國際部/校高一期中考後大數據分析及備考規劃建議

國際部/校高一期中考後

 大數據分析及備考規劃建議

對於(yu) 初入國際部/校的學生來說,高一的第一次期中考,就是留學長路上的第一道關(guan) 。能否在這次考試中取得好成績,即使成績不夠理想是否能夠做好複盤、為(wei) 之後的期末考甚至明年5月的AP大考做好規劃,也至關(guan) 重要。為(wei) 此,11月18日上午10:00在皇冠假日酒店,我們(men) 舉(ju) 辦了一場舉(ju) 辦了一場有關(guan) 「國際部/校高一期中考後大數據分析及備考規劃建議」的分享交流會(hui) 。

在同學們(men) 經曆了一段時間的國際課程的適應後,對國際部的課程和知識都有了基本的認知,本場交流會(hui) 上,我們(men) 邀請到專(zhuan) 業(ye) 的老師及國際部和國際學校在讀的學長老師,帶大家做期中考後的複盤,並對期末考及5月的AP大考提出規劃和建議。

謝璐辰CB中國年會(hui) ,有哪些變革影響AP學生?

CB中國年會(hui) 不久前剛結束,新東(dong) 方國際教育北京學校AP/IB學科項目經理謝璐辰老師也前往參與(yu) 。而在本次交流會(hui) 中,謝璐辰老師也帶來了從(cong) CB年會(hui) 現場獲取的第一手資料。

首先,謝老師先解釋了CB官方說的“SAT/ACT成績選交”的最新定義(yi) ——成績好的學生可以交,交了也會(hui) 相對應的有錄取優(you) 勢,但是不交也不會(hui) 有劣勢。所以其實大家在官網上看到的很多學生提交的高分SAT成績其實存在一定的幸存者偏差,因為(wei) 隻有特別成績特別高的學生才會(hui) 將成績提交上去,所以也不用特別焦慮。

但是在年會(hui) 現場,很多知名大學的招生官都表示,標化考試成績依然是重要的參考數據,他們(men) 會(hui) 更加傾(qing) 向錄取提交了SAT或ACT成績的學生。

隨後,對於(yu) 很多家長關(guan) 心的“AP到底考多少才夠?”的問題,謝老師也引用CB官方的數據做出了回答。

擁有更多優(you) 異的AP成績的學生在本科階段會(hui) 有更強的學術勝任力,而AP5門則是一個(ge) 分水嶺,擁有5門以上AP成績的學生在本科學術上的表現不再呈明顯的遞增趨勢,所以謝老師建議同學們(men) 還是結合自己的申請目標,如果目標是美本前10的學校,需要5門及以上AP5分的成績,而美本前50的學校則需要2-3門AP5分成績就可以了。

到了期中階段,很多學生和家長都會(hui) 非常焦慮、迷茫不知道自己未來要學什麽(me) 專(zhuan) 業(ye) 、高二要選什麽(me) 科目。為(wei) 此,謝老師給大家分享了兩(liang) 個(ge) 學生的案例,第一個(ge) 學生在高一做了很多不同的嚐試都沒找到專(zhuan) 業(ye) 方向,而在高一升高二的暑假,她對生物專(zhuan) 業(ye) 產(chan) 生了興(xing) 趣,並在高二參加很多競賽和相關(guan) 學術活動,最後也錄取到了不錯的學校。

而另一位同學一直非常確定自己的專(zhuan) 業(ye) 方向,但大學的招生官對他進行綜合評估後,卻將他錄取到了一個(ge) 通識教育的專(zhuan) 業(ye) ,給了他大一一年的時間去探索、確認自己未來的專(zhuan) 業(ye) 方向。現在這位同學非常感激學校給他的這個(ge) 新的機會(hui) ,讓他可以有更多的機會(hui) 在更高的平台對自己未來進行探索。

隨著時間和成長階段的變化,每個(ge) 人的想法也會(hui) 不同,所以並不用對未來感到焦慮,更多的嚐試,給自己更多的可能性,總能找到屬於(yu) 自己的一條道路。

楊寧

百份期中考成績單分析之後的問題總結

目前各國際部/校的期中考試都已經結束,而麵對成績單,很多同學依舊一籌莫展、不知道接下來該如何繼續複習(xi) 繼續提高在本次交流會(hui) 上,新東(dong) 方國際教育北京學校AP項目負責人楊寧老師先分析了美本TOP15、TOP15-30、TOP30-50的學校錄取考生的平均GPA,從(cong) 中我們(men) 可以看到,TOP10的學校錄取的過半數都是GPA滿分選手(GPA 4.0),對於(yu) 目標是美本TOP15-30學校的學生來說,GPA未加權時盡量刷到3.9以上,而如果能夠達到滿績,錄取的概率也會(hui) 顯著提升;對於(yu) 目標是美本TOP 30-50大學的同學來說,GPA也至少要達到3.7及以上。

所以如果想在申請的時候收獲一個(ge) 好結果,了解學校GPA的計算方法,重視考試科目、了解考試範圍、提升校內(nei) 成績就非常重要。通過對百份各國際部(校)期中考試卷進行分析,結果有喜有憂,這裏總結了一些目前同學們(men) 普遍存在的問題。

1.還不適應將學習(xi) 語言轉換成英文

很多10年級同學的托福水平還有待提高,加上英文還要和知識點結合在一起,難度會(hui) 更大。校內(nei) 考試中可能會(hui) 出現一些將必修的題目轉換成英文考察的情況,在題目難度和語言上,對同學們(men) 來說是雙重挑戰。

2.還沒有切換到高中階段學習(xi) 方法

高中的知識學習(xi) 和初中的學習(xi) 方法完全不同,在難度和深度上都達到了更高的水平。比如,高中物理的學習(xi) 更加定量化,對同學們(men) 的數學能力有一定的要求,這和初中物理的學習(xi) 大相徑庭。

3.還無法平衡多個(ge) 課科目的學習(xi) 時間

很多同學在各個(ge) 考試科目,以及校內(nei) 課程和AP考試的備考之間,不知道該如何分配時間和精力。規劃不清晰可能導致做了很多無用功,各科成績都不是很理想。

而獲得AP5分究竟要刷多少題呢?

這也是很多家長和同學們(men) 關(guan) 心的問題。對此,我們(men) 收集了新東(dong) 方內(nei) 部學員的數據得出了一些可參考的建議。大部分獲得5分學長老師們(men) 表示,至少考前每科目要刷到5-10套題才能對整體(ti) 的考試節奏有基礎的把控。

這樣的練習(xi) 並不是盲目的刷題,在刷題的過程中也要注意對錯題進行分析,保證再遇到類似題目能夠做對

此外,對於(yu) 大題的練習(xi) 也至關(guan) 重要,因為(wei) 大題展現的不僅(jin) 是一個(ge) 結果,更多的是整體(ti) 的思考過程,大部分時候校內(nei) 對於(yu) 這部分的講解是缺失的,需要自己通過練習(xi) 進行補充。

趙廣宇

期中考試後如何期末備考及寒假規劃

趙老師先分享了去年同期美本VIP部部分高一學生的考試情況,並由此總結出幾點建議:

1.如果目標是美本前20的學校,建議最晚在高一寒假後3月份左右,至少要獲得托福90+的成績,這樣基本上托福層麵就不用擔心了,可以安心準備AP科目。

2.托福成績在80-100分之間,成績有起伏是很正常的,家長和同學們(men) 可以不用太過焦慮,並且在高二的時候,學生將同時麵臨(lin) 校內(nei) gpa、競賽、文書(shu) 等多重壓力,在備考的時間上會(hui) 更加繁忙,精力也會(hui) 非常疲憊,這時候成績的波動也是常見的現象。

而在這樣繁忙的時候又該如何合理分配精力呢?對此趙老師建議,如果托福成績小於(yu) 100分,還是應該把主要精力放在校內(nei) 學習(xi) 和托福的語言考試上,當托福成績到達100+之後再適當的加入SAT/ACT甚至AP科目的準備,如果成績到達105 ,也可以適當的分配精力去準備競賽。

即使校內(nei) 學習(xi) 非常繁忙,每天最好還是能夠分出1小時給托福的學習(xi) 。如果時間不夠,可以四科目交錯進行複習(xi) ,例如一三五閱讀、二四六聽力、周末一天複習(xi) 口語寫(xie) 作。而托福複習(xi) 中最重要的一點則是單詞背誦,單詞背好了,閱讀聽力基本能達到20分以上,總分能達到80-90分。如果想繼續突破高分,就需要四科共同進步。

ChaTime 小桌談

最後,微積分、物理、化學、經濟的四科老師和他們(men) 的優(you) 秀學生也來到了分享會(hui) 的現場,從(cong) 專(zhuan) 業(ye) 的學科和自己的學習(xi) 經驗為(wei) 家長們(men) 答疑解惑、指明方向。

微積分來自人大附ICC的劉同學表示,學好微積分首先要把課本過熟,課本上的知識不僅(jin) 全麵而且覆蓋麵很廣,將課本上的知識吃透,才能保證擁有完備的做題思路。

其次就是多刷題,見過的題型越多、掌握的題型越多,越能夠在短期內(nei) 取得比較優(you) 異的成績。AP項目的優(you) 秀教師王子安老師表示,很多期中微積分成績不理想的同學的問題都集中在求導公式不熟,如果存在這類問題就需要及時的跟老師溝通,因為(wei) 接下來的知識會(hui) 用到這些公式,如果不能及時解決(jue) 可能會(hui) 對後麵知識的學習(xi) 產(chan) 生影響。

物理在物理科目的學習(xi) 上,老師和同學不約而同的提到了沉澱與(yu) 鞏固力學是很多物理思維的基礎,需要在期中將知識點鞏固好。物理的gpa是多重維度的疊加,有的學校的課上內(nei) 容講的淺,作業(ye) 卻特別難,所以作業(ye) 部分的分數就會(hui) 比較低。這些同學也常麵臨(lin) 著跟校內(nei) 老師溝通不好的問題,考前的複習(xi) 也沒有邏輯。所以也建議同學們(men) 可以尋求一些校外的幫助,按照學校的考綱內(nei) 容把相應的公式和定理鞏固好。

化學來自二十一世紀國際學校的穆同學是一位高三的學生,正麵臨(lin) 申請季的她強烈建議未來目標是理工科專(zhuan) 業(ye) 的同學在高二的時候選擇AP化學考試,因為(wei) AP化學的難度介於(yu) 生物之下、物理之上,有一門AP化學5分對申請的幫助非常大。其次化學的詞匯量要求非常大,所以打好基礎很重要,可以在高一的時候選擇pre AP化學進行學習(xi) ,這樣未來再學習(xi) AP化學就會(hui) 輕鬆不少。

經濟AP微觀經濟相較於(yu) 宏觀而言更加貼近生活,學習(xi) 起來會(hui) 更輕鬆,但是它的選擇題量非常大,考前需要多做套題,調整好自己的答題速度,合理安排時間,保證能在規定時間內(nei) 完成答題,在這種情況下,做題技巧也顯得尤為(wei) 重要。

本次分享會(hui) 圓滿結束,各位老師、學生及家長的分享幹貨滿滿,非常具有可借鑒性。在未來的留學道路上,同學們(men) 要繼續努力,家長們(men) 做好孩子最堅實的後盾,我們(men) 也將盡最大努力為(wei) 孩子們(men) 的提分保駕護航。

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