B.A和B.S.學位有何不同?
在大學申請過程中學生首先需要知道自己想要就讀的專(zhuan) 業(ye) 。一旦學生確定了專(zhuan) 業(ye) ,可能會(hui) 麵臨(lin) 另一個(ge) 問題:選擇文學學士(B.A.)還是理學學士(B.S.)學位。一些大學在特定學科領域提供B.A.或B.S.其中一種學位,另外一些大學則提供兩(liang) 種選擇。
選擇B.A.還是B.S.建議學生根據自己的未來職業(ye) 目標。通常情況下,B.A.注重人文學科,而B.S.強調科學和數學,俄亥俄州一所大學文理學院院長艾倫(lun) ·申德爾(Ellen Schendel)表示:“我認為(wei) 很多時候取決(jue) 於(yu) 學生想要學什麽(me) ,以及他們(men) 畢業(ye) 後如何運用他們(men) 受到的教育展現他們(men) 是誰,學位不同可以發展學生不同的職業(ye) 道路。”
其實,這兩(liang) 種學位還是有本質上的區別:
文學學士(B.A.) 首先,B.A.通常沒有B.S.那麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 化,更注重人文學科課程,允許學生學習(xi) 更廣泛的課題內(nei) 容。根據課程結構,B.A.的學生有更多選修課程。
理學學士(B.S.) B.S.通常圍繞技術領域學習(xi) 。與(yu) B.A.課程中更多選修課程相比,需要修讀更多的數學和科學課程。根據課程結構,B.S.需要更多關(guan) 注所選專(zhuan) 業(ye) 的課程,而不同於(yu) B.A.學位,後者提供更多探索其他學科的機會(hui) 。
B.A.和B.S.之間有何不同?
艾倫(lun) ·申德爾表示,B.A.學位更注重哲學、文學、曆史、社會(hui) 科學、藝術和語言的學習(xi) 。B.A.課程也會(hui) 包括數學和科學,但是重視程度不如B.S.那麽(me) 高。也有一部分文理學院在他們(men) 的課程中仍然強調數學和科學,但僅(jin) 頒發B.A.學位。
例如一所綜合性大學的網站上解釋了計算機科學的B.A.和B.S.兩(liang) 種學位方向。對於(yu) 有意成為(wei) 工程師的學生,應該選擇B.S.學位,而對於(yu) 想從(cong) 事網頁設計或社交媒體(ti) 寫(xie) 作的學生,則B.A.學位更合適。
北卡羅來納大學教堂山分校多個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 同時開設了B.A.和B.S.學位。在環境、生態和能源專(zhuan) 業(ye) 裏,學生可以選擇環境科學的B.S.學位或環境研究的B.A.學位。在經濟學專(zhuan) 業(ye) 中,B.A.提供更傳(chuan) 統的經濟學學位,而B.S.提供了一種以科學、技術、工程和數學為(wei) 基礎的經濟學學位。
北卡教堂山分校文理學院院長懷特說道,“B.S.經濟學學位為(wei) STEM專(zhuan) 業(ye) 的學生提供了經濟學雙學位的機會(hui) ,為(wei) 他們(men) 畢業(ye) 生在職業(ye) 上創造了更多機會(hui) 。” 懷特表示,雇主一般不會(hui) 糾結於(yu) 學位類型,“在申請工作時,確保雇主了解你所修的課程和你的背景更為(wei) 重要。”
實際上雇主更關(guan) 心你是否具備批判性思維,出色的溝通技能,口頭和書(shu) 麵表達能力等,但他們(men) 並不太關(guan) 心你是如何獲得這些技能的。一家招聘網站反映了這一觀點,目前就業(ye) 市場對具有計算機科學技能的畢業(ye) 生需求非常高,雇主不會(hui) 區分計算機科學領域的B.A.和B.S.學位之間的差異。
哪種學位項目更好:B.A.還是B.S.?
曆史上,B.A.學位被認為(wei) 是最重要的學位,在一些傳(chuan) 統的大學或是私立的文理學院中,B.A.仍然是主要或唯一的學位。隨著大學和學生群體(ti) 在19世紀末和20世紀初變得更加多元化,再加上工業(ye) 革命和GI法案等因素的推動,B.S.學位逐漸變得更為(wei) 常見,特別是在工程、農(nong) 業(ye) 和商業(ye) 等專(zhuan) 業(ye) 。學生最好是研究每所大學提供課程的整體(ti) 教學內(nei) 容,而不是授予的學位。
B.A.和B.S.不應該有優(you) 劣之分,兩(liang) 種學位並不會(hui) 導致教學水平的差異,隻是在課程要求上對學生有著不同的側(ce) 重點。
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