和校內顧問友好合作的必做Do's與不可做Don'ts！

在學生的大學申請過程中，校內(nei) 顧問是唯一能夠全方位了解學生申請材料的人。通常，校內(nei) 顧問不僅(jin) 能夠查看學生的申請材料，還能閱讀推薦信的內(nei) 容，而且校內(nei) 顧問的推薦信在大學評估中也非常重要。

他們(men) 對我們(men) 的申請起著至關(guan) 重要的作用。隨著1月的到來，越來越多的校內(nei) 顧問開始向家長和學生發起預約，希望能夠與(yu) 家庭建立良好的合作關(guan) 係。作為(wei) 家長，如何有效溝通，成為(wei) 申請的得力助手呢？

在此，機構總結了10多年的美本申請經驗，與(yu) 大家分享一份Do's和Don'ts的指南。

01 建立協作的關(guan) 係

您和孩子的校內(nei) 升學顧問是盟友，而非對手。大家都希望學生能夠獲得最好的結果。我們(men) 都期望大學申請的最終結果是被合適的大學錄取。有時，顧問可能需要傳(chuan) 達一些我們(men) 申請時不太想聽到的消息，比如說被夢校錄取的可能性會(hui) 降低，或者學生需要選擇保底學校，亦或是到目前為(wei) 止您孩子的實力展示可能使他無法進入某一層次的大學。

我們(men) 常常和家長強調，請將這些信息視為(wei) 校內(nei) 顧問提供的信息，而不是對您孩子的評判，一定要帶著平常心來跟校內(nei) 顧問溝通，而不是質疑校內(nei) 顧問。

02 至少進行一次沒有孩子在場的溝通

我們(men) 經常說大學申請是學生為(wei) 主，所以大部分的溝通應該由學生主導，但是也需要注意，很多校內(nei) 顧問在有學生參與(yu) 的情況下說話的方式可能會(hui) 比較委婉。

因此，如果作為(wei) 家長想要從(cong) 校內(nei) 顧問那裏聽到一些更加直接關(guan) 於(yu) 學生可能提升或者申請中的劣勢的信息，可以考慮單獨約見校內(nei) 顧問，並在會(hui) 議開始前展示出開放的心態，願意接受任何直接的反饋。這樣您往往會(hui) 得到更加直接的建議。一般校內(nei) 顧問會(hui) 至少在流程中主動約見家長1次，大家也可以主動約定時間，提前準備好自己想要溝通的內(nei) 容。

03 以真誠的態度進行交流互動

就像您在看醫生時不會(hui) 質疑醫生的知識一樣，在大學申請方麵也請不要這樣做。升學顧問能夠獲取最新信息和趨勢、與(yu) 全國各地的大學建立聯係以及可以直觀看到任課老師對於(yu) 學生的反饋；在建立關(guan) 係時請牢記這些正麵因素。積極的初次會(hui) 麵有助於(yu) 確保順暢的溝通，這是這一過程的關(guan) 鍵組成部分。當然，如果您對顧問的建議的任何方麵感到不確定，可以請顧問就您不確定的點進行深入的溝通。

04 不要讓您的校內(nei) 顧問充當保姆的角色

如果您的孩子不擅長按時赴約、遵守截止日期、提交表格等等，那麽(me) 您應該在家裏解決(jue) 這些問題。不要把這些責任推給您的顧問，期望他或她特別留意您的孩子。（"你得去追XXX完成XXX，他不善於(yu) 守時。"）通常這樣也會(hui) 給顧問造成一個(ge) 您孩子還沒有準備好申請大學的印象，有可能影響他的推薦信。

05 及時回複溝通信息

當重要的消息發布而沒有人回應時，校內(nei) 顧問們(men) 會(hui) 感到沮喪(sang) 。有關(guan) 會(hui) 議、問卷、截止日期和其他需要處理的通知都要及時地去處理。無論是發給所有家長還是專(zhuan) 門發給您，及時的回複信息都很重要，以便顧問知道您已經收到了消息。確保您的聯係信息是最新的。在電子郵件中，您可以將來自升學顧問的消息自動標記和分類，以便您能夠及時回應。如果您的學校使用Naviance， Scoir 或者Maia Learning或其他大學專(zhuan) 用平台，請確保注冊(ce) 並使用它。一般情況下，顧問都是通過係統發信息。

06 及時溝通突發信息

申請是一個(ge) 既短暫又漫長的過程，突發情況時有發生，比如家庭因素，或者孩子的心理狀態、考慮學校的名單等等。不要等到最後一天去告訴校內(nei) 顧問你要更改ED的學校，這樣往往會(hui) 讓顧問不確定您孩子在過程中的成熟度。

另外，很多校內(nei) 顧問也會(hui) 再三強調的一點，就是讓孩子成為(wei) 申請的主要負責人，不要越過孩子去溝通，盡可能讓孩子自己主動郵件交流溝通。

最後， 記住，溝通、尊重和真誠的合作是關(guan) 鍵。希望大家都能和校內(nei) 顧問哪怕不是成為(wei) 最好的關(guan) 係， 也可以順利建立互相尊重的關(guan) 係， 更好的支持孩子完成大學申請。