能力的現象,所以提前接觸科研學術是非常有必要的。
為(wei) 此,集思未來為(wei) 各位準備進入名校的同學們(men) 準備了很多高含金量的科研項目,為(wei) 你的入學之路保駕護航~
評論已經被關(guan) 閉。