國際學校最佳入學時間節點是什麽時候？

就在國際學校火熱招生中，老師最近收到了這類谘詢：國際學校要求越來越高，孩子目前初中在讀，處於(yu) 觀望階段，越來越焦慮，怎麽(me) 辦？

心儀(yi) 學校初中插班名額太少，隻有等到初升高階段才是國際高中大規模招生階段，如何提前準備？

目標是海外大學，什麽(me) 時候入學國際學校比較好？

確實有部分學生，未來的升學方向是海外，但是錯過了小升初國際學校招生入學時間節點，那如何準備才能做好準備，在機會(hui) 到來時一擊即中？今天，機構擇校備考針對還在“蓄勢階段”的學生，送上這些備考建議！

Part.1、國際學校也有最佳入學時間節點？

想要進入國際學校，第一步先要知曉哪些時間節點是國際學校大規模招生階段。入學國際學校有三大高峰時期：

01 幼升小、小學低年級階段

5-12歲是孩子大腦語言區域開發的第二個(ge) 黃金時期，孩子的學習(xi) 語言能力強，孩子對於(yu) 雙語或者是多種語言學習(xi) 接受度和適應能力高。所以，幼升小、小學低齡階段是進入國際學校的第一個(ge) 黃金時間。這個(ge) 時候國際學校對於(yu) 孩子的語言學習(xi) 、性格養(yang) 成、思維方式的養(yang) 成都是比較有利的。

02 小升初階段

小升初是國際學校又一火熱招生季，這個(ge) 時間段入學，比插班容易很多。上海現在實行“公民同招，全麵搖號”，小升初階段心儀(yi) 國際學校有對外招生名額，即可報名參與(yu) 超額搖號。

03 初升高階段

之前，機構擇校備考進行過統計，家長更願意在什麽(me) 階段送孩子入讀國際學校：

如圖顯示，9年級，接近30%的學生選擇在初升高階段入學國際學校。首先，這個(ge) 時候國際高中開始大規模招生（上海部分國際學校隻有高中學段），其次，國際學校開展自主招生考試，隻要通過學校的自主招生考試就能順利入學。而且，國際高中課程模式及學習(xi) 內(nei) 容與(yu) 海外大學直接對標，更方便學生申請及申請。

Part.2、不同階段需要做好哪些能力積累？

如果還沒有到自己規劃的入學國際學校時間節點，前期如何做好準備？

做好英語能力積累

可以這樣說：英語能力是入學國際學校最關(guan) 鍵的考核因素！小初階段，國際學校采用雙語授課，國際高中階段采用全英文教學模式，很多課程都是全外教授課。國際學校的入學考核也都包含英語能力考察。小初階段更多的是要求學生提交小托福成績作為(wei) 證明材料；初升高階段則是要求提交多鄰國、托福、雅思等標化成績作為(wei) 證明材料。所以，如果還在蓄勢階段，一定要先從(cong) 英語方麵入手，例如學習(xi) 之餘(yu) ，把熱門英語競賽刷到高分

。英語能力不僅(jin) 僅(jin) 指的是讀寫(xie) 能力，還要重視視聽說能力，國際學校入學一般都有英文麵試，並且入學後的全英文授課，也要求學生的英語聽力、口語交流能力。

做好競賽規劃

近年來，海外名校招生更傾(qing) 向於(yu) 學生的學術能力及綜合軟實力。所以，如果學生的綜合能力比較強，有過硬的學術能力及項目經曆，也可以幫助學生更快地脫穎而出。競賽就是學生能力的綜合體(ti) 現！

培養(yang) 思辨能力

國際學校對標海外名校，海外學校的教育模式是全人教育，更希望把學生培養(yang) 成為(wei) 一個(ge) 獨立的個(ge) 體(ti) ，能找準自己的定位，擁有發現問題解決(jue) 問題的能力。

所以，國際學校在入學筆試、麵試時更看重學生的邏輯思維能力及思辨能力。例如領科，麵試會(hui) 有小組辯論，綜合考察學生的能力及情況。

這就要求學生在日常的學習(xi) 中，加強人文學科學習(xi) ，通過大量的閱讀來建構自己的人生觀、價(jia) 值觀。此外，可以先通過先了解目標學校的招生要求及考試考情提前進行準備！

✅滬上國際學校真題模擬卷