我為什麽選擇去加拿大高中讀書？

金秋十月，又到了繁忙的美國高中申請季。近些年隨著美國高中申請越來越卷，不少家長的目光也在投向其他國家和地區，例如加拿大，英國，新加坡等東(dong) 南亞(ya) 國家。其中加拿大由於(yu) 地理優(you) 勢和文化背景更收到不少新生代家長的青睞。

今天機構邀請了到一位在加拿大的Athol Murray College of Notre Dame讀書(shu) 畢業(ye) 的Micheal同學來分享他的海外高中求學經曆。Micheal也和機構合作完成了美國本科的申請，最終收獲了聖母大學的錄取。

Q Joanna：先恭喜Micheal順利畢業(ye) ，並收到了聖母大學的錄取。可以分享下你選擇去加拿大高讀書(shu) 的契機是什麽(me) ?（是你自己的想法還是你的家人鼓勵你去的呢）

A Micheal：起初是我自己的想法，我在七、八年級開始考慮出國的事情。當時也是我在北京冰球俱樂(le) 部的教練是就讀高中學校之前的校友，然後他向我介紹了這所學校，現在可以說我們(men) 也是校友關(guan) 係了，在他的幫助下，我在八年級提交申請，最終在九年級時入讀這個(ge) 加高學校。

Q Joanna：在申請加拿大高中的過程中，你做了哪些準備，需要提交什麽(me) 材料呢？

A Micheal：因為(wei) 當時時間也有一些緊張，在開學前的幾個(ge) 月決(jue) 定了去這所學校。我們(men) 學校錄取標準不是很嚴(yan) 格，不像一些其他學校需要很多考試成績之類的，我們(men) 學校是在加拿大的國際學校，學生來自世界各地，錄取要求相對靈活。我的申請包括一些主要的申請材料，線上麵試，提交了自己的體(ti) 育比賽視頻等等，這些也是一種加分。記得當時我沒有提交文書(shu) ，線上麵試會(hui) 問很多問題，相當於(yu) 是一種書(shu) 麵表達。

當時我的成績可能並不符合其他一些美高或加高的標準，冰球是我們(men) 學校的強項，我很喜歡體(ti) 育，所以這所學校也很適合我。

Q Joanna：可以說你是作為(wei) 一個(ge) 體(ti) 育生申請的，到了學校你也繼續訓練嗎?

A Micheal：體(ti) 育確實是我的優(you) 勢。但在學校裏，體(ti) 育生也需要經過嚴(yan) 格的選拔，我參加了冰球隊的試訓，競爭(zheng) 非常激烈。每年我們(men) 的隊伍都會(hui) 經曆一輪選拔，確保隊伍的水平始終保持在頂尖水平。

冰球也是我們(men) 學校的強項，棒球也很不錯。此外，春季還有田徑項目，我們(men) 學校有專(zhuan) 門的場地進行訓練，有幾個(ge) 項目拿到了全省甚至全國的冠軍(jun) 。我還參加過學校的籃球隊，後來由於(yu) 一些原因，籃球隊的水平下降了，就沒再繼續了。

Q Joanna：聽起來作為(wei) 體(ti) 育生，你的訓練時間應該很長，而且經常出去比賽，會(hui) 不會(hui) 影響到你的平時成績?

A Micheal：如果進入頂尖隊伍，訓練時間會(hui) 非常長，每天都有訓練，並且體(ti) 育課是必修課程，也需要時間強化訓練。有時候連午飯時間都很短，但我覺得這也是我能在體(ti) 育領域不斷進步的機會(hui) 。

另外，我們(men) 學校沒有因為(wei) 我們(men) 是體(ti) 育生對我們(men) 學術要求有所降低，恰恰相反，我們(men) 學校的體(ti) 育生大多數都是學習(xi) 成績優(you) 秀的。他們(men) 不僅(jin) 在體(ti) 育上表現出色，學術也很全麵。有時候，體(ti) 育生的要求反而更高，如果成績低於(yu) 標準，就需要額外的輔導和學習(xi) 時間。

Q Joanna：好的，看來這所高中的體(ti) 育優(you) 勢很明顯，那可以介紹一下學校的課程體(ti) 係嗎?

A Micheal：我們(men) 學校采用的是薩省的課程大綱，融合了一些卡爾加裏和AB省的課程大綱，所以我們(men) 可學的東(dong) ⻄可能會(hui) 比其他省的學校多一些。比如說，雖然我們(men) 那一屆沒有開設AP課程，但是我生物學的 AP基本都是包含了的，很多不在AP課程裏的科目我們(men) 學校都有開設。

總的來說，我們(men) 要學習(xi) 的內(nei) 容很豐(feng) 富，並且課程時間短，尤其是高年級壓力是蠻大的。選課的話低年級的時候學校給了課程大綱，都是統一的。比如我們(men) 的science課程，學校不會(hui) 說分成幾級課程，就是science的整體(ti) 課程，裏麵有包含物理化學。到了十一年級的時候可以選課了，有點像國內(nei) 的文理分科一樣，學生也可以十一年級提前修十二年級的課程，這樣後麵申請大學的時候可以多一些時間。

現在學校也在進行改革，把AP課程全部打開了，從(cong) 我的下一屆的AP課程全打開了，像工程學、生物學、和經濟學等都很好，並且它是小班製，最多十個(ge) 人，對國際學生來說很友好。

Q Joanna：以你的就讀經驗而言，這所加拿大高中學校有什麽(me) 特色項目嗎?

A Micheal：像剛剛提到了體(ti) 育是我們(men) 學校一個(ge) 非常強的特色。此外我還是學校多媒體(ti) 社團的參與(yu) 人之一，負責幫冰球隊的成員拍照片。另外我們(men) 學校還會(hui) 強製要求學生在4年做滿80小時的誌願者活動。

Q Joanna：一般學校的日程怎麽(me) 安排的?周末一般學校會(hui) 安排集體(ti) 活動嗎？

A Micheal：我們(men) 學校一般來說都是寄宿製，如果是體(ti) 育隊的話，我們(men) 會(hui) 每周抽出一天到兩(liang) 天，早上六點三十去學校訓練，早訓之後再去上課，然後學校自習(xi) 的部分是根據人數分成了幾個(ge) 小組，輪流進行，這樣速度和質量都很不錯。

周末的話，像我來說，有時候我要去打比賽，然後像一些學術方麵的話會(hui) 參加一些學校的小型俱樂(le) 部，但是這種俱樂(le) 部是需要自己去申請，經過審批之後，學校會(hui) 大力支持宣傳(chuan) ；並且學校也會(hui) 不斷開設新的俱樂(le) 部，所以在學校中擔任一個(ge) 領導者的職位的機會(hui) 很大，非常鍛煉人的能力。

一般來說，簡短假期我們(men) 是可以待在學校裏的，老師都是陪著住校的，開車五分鍾可以到學校。大假期可以出去玩，也有老師會(hui) 帶著學生住到自己家裏，我當時有寄宿在一個(ge) 同學家裏，包括暑假都是可以寄宿的，費用是自己負責的，但是都很便宜。

Q Joanna：好的，很多家長也想了解這所加高學校的宿舍和其他硬件設施怎麽(me) 樣呢?

A Micheal：其實我們(men) 學校的女生宿舍的條件是最好的，有新風係統，健身房這些設施的。男生宿舍是比較舊一點的，大概是四人一間，上下鋪的那種安排，並且每個(ge) 宿舍都有house leader像宿舍長一樣；也可以申請雙人間，會(hui) 帶一個(ge) 冰箱，比較自由；但我們(men) 學校沒有單人間。雖然我們(men) 的住宿環境並不是特別好，但是像這種環境對於(yu) 提升口語和融入外國文化來說會(hui) 更好。

我們(men) 的宿舍管理特別嚴(yan) 格，每周都會(hui) 查房，並且每天都需要上交手機，這也是我最不適應的一點，每天三點三十分下課之後可以拿到手機，然後晚上九點到十點交手機。

Q Joanna：作為(wei) 在加拿大高中的學生，你覺得和國內(nei) 教育最大的不同點在哪裏呢?

A Micheal：跟國內(nei) 最不同的地方我覺得是這邊的老師特別會(hui) 很尊重學生，學校也是非常注重每一個(ge) 學生的發展，所以當你有問題找老師的時候，老師基本上會(hui) 預留一個(ge) 小時，單獨一對一和你交流，包括課業(ye) 上的問題，甚至老師會(hui) 單獨給你或者幾個(ge) 人一起開一個(ge) 課，尤其是每到期末的時候通常會(hui) 開一個(ge) 小課，然後和我們(men) 說我三點三十沒事，大家可以過來聽聽課這樣，小班製非常能學到東(dong) ⻄。

老師對學生的關(guan) 心和付出程度也是相對較高的。宿舍的管理也和爸爸媽媽一樣，出了事情為(wei) 學生負責，但是基本不會(hui) 出什麽(me) 事情，因為(wei) 管理非常嚴(yan) 格。

Q Joanna：未來也會(hui) 有一些中國家長在考慮把學生送到海外讀書(shu) ，他們(men) 也在考慮美國高中和加拿大高中，作為(wei) 在加拿大讀高中，美國本科大一新生，你有哪些建議和忠告嗎 ?

A Micheal：對於(yu) 加拿大來說，第一是安全，尤其是實施了禁槍令之後更加安全了，我建議是盡量去到私立學校，因為(wei) 公立學校裏麵的學生還是一個(ge) 相對綜合的群體(ti) ，難免會(hui) 出一些問題，像我們(men) 這種教會(hui) 學校的管理是非常嚴(yan) 格的，比方來說，如果被查到電子煙，會(hui) 直接開除，沒有其他的可能。在學生的生活方麵學校也管理得很嚴(yan) 格，飲⻝方麵都會(hui) 有單獨的營養(yang) 師去配備，並且會(hui) 有營養(yang) 師開設一些講座。

第二點是加拿大的高中相對比美國高中來說申請可能容易一些。加拿大的高中有很多是小班製的，對於(yu) 學生個(ge) 人的發展和學術發展方麵都有幫助。還有就是很多加拿大人不想要去申請美國的大學，所以學校裏美國大學的機會(hui) 和名額都會(hui) 像我這邊傾(qing) 斜，加拿大高中就像是一個(ge) 跳板，幫助我去到美國讀大學。

除此之外，我覺得加拿大高中的弊端是沒有美高申請美國大學的錄取率那麽(me) 高的，因為(wei) 畢竟還是作為(wei) 國際生去競爭(zheng) ，隻是說作為(wei) 讀了四年海外高中的學生，英語方麵是更有優(you) 勢的，作為(wei) 一個(ge) 申請美國大學的跳板也是不錯的選擇。還有就是如果學生想上多倫(lun) 多大學的話，在加拿大是很有移⺠優(you) 勢的。

Q Joanna：我之前了解到加拿大的華人一般來說集中在多倫(lun) 多和溫哥華比較多，在學校地理位置上你有什麽(me) 建議嗎?

A Micheal：像多倫(lun) 多和溫哥華這兩(liang) 個(ge) 大城市，最大的問題是學生比較內(nei) 卷，因為(wei) 特別知名的學校離，中國人也非常多，就需要考慮你的GPA和排名是否真的有含金量，可能拚盡全力也隻是年級五十名就沒有太大意義(yi) 。但是像我們(men) 學校的同學很多都把精力放在了冰球上，學術方麵的排名就會(hui) 更高一些。學術方麵就是你的努力，這部分的努力是可以看到成果的。並且，像一些好的學校，大家都很卷，每個(ge) 人的GPA都是4.0，可能不能額外的突出你的優(you) 秀，從(cong) 別的地方來發現閃光點，賽道也相對更窄，亮點也更突出。

Q Joanna：在申請高中時，你是以冰球特長生去申請的，想了解下如果是其他的體(ti) 育項目，申請流程都是一樣的嗎?

A Micheal：是的，詳細的流程大家可以去學校官網看到，然後學校招生辦的老師會(hui) 單獨給你發信息，直接聯係就可以了。這個(ge) 申請方式有別於(yu) 美高的學校網申，單獨和老師電話溝通，也可以一對一的電話谘詢。家長也是需要麵試的，我父母當時麵試的時候由於(yu) 不會(hui) 講英語，我幫他們(men) 做的翻譯，老師更多的是希望能夠看出家長對孩子的關(guan) 心程度。並且我們(men) 學校的校委會(hui) 特別強大，就像是美國聖母大學的校會(hui) 一樣，很多我們(men) 學校出來的CEO每年都會(hui) 捐款。