四大維度看2024年美本學生標化選擇：SAT vs ACT考試選哪個？

時間進入2024年。

在剛剛過去的2023年，疫情成為(wei) 過去時，香港再次通關(guan) ，SAT與(yu) ACT考試此起彼伏的態勢再次重現，且ACT考試的退潮速度，比我們(men) 預想的還要再快一些。即使如此，還是有新10年級的家長或學生，會(hui) 谘詢我們(men) 一個(ge) 很基礎的問題：

2024年，SAT與(yu) ACT考試怎麽(me) 選？

首先，對以申請美國大學本科的學生來說，無論現在身處10年級還是11年級，對於(yu) 標化的備考都需要明確三個(ge) 基本常識：

1、身為(wei) 亞(ya) 裔學生或中國學生，標化成績一直是重要指標之一。可以說，疫情政策放開後，隻要申請美國大學的本科，普通學生幾乎沒有不準備標化考試的理由（有特殊家庭背景/鈔能力/世界級藝體(ti) 美特長等除外）。

2、美國大學的本科申請，GPA，標化成績，活動背景，文書(shu) 創作，個(ge) 人運氣，這五項對普通學生來說，缺一不可，且平均各占20%。過度強調某一項的，要麽(me) 以偏概全，要麽(me) 另有所圖。用陸橋教育高海燕老師的話來說，就是“學業(ye) 成績是基礎、出國語言考試準備是門檻、綜合能力是關(guan) 鍵。”

3、標化考試準備，先托福後SAT/ACT。還沒達到托福90+/100+分的同學，不用急著準備SAT/ACT。

有了如上三條基本常識後，我們(men) 從(cong) 四個(ge) 維度，看2024年的SAT機考vsACT機考選擇。這裏需要特別指出的是，本篇文章主要針對國內(nei) 學生，海外尤其是美高的學生，在SAT機考和ACT紙考的權衡上，方法比較簡單粗暴：隻需跟隨所在州所在高中的群體(ti) 選擇即可。同時，對國內(nei) 學生，在國內(nei) 參加ACT GAC考試，但要去北美參加ACT紙質考試的，我們(men) 不做過多討論。畢竟，能夠接受這種選擇的學生是極少數個(ge) 例。

四個(ge) 維度，每個(ge) 維度按1-5分打分。1分為(wei) 低，5分為(wei) 高，供家長或學生多方麵參考，並根據自身情況，最終得出自己的結論，做出選擇。

維度一：經濟成本

經濟成本有兩(liang) 部分：（1）機票或前期課程成本；（2）培訓課程成本；

通關(guan) 後，SAT機考的選擇性就很多了；香港或澳門的機票+酒店預計6-7千元/次；按通常要考2-3次的話，合計通勤成本在1.2-2萬(wan) 之間；

ACT考試需要現有GAC課程，需要投入2+萬(wan) ，但後麵都可以在國內(nei) 考試，沒有其他通勤成本。

至於(yu) 培訓課程成本，我們(men) 姑且假設針對同一學生，2種考試的課程成本一致。

綜上，按照經濟成本給兩(liang) 種考試打分，分別是SAT機考5分，ACT考試5分；即二者的經濟成本是持平的。

維度二：通勤時間

這裏談的通勤成本，主要是兩(liang) 種考試選擇的路程時間成本；

與(yu) 上類似，SAT機考，正常可以去香港或者在亞(ya) 太周邊考，預計3-4天即可往返；ACT機考直接在國內(nei) 就可完成，沒有通勤時間成本；

由此，按照通勤時間給兩(liang) 種考試打分，分別是SAT機考3分，ACT考試5分；

維度三：備考資料與(yu) 方法

SAT機考，盡管在國際考場實行了一年，但實際備考資料依舊有限。目前隻有8套官方題目（4套OG+4套Bluebook），4-6套真題，可汗學院的題目（閱讀題目稀缺，語法和數學題目充足），以及各個(ge) 機構的改編題；

ACT考試，因為(wei) 一直改動不大，十多年積累下來，有80+套題目，供學生練習(xi) 和教師教研；

綜上，按照備考資料與(yu) 方法給兩(liang) 種考試打分，分別是SAT機考3分，ACT考試5分；

維度四：出分率

從(cong) 2023年的出分結果和統計數據看，SAT機考的出分率是完勝ACT機考的。

國內(nei) ACT機考的出分率（達到理想成績）比例不到SAT機考的20-25%。簡單說，如果一個(ge) 托福110+分，理科還不錯的中國學生，達到SAT機考1500+分的概率是70-80%的話，那麽(me) 達到ACT機考34+分的概率也就是15-20%。這也是2023年一年來，ACT機考勸退很多學生的關(guan) 鍵原因所在。

我們(men) 在之前的文章中，討論過ACT機考“挑學生”的原因，主要有三個(ge) ：

（1）速度型考試：所謂ACT考試“很挑學生”，實際就是看學生能否達到近乎母語的閱讀速度；能達到，則一馬平川，不能達到，則事倍功半。ACT是純速度型考試，實際考查知識點很少，且實際文本難度不高，需要考生達到美高12年級同等的文理科閱讀量。這對英語非母語的中國學生來說，挑戰很大，尤其在閱讀和科學兩(liang) 項上，絕大多數學生是做不完題目的；

（2）機考=“噩夢模式”：如果說速度型考試，已經是困難模式的話，ACT在國際考場實行機考，在美國本土實行紙考的雙重標準，對國內(nei) 考生直接變成噩夢模式。這也是2019年疫情前，很多國內(nei) ACT考生要遠赴美國本土參加ACT紙質考試，也不在亞(ya) 太周邊國家參加機考的原因；

（3）非友好Curve：速度型+機考，已經是噩夢模式；而動輒不友好的Curve計分標準，也使得國際考生的最終分數，很難達到34+分；

綜上，按照出分率給兩(liang) 種考試打分，分別是SAT機考5分，ACT考試1-2分；

我們(men) 再來看一下兩(liang) 種考試方式的綜合得分：

四大維度看2024年美本學生標化選擇：SAT vs ACT考試，選哪個(ge) ？