大家還記得上周發的一個(ge) 高考生的首考107麽(me) ?錯過的點這裏(高考生10天拿下首考107)。下麵要訪談的這位是他高考的方向的同學,語言能力也不錯,備考過程有共性,他們(men) 當然也有區別,來了解一下吧,也許對正在備考的你有一些啟示呢。
PROFILE <學生簡介>
WQY
深圳中學高考方向高三畢業(ye)
上課班型:托福一對一
成績:首考106
學生特點:#聰明但不夠仔細 #想法多
!訪問開始 !
問:托福的各單項中,你覺得最容易提升的是哪個(ge) ,你是如何提升的?
我個(ge) 人認為(wei) 是閱讀和聽力。
想要提升閱讀,我覺得要首先明確一點,托福閱讀考試的核心是快速搜索並定位文章中的的關(guan) 鍵信息,而不是對篇章的精讀分析(這一點和高考英語、SAT/ACT考試有本質區別)。學習(xi) 過高考的同學,你可以想象你是高考閱卷場上改語文作文的老師,要在1分鍾內(nei) 讀完一篇800字的作文並評分,你會(hui) 看作文的全部內(nei) 容嗎?托福閱讀和它很類似。
弄清這一點後,老師布置的詞匯該記必記,該背必背,這是基礎。做題時,我會(hui) 注意把握關(guan) 鍵信息,訓練自己定位篇章句子的能力。新托福閱讀難度不減,篇章變少,容錯率變低,錯3個(ge) 題可能上不了25分。因此,建議大家精練每篇閱讀,抓住自己找關(guan) 鍵信息時的漏洞比刷題湊數重要。
而聽力則重在記憶所聽的內(nei) 容。每個(ge) 同學記憶聽力內(nei) 容的習(xi) 慣不同,有的可以不動筆就滿分,有的卻不行(大部分同學是這樣,包括我)。
托福的聽力隻放一遍,信息一旦錯過,就直接丟(diu) 分。我剛開始聽聽力很容易走神,後麵發現是我動筆速記不夠快。我的方法是訓練自己盡可能快速地動筆記下每一處聽力信息,而且是天天練。完成了速記練習(xi) 後,還要把速記內(nei) 容帶回去精聽,每天1-2篇即可。我入學時聽力隻有15分,經過Aaron老師這方麵的指導後,我最終聽力27分。剩下的建議各位緊跟優(you) 諾老師的節奏即可。
問:你覺得備考托福的過程中遇到的最大的困難是什麽(me) ,你是如何克服的?
我個(ge) 人認為(wei) 是要兼顧多項任務。我今年高考失利(畫外音,學霸的高考失利是620+哦),放棄了自己被錄取的國內(nei) 大學,開辟了另一條戰線。根據自己的升學安排,我在之後的這段時間我要同時進行托福和其它考試的備考,說實話,很累。但是,這樣的處境反而讓我重新思考如何提升托福備考的質量。
我因為(wei) 時間有限,隻能放棄題海戰術,選擇了少而精,重視反思每一次練習(xi) 。比如我的作文,我沒有那麽(me) 多時間去寫(xie) 新題,我就不斷複盤Cindy老師上課的題目,總結托福作文考試的審美規律。就這樣,我隻寫(xie) 了6篇作文,卻在最後取得了寫(xie) 作28分的好成績。
我認為(wei) 我這條建議適用於(yu) 大多數想要兼顧高考備考和托福學習(xi) 的同學,大家時間都特別有限,時間投入這一點很難跟國際體(ti) 係的同學們(men) 比。越是這樣,越要重視學習(xi) 的反思,這樣反而可能勝過那些海量刷題的同學,創造奇跡!(這點我是讚同的,大家一定不要搞題海戰術,無論國內(nei) 還是國際體(ti) 係,都應該注重反思,走少而精的路線,必將事半功倍)
問:你的語言基礎非常不錯,除了上課之外,你還有什麽(me) 提升語言能力的方法可以跟大家分享麽(me) ?
課內(nei) 英語成績好的同學,平時可以訂閱外國報刊,做點外刊精讀。畢竟長期積累是基礎,加上短期備考,才會(hui) 有收獲。再者,多聽英文廣播,不但可以提升聽力,也可以多了解外麵正在發生什麽(me) ,而且與(yu) 單純閱讀不同的是,有一些用在口語當中的表達隻有從(cong) 聽這個(ge) 層麵才能獲取。
如果你用在口語當中,可能聽起來會(hui) 非常自然。之前我也看了我同學的優(you) 諾訪談(首考114,我是這樣準備的),我看大家也都提到了看美劇什麽(me) 的,在這裏就不多說了。如果你的課內(nei) 英語成績一般或不太理想,建議先加高中詞匯,這是托福考試最基本的部分。(多說一句,其實很多同學都已經在備考托福了,高中單詞還有不認識的,所以QY同學說的很對,先打好基礎,後麵才會(hui) 走的輕鬆)。
問:作為(wei) 高考方向的學生,能分享一下高考英語跟托福這樣的標化考試的區別麽(me) ?
這個(ge) 問題我想從(cong) 兩(liang) 場考試的目的說起。托福是水平檢測考試,考試相當於(yu) 給你自己的英語水平劃分等級,與(yu) 其他考生無關(guan) 。高考是社會(hui) 選拔性考試,考試重在為(wei) 你和其他人排名,所以高考英語的核心就是搞區分,就算是高手也偏要在如此局限的知識體(ti) 係下被分個(ge) 三教九流。
具體(ti) 點說,比如托福考試的口語寫(xie) 作部分鼓勵你表達自己的觀點,你所要做的是把你的觀點講得明白透徹,不用標新立異;閱讀聽力部分考你是否理解文章,是否聽懂音頻內(nei) 容,你做題時隻要看懂聽懂了,就一定可以選出正確答案(所以大家考托福不要想太多)。
高考就不是這樣了,你會(hui) 發現很多時候,你讀懂了全部文章,但是題目還是選不對。因為(wei) 高考為(wei) 了區分,在閱讀題目中會(hui) 添加“腦筋急轉彎”式的題目。你做錯它們(men) ,與(yu) 你的英語水平沒有直接聯係。高考英語寫(xie) 作更是注重模板的使用,你會(hui) 發現高考書(shu) 信寫(xie) 作的範文比“八股文還要八股文”,你不按照它的套路來,你寫(xie) 得再好也是低分。
問:你覺得優(you) 諾吸引你的特質是什麽(me) ?
專(zhuan) 注。我每次來優(you) 諾校區,同學們(men) 都在安安靜靜地專(zhuan) 心做題備考,老師們(men) 都在積極解答學生的問題。看得出來優(you) 諾師生都在全心全意備考。要想把一件事做好,先不談技術層麵的問題,首先就必須專(zhuan) 注。在這裏學習(xi) 了1個(ge) 月,我可以告訴大家:優(you) 諾就是專(zhuan) 注備考的地方。真的希望大家都能夠來優(you) 諾,體(ti) 會(hui) 一下專(zhuan) 注的感覺,更祝大家取得理想成績,圓夢理想學府!
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