很多新高一或新初一的國際部和國際學校家長在孩子的標化備考準備上沒有清晰的規劃準備,對於(yu) 托福考試和SAT/SSAT/ACT之間的備考區別和時間特點也不了解。為(wei) 了幫助大家更好地理解,今天為(wei) 您整理了新高一或新初一學生如何備考托福以及托福備考規劃。讓我們(men) 一起來看看吧~
申請美高托福備考
申美高托福備考時間軸有這樣一個(ge) 比較典型的例子:從(cong) 六年級下學期開始,這位同學進行了托福預備階段的學習(xi) 。在此階段,閱讀訓練不僅(jin) 僅(jin) 僅(jin) 限於(yu) 詞匯和長難句,更要注重提高語言的本質。
這包括清晰的表達、正確的語法使用以及分析段落和篇章結構的能力。該同學在七年級寒假開始進行托福衝(chong) 刺,並在七年級下學期開始進行托福刷分,最終獲得了令人矚目的116分成績!
對於(yu) 申請美高的新初一學生來說,在六年級暑假期間進入托福基礎階段,並在初一時達到70分到80分的成績進入強化階段,將對其後續的規劃起到積極的促進作用。
如果未能進入強化階段,我們(men) 需要科學合理地加速規劃,以確保能夠順利進入強化階段。
托福備考的難點在於(yu) ,七年級要在學術能力和學習(xi) 習(xi) 慣方麵會(hui) 有較大的變化,一定要培養(yang) 好學習(xi) 習(xi) 慣和自律能力。前期培養(yang) 規律學習(xi) 和執行力,後期則保持學習(xi) 的順暢,打好基礎。在托福考到90+分之後再準備SSAT,因為(wei) 兩(liang) 項考試交替備考的壓力較大,所以提前準備托福可以讓後麵SSAT/SAT/ACT的備考更充分,規劃更順暢。
申請公立國際部托福備考
計劃申請公立國際部的同學確保提前規劃備考是很重要的。
1. 打好基礎:在七年級期間,重點關(guan) 注閱讀、聽力和語法能力的培養(yang) 。這是托福考試的核心內(nei) 容,建立紮實的基礎非常重要。
2. 強化衝(chong) 刺:在八年級時,進行強化衝(chong) 刺,並在暑假時拿到高分,提前托福分手。
3. 製定合理的課程規劃:在整個(ge) 備考階段中合理安排每天的學習(xi) 時間,確保充分利用每一天的時間。在規定的時間內(nei) 完成課業(ye) ,並安排適當的時間進行托福相關(guan) 的學習(xi) 和練習(xi) 。
4. 自律和執行力:備考過程中需要保持良好的自律和執行力。製定一個(ge) 學習(xi) 計劃,並嚴(yan) 格按照計劃執行,不斷調整和優(you) 化自己的學習(xi) 方法和策略。
5. 複盤錯題:對於(yu) 備考過程中遇到的錯誤題目,及時進行複盤和總結。分析自己的錯誤原因,並針對性地進行強化學習(xi) 和練習(xi) ,以避免同樣的錯誤再次發生。
6. 高效獲取分數:在備考過程中,除了每日的學習(xi) 和練習(xi) ,還要注意參加模擬考試等,提前熟悉考試氛圍。
申請美本托福備考
申美本托福備考時間軸有這樣一個(ge) 比較典型的例子:這位同學在考試中充分發揮了自己的優(you) 勢,但在口語和寫(xie) 作方麵存在一些不足。如果你在這兩(liang) 個(ge) 方麵也存在相似的問題,比如說在口語表達中可能會(hui) 有一些中式英文的痕跡,並且內(nei) 容輸出不夠詳細,常常會(hui) 重複其他同學的觀點。
因此,為(wei) 了改進這些問題,我們(men) 可以采取以下幾點措施:首先,接觸真題;其次,發現短板。在我們(men) 具備能力的基礎上,優(you) 先解決(jue) 自己在優(you) 勢科目,保證優(you) 勢和充分發揮,同時在短板科目上保持平穩進步,穩中有進,確保能夠拿到該科目應得的分數,避免出現大幅度波動。
這樣,我們(men) 可以獲得不錯的總分,或者在後麵SAT/ACT的考試中,能夠取得出色的成績,再加強對托福的備考,以取得更好的成績。
托福長線備考建議
一、閱讀
近年托福考情分析:
- ABCD 卷詞匯長難句難度穩中有增;
- 答題走捷徑,反成絆腳石;
- 傳統題材、取材多元;
托福備考建議:
- 詞匯:四級和托福高頻、同近義詞、易混淆詞;
- 長難句:句子核心、次要成分、句子邏輯;
- 題型:解題方案、段落組織、篇章結構;
- 真題:鞏固解題、積累題材、難度趨勢;
托福改革以後詞匯和長難句的難度逐漸增加,取材也更加多元化。特別是對於(yu) 強化和衝(chong) 刺階段的學生,應該具備四級詞匯和托福高頻詞匯的儲(chu) 備,並且熟練掌握近義(yi) 詞和易混淆詞。對於(yu) 尚未開始備考的同學來說,在接觸標準化考試之前,可以通過學習(xi) 涉及段落組織和篇章分析的國外閱讀材料來提前準備,豐(feng) 富自己的閱讀量和提升自己閱讀基本功。
如果閱讀能力已經很紮實的同學,需要進一步結合做題策略和方法,全麵提升閱讀的綜合能力。如果在高一托福成績能達到80+的同學,在備考托福時要特別注意上手練習(xi) 真題,尤其是改革後的真題,將我們(men) 的能力與(yu) 考試要求對接起來非常重要。
二、聽力
2023年上半年考情分析:
對話題場景穩定,office hour涉及有難度學術背景知識;
講座題學科主題占比穩定;
2023年下半年備考建議:
相關(guan) 場景詞匯、背景詞匯以及背景知識積累;
段落精聽和詞匯辨音;
題型方法和考點預判和辨別;
筆記的結構;
加強難度降低錯誤選項幹擾;
對於(yu) 那些在聽力方麵困難重重的同學來說,保持穩定的心態是非常重要的。必須注重提升基本技能,包括聽力反應速度、筆記記錄、理解能力、準確性以及長句理解的能力。
需要進行有針對性的練習(xi) ,以便早期建立起聽力能力的基礎。在基礎階段,要注意精聽段落、詞匯辨音等基礎訓練。在進入強化階段後,要注意題型方法和考點預測,做到事半功倍的效果。最後,要注意筆記的結構。
三、口語
近年托福考情分析:
有將近一半的新題拓展以及舊題改編,另外一半近幾年真題重複;
獨立口語:生活休閑上升,工作職場上升;
校園題:題型和考察形式穩定、對話中mixed feelings的出現較少;
學術講座題總體(ti) 話題和考察形式穩定;
托福備考建議:
基本功: 發音、語言質量和表達豐(feng) 富性;
獨立口語: 熱門話題為(wei) 主,冷門話題為(wei) 輔
綜合口語: 信息分析和提取、筆記、表達流暢,以及了解特殊題型;
備考: 無論新舊題月份,近三年真題依然是很好的備考練習(xi) 範圍(下半年舊題比例大幅增加中)
下半年是福利,目前舊題比例很大,大幅度增加。上半年多為(wei) 新題和話題延展,下半年主要是舊題的加工。如果有語言質量問題,要盡量規避,例如避免雙動詞,提高表達的豐(feng) 富性。獨立口語的熱門話題較多,而綜合口語的非常規題型,校園題在下半年較少。近三年的舊題重複率較高。
四、寫(xie) 作
近年托福考情分析:
舊題主打,近三年;
綜合寫(xie) 作:學科占比穩定、題型占比波動;
獨立寫(xie) 作:基礎題型主打、政府社會(hui) 話題攀升;
語言質量高、展開切題充分者得寫(xie) 作!
托福備考建議:
基本功:四級詞匯(融會(hui) 貫通)、寫(xie) 作文法、閱讀的輸入;
謀篇布局:段落目的和運用、對比文和議論文;
學術討論:扣題與(yu) 切題、話題與(yu) 素材、議論文一定要紮實!!!
綜合寫(xie) 作:信息層次意識、真題演練和積累;
📌學術討論題:在前期學習(xi) 獨立寫(xie) 作、刷真題的基礎上,要有紮實的議論文寫(xie) 作功底。在簡化為(wei) 學術寫(xie) 作過程中能夠發揮出色。議論文的梳理和論據要與(yu) 題目緊密相關(guan) ,同時要注意避免過於(yu) 簡單和重複的語句堆砌。四級詞匯要靈活運用,需要背誦並進行複盤。另外,要掌握寫(xie) 作文法和評分標準,改革後評分標準中有兩(liang) 條與(yu) 語言相關(guan) 。
● 寫(xie) 作文法需要訓練,不僅(jin) 僅(jin) 是語法問題。
● 側(ce) 重單句,要注意句子的銜接。我們(men) 可以通過更清晰、更具體(ti) 的表達方式來使這句話更加明確,同時要謹慎使用言辭。此外,我們(men) 要覆蓋的範圍也很廣。
● 閱讀優(you) 秀文章對寫(xie) 作提升很重要。如果沒有接觸過優(you) 秀的文章,那文章結構、段落和用詞的梳理就會(hui) 受到影響。因此,在學習(xi) 過程中,要多接觸高質量的閱讀材料,以提高寫(xie) 作水平。缺乏輸入的話,寫(xie) 作就會(hui) 缺乏靈感,因此需要有質量較高的閱讀輸入。
● 考生可以接觸議論文,但學習(xi) 的程度不同,發揮也會(hui) 有所差異。在備考過程中,要注意押題和切題,同時要做好話題和素材的積累,因為(wei) 議論文一定要紮實。
● 對於(yu) 社會(hui) 話題,要進行積累,很多獨立寫(xie) 作的主題都是從(cong) 社會(hui) 話題改編而來。比如城市用地、綠化用地等等。在綜合寫(xie) 作方麵,真題有時會(hui) 比較難,題型也可能與(yu) 傳(chuan) 統的不同,可能會(hui) 出現兩(liang) 個(ge) 問題一個(ge) 解決(jue) 方案的情況,這使得套用模板變得困難。
總結
在聽力和口語方麵要注重語音和發音,同時要注重語言的準確性,不要掉以輕心,要穩重避免動蕩。在寫(xie) 作方麵,要注意話題的展開,多了解真題的難度。合理規劃早期時間,使時間更充分,早早完成托福的準備,這樣後期對於(yu) SAT或ACT等考試的準備也會(hui) 更充分。
如果準備時間較晚,要注意解決(jue) 自己的薄弱點和短板。課堂和課下的學習(xi) 同樣重要,要記住背誦單詞、進行真題模擬考試衝(chong) 刺,以及及時調整學習(xi) 策略。
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