10個(ge) 麵向高中生的 高含金量數學競賽
對於(yu) 那些天賦與(yu) 努力並存,且在數學領域有著優(you) 異成績、並想要不斷挑戰自我的同學來說,數學競賽提供了一個(ge) 讓你大放異彩的平台。然而,許多學生並不知道數學競賽有哪些、又該怎麽(me) 選擇。
下文我們(men) 將為(wei) 您盤點一些高含金量且值得參加的競賽以及大致的比賽日程:
1. American Mathematics Competitions (美國數學競賽)
日期:11月
類型:地區、州和國家
本競賽由多項選擇題構成,考試時長為(wei) 75分鍾,共25個(ge) 問題,旨在考察學生們(men) 用數學知識來解決(jue) 問題的能力。競賽於(yu) 每年11月舉(ju) 辦,涵蓋的考試內(nei) 容適合高中高年級的同學參加。
9-10 年級的學生可以參加AMC 10,而11-12年級學生則需參加AMC 12。得分最高者會(hui) 被邀請參加其他更高級別的競賽,比如美國數學邀請賽等。該競賽無法獨立注冊(ce) ,感興(xing) 趣的學生可以谘詢就讀高中的老師或輔導員,查看學校是否已經提供AMC的考試資格,或需要學校申請注冊(ce) 。
2. American Regions Math League (ARML)
日期:7月4日
類型:全國
與(yu) 其他筆試類數學競賽不同,ARML是線下、麵對麵舉(ju) 辦的。每年,以15名學生為(wei) 單位的團隊們(men) 將聚集在一起,參加團隊賽(共同解決(jue) 證明型問題)、個(ge) 人賽、兩(liang) 輪接力賽和最終的超級接力賽。
由於(yu) 每個(ge) 團隊有15名學生,因此需要有一名教練來注冊(ce) 該競賽,並在現場比賽時參與(yu) 輔導。此外,ARML還要求每個(ge) 參賽團隊繳納400美元的注冊(ce) 費。
3. Caribou Mathematics Competition (馴鹿數學競賽)
日期:11月和1月至5月
類型:國際
Caribou數學競賽在線舉(ju) 辦,並且提供八種語言,因此與(yu) 其他競賽與(yu) 眾(zhong) 不同,且受眾(zhong) 人數眾(zhong) 多。這項國際數學競賽每年舉(ju) 辦六次,學生需參與(yu) 全部的考試,才有資格獲得Caribou Cup獎杯。
盡管考試是線上的,但Caribou競賽也需通過學校的輔導員、老師、或圖書(shu) 管理員來注冊(ce) 。他們(men) 被稱為(wei) “Caribou Contacts(馴鹿聯係人)”。如果您的學校還沒有相關(guan) 聯係人,請谘詢您的老師並請ta幫助您獲取參加比賽的代碼。
4. Harvard/MIT Mathematics Tournament (HMMT)(哈佛/麻省理工學院數學錦標賽)
日期:11月(哈佛)、2月(MIT)
類型:地區
該競賽和相關(guan) 活動由哈佛大學、麻省理工學院和其他附近大學的學生們(men) 獨立組織。HMMT身為(wei) 美國最負盛名的數學競賽之一,同期還舉(ju) 辦許多社交活動。該競賽每年舉(ju) 行兩(liang) 次,每次為(wei) 期一個(ge) 周末。參賽者們(men) 會(hui) 以個(ge) 人與(yu) 團隊的形式在波士頓參加多輪線下比賽。
兩(liang) 場HMMT中,二月份的比賽堪稱是美國最難的數學比賽之一。即使是可以在American Invitational Mathematics Examination(美國數學邀請比賽)中輕鬆自如的答對6-8道題的尖子生們(men) 來說,也極具挑戰。
5. Math League(數學聯賽)
日期:10月至次年3月
類型:州
每年有超過100萬(wan) 4-12年級的學生參加Math League競賽。高中級別的比賽每年共舉(ju) 辦六次,學生可以通過個(ge) 人和學校校隊的形式參加比賽。
該競賽包含了以下數學知識:幾何、代數、三角學、對數、級數、序列、指數、根、整數、實數、組合、概率、坐標幾何等。但參賽者不需要掌握任何與(yu) 微積分相關(guan) 的內(nei) 容。
6. Trig-Star
日期:6月1日(報名截止日期)
類型:地區、州和國家
Trig-Star 是一項全國性數學競賽,旨在鼓勵數學成績優(you) 異,尤其是精通Trigonometry三角學科領域的學生。參賽者首先參加地區級別的比賽,得分最高者會(hui) 被選拔參加後續的全國賽,最終可以獲得全國三角明星稱號以及獎金。
7. Pi Math Contest(圓周率數學競賽)
日期:3月14-27日
類型:全國
高中9-12年級的學生可以報名參加每年三月舉(ju) 行的Pi Math數學競賽。參與(yu) 者將完成75分鍾的考試,其中包含25道多選題(涵蓋代數、幾何和數論等主題)。學生可以通過個(ge) 人身份獨立參賽,並請監護人在網站上申請注冊(ce) 。參賽學生還將獲得國家認可(national recognition)。
8. MathCON數學大會(hui)
日期:1月至3月(初選)、5月(決(jue) 賽)
類型:全國
該數學競賽由同名的MathCON全國性非營利組織舉(ju) 辦,並麵向所有4-12年級的學生。自2008年以來,累計已有超過25萬(wan) 名學生參加。初選輪次是在線上舉(ju) 辦,脫穎而出的628名成績優(you) 異者會(hui) 入圍決(jue) 賽,在伊利諾伊州芝加哥市的現場角逐最終大獎。學生可以在競賽的官網自行注冊(ce) ,也可以通過學校來注冊(ce) 。
9. Modeling the Future Challenge
日期:12月2日(報名截止日期)
類型:全國
對於(yu) 希望將數學應用到現實世界的學生來說,這個(ge) 由非營利性組織舉(ju) 辦的數學競賽是個(ge) 絕佳的機會(hui) 。該競賽麵向高中11和12年級的學生。參賽者需要根據每年的主題和問題,來設計一個(ge) 數學模型。
優(you) 秀參賽者們(men) 可以通過進一步深化和推進他們(men) 的初步模型,並遞交一份最終的項目書(shu) 來角逐豐(feng) 厚的獎金。學生們(men) 可以通過個(ge) 人形式參賽,也可以組成最多5人的團體(ti) 參加。
10. TEAMS
日期:2月至3月期間
類型:州、國家
通過競賽的形式,高中生們(men) 可以充分應用STEM相關(guan) 的技能,並更深入的體(ti) 會(hui) 工程所具備的改變環境的潛能。TEAMS競賽為(wei) 期一天,共分為(wei) 三個(ge) 部分。在90分鍾的多選題考試、作文寫(xie) 作、和設計並製作一個(ge) 工程模型的挑戰中,全方位的體(ti) 現自己的創造力、解決(jue) 問題的能力,和團隊合作能力。每個(ge) 隊伍都必須有一名輔導員或教練,並由ta來報名且陪同參加現場比賽。
評論已經被關(guan) 閉。