關於花465刀買文憑上哈佛的事情

本文授權轉載自Panopath

公眾(zhong) 號ID: Panopath_liuxue

我是Julia，一個(ge) 學純數的留學生。 像我這樣高考過的都格外清楚，為(wei) 了從(cong) 高中體(ti) 麵地畢業(ye) ，再進入心儀(yi) 的學校，需要付出巨大的心血。但是有的人也許隻要付出465刀... 近期美聯社爆出的一條新聞說起：路易斯安那州有一些不被教育部認可的“私立高中”，僅(jin) 需465刀就可以拿到高中文憑，甚至無需上課。

科普時間

美國學校分為(wei) 公立學校和私立學校。兩(liang) 者在學校性質、費用、教學質量、學生表現和課外活動等方麵存在一些差異。私立學校提供更為(wei) 個(ge) 性化和特色化的教育，學生表現普遍更出色，但學費較高。公立學校則主要提供普及教育，學費較低。

啊，不上課也能拿文憑，還隻要465刀？？？

雖然教育部不認可，但是架不住美國的一些私立大學認啊...於(yu) 是有人用著“買(mai) 來”的文憑拿到了哈佛的offer。 是的，你沒看錯，哈佛文憑僅(jin) 需465！！！

01、美國買(mai) 賣文憑成風

——這到底是怎麽(me) 回事？ 接觸過美國教育的應該都知道，美國的公立教育和私立教育，那簡直是天壤之別。私立教育主打精英，公立教育主打快樂(le) ！！！然後快樂(le) 著快樂(le) 著就完了。

由於(yu) 太過撕裂，就誕生了一些新的教育方式，比如有一小部分學生接受著家庭學校教育。很多非正規的機構為(wei) 那些有特殊需求（如閱讀障礙）的孩子、不認可傳(chuan) 統學校理念的家長提供私人家庭教育（當然這個(ge) 私人家庭教育也是有好有壞）。這部分學生也可以通過正式注冊(ce) 拿到官方認可的文憑，但這些學校並不願意受到政府的正規監管。

最近幾年，在新冠疫情的衝(chong) 擊下，選擇不在公立學校接受教育的學生數量急速增長，這類非正規機構的規模也不斷擴大，服務的對象從(cong) 單個(ge) 家庭增至幾十甚至上百名學生。僅(jin) 以路易斯安那州為(wei) 例，短短幾年，在非正規機構注冊(ce) 就讀的學生就已幾乎翻倍，達到逾兩(liang) 萬(wan) 名——有關(guan) 部門無法追蹤這些學生在受到什麽(me) 樣質量的教育，甚至不清楚他們(men) 是否真的在接受教育。

Springfield Preparatory School in Springfield, La., is seen Thursday, July 27, 2023. (AP Photo/Scott Threlkeld) Springfield Preparatory School in Springfield, La., is seen Thursday, July 27, 2023. (AP Photo/Scott Threlkeld) 一所叫做Springfield Preparatory School的“學校”的校長和創始人Sibley Morrison女士認為(wei) 家長有自由選擇讓他們(men) 的孩子接受什麽(me) 樣的教育，她也認可人們(men) 在社會(hui) 上、工作中獲得的各種形式的教育，因此，她會(hui) 幫助那些自稱哪怕是多年前完成了家庭教育的人們(men) 取得文憑。Sibley Morrison女士表示她這樣做的目的並非盈利，但她的“學校”確實提供著明碼標價(jia) 的服務：

＄250的文憑服務

＄50的申請費

＄35的證書(shu) 工本費

＄130的現場授書(shu) 儀(yi) 式

Kitty Sibley Morrison, principal and founder of the Springfield Preparatory School, speaks during a graduation ceremony of the school at Victory in Christ church in Holden, La., Saturday, Aug. 5, 2023. (AP Photo/Matthew Hinton)

The mortar cap of Mariah Wright, 16, says “I did my best; God did the rest!” as she stands next to salutatorian Alasia Baker, 17, before a graduation ceremony for Springfield Preparatory School at Victory in Christ church in Holden, La., Saturday, Aug. 5, 2023. (AP Photo/Matthew Hinton)

這些不受政府監管的“學校”也的確開設一些數學、寫(xie) 作等正規課程，由有資質的老師教授，也有學生在此學習(xi) ，此外也有藝術、實踐類或專(zhuan) 業(ye) 技能等的課程。然而這並不影響一些學生不用真的上任何課就順利拿到畢業(ye) 文憑。

你認為(wei) 這種“野雞文憑”買(mai) 來也沒有用？ 那麽(me) 不知道你有沒有聽說過路易斯安那州臭名昭著的T.M. Landry College Preparatory School？ T.M. Landry College Preparatory School

T.M. Landry College Preparatory School  

Michael and Tracey Landry holding a letter from Harvard University, in an image that was posted to T.M. Landry’s Facebook page.

在這所小“學校”裏，創始人Landry女士為(wei) 她的非裔學生們(men) 偽(wei) 造成績單和獎項，編造動人的灰姑娘故事。雖然她頒發的文憑不受教育部的承認，但她成功地將包裝好的學生們(men) 送進了耶魯、布朗、普林斯頓、斯坦福等頂尖名校。

在這些充滿精彩的“夢想”的、啟發著後輩的學生背後，Landry女士並沒有為(wei) 他們(men) 提供什麽(me) 高明的指點，甚至沒有為(wei) 他們(men) 提供任何培養(yang) 學術能力的課程；相反，她因涉嫌羞辱、虐待學生而受到了法律的製裁。

對於(yu) 多數學生來說，T.M. Landry的學費並不便宜——每年7200美元。這所“學校”同時通過走紅的視頻中捏造出的學生形象騙取了不少捐款，但拒絕回答他們(men) 如何使用這筆錢。 看到這裏，也許你會(hui) 問：雖然公立教育不那麽(me) 好，但是也比這些小作坊強吧？ emmmm怎麽(me) 說呢，如果不是實在覺得有問題，家長可能要不會(hui) 費這個(ge) 勁...

02、為(wei) 什麽(me) 不選擇“公立教育”

a.珍愛生命，遠離槍擊

不選擇公立教育的首要原因就是槍擊... 相信大家都關(guan) 注過2022年發生在紐約布法羅的駭人聽聞的槍擊事件，肇事者是一名有心理疾病的青少年。疫情三年，封閉、隔離、蕭條帶來的壓抑以及對疾病、死亡的恐懼使本就脆弱的青少年群體(ti) 的心理狀況更加令人堪憂，而相當多的心理問題由於(yu) 不能得到及時的紓解，向外轉化成為(wei) 了青少年在校的暴力行為(wei) ；槍擊、鬥毆等種種惡性行為(wei) 在後疫情時代的校園裏頻頻發生。僅(jin) 在2022年上半年，美國全國的K-12學校已發生了記錄在案的120餘(yu) 起槍擊事件。  

Children walk hand-in-hand near the scene of a shooting at a supermarket in Buffalo, N.Y., May 15, 2022. The shooting rampage at a Buffalo supermarket, carried out by an 18-year-old who was flagged for making a threatening comment at his high school the year before, highlights concerns over whether schools are adequately supporting and screening students. (Matt Rourke/AP)

安全部門、心理專(zhuan) 家在這種狀況下紛紛表示不堪重負，而擔心孩子生命安全難保的家長，自然也在將孩子送往公立學校前格外慎重地考慮。

b. 校園霸淩

可能有小夥(huo) 伴會(hui) 說，上述極端暴力事件畢竟是少數，為(wei) 此就因噎廢食不去學校，未免有些牽強。那麽(me) 我們(men) 再來看看在學校中存在得更為(wei) 普遍的校園霸淩事件帶給學生的影響。

隨著互聯網時代的到來，霸淩的形式早已不局限於(yu) 現實中的肢體(ti) 或語言暴力；網絡社交平台讓惡毒的言語或不健康的人際壓力得以快速蔓延，很多受其傷(shang) 害的青少年因此對學校產(chan) 生厭倦、抗拒情緒，甚至開始逃學。

早在2015年

就有報道指出美國18.5%的12-17歲學生坦白曾經因為(wei) 校園霸淩而逃學，更有超半數的學生反映因受到校園霸淩事件的影響產(chan) 生過不安全感，從(cong) 而負麵影響了自己的學習(xi) 和上學情緒。更糟糕的是，一項有關(guan) 網絡暴力的研究指出，網絡霸淩的受害者相比現實中的校園霸淩受害者更易對學校產(chan) 生不安全感。

疫情的來襲使網絡迅速滲透我們(men) 學習(xi) 生活的方方麵麵，可想而知，基於(yu) 網絡的校園霸淩勢力隻增不減，學校為(wei) 不少美國青少年學生蒙上了深深的心理陰影。

一方麵，眾(zhong) 多青少年的心理受到或多或少的威脅，另一方麵又頻繁有人將自身的焦躁不安轉為(wei) 惡性事件加害他人；本應作為(wei) 青少年學生的“象牙塔”的公立學校保護學生不成，反倒漸漸成為(wei) 青少年受到傷(shang) 害的風險區。此時，受到“私立家庭學校”宣傳(chuan) 誘惑的家長，或許確實會(hui) 考慮讓孩子轉而接受這些看起來更靈活，尊重個(ge) 性，有能力支持問題學生，又有如此多成功案例的教育方式。

c. 毒品使用

除了槍擊、霸淩，青少年群體(ti) 中的毒品使用也是一個(ge) 大問題。在很多較易接觸毒品的地域，管理不嚴(yan) 的公立學校的學生們(men) 受到偶像或身邊人的互相鼓舞而極有可能沾染大麻或其他毒品。缺乏相關(guan) 經驗與(yu) 醫學知識，又常有冒險行為(wei) 的青少年學生們(men) 在這種情況下麵臨(lin) 的不僅(jin) 是毒品對心理和身體(ti) 健康的慢性影響，而極有可能是直接的生命危險。

2023年11月，弗吉尼亞(ya) 州的Woodson高中在3周內(nei) 發生了8起阿片類藥物過量案例，而由於(yu) 全美學生吸毒過量案例激增，很多學校醫務室已開始儲(chu) 備可以救治過量服藥學生的解毒藥物。類似事件在新聞報道中屢見不鮮，反映出毒品或藥品濫用在美國的學校中確實已不是小問題。

A billboard outside Austin, Texas, shows the faces of local teenagers who have recently died from drug overdoses.

d. 宗教 VS 政治正確

另外，正如文章開頭的Greenfield Preparatory School創始人提出的那樣，服務於(yu) 私人的“學校”更能尊重個(ge) 人的理念的教育選擇。

比如一些有宗教信仰的家庭希望孩子學習(xi) 教義(yi) 、受到更深刻的信仰的影響，或想要保證孩子更多受到自己的價(jia) 值觀而非受到政府管控的主流思想的教育，比如學生在心理還未發育成熟時就過早受到LGBTQ的影響。 而對於(yu) 一些孩子確實有特殊情況的家庭，這種方式也能保證孩子受到更大程度上的個(ge) 人關(guan) 照，不像在公立學校裏一樣受到冷落或打擊。

在這些私立機構中，他們(men) 也確實可以被提供更大程度上的自由，免受他們(men) 所謂政府以普遍的“正確”方式對青少年進行的“毒害”。 雖然有這麽(me) 多因素阻礙著大家接受公立教育，但是不被認可的文憑真的能上名校嗎？

03、465刀真的能上哈佛嗎？

a. 465刀怎麽(me) 上大學？

美本錄取的同學應該都明白，雖然北美錄取玄學，但是還是有些端倪的。比如你可以比慘：

你屬於(yu) 少數族裔、特殊群體(ti) ，你的家庭分崩離析使你背負無數童年創傷(shang) 成長，你克服困難、與(yu) 病痛鬥爭(zheng) ，最後蛻變為(wei) 更好的自己......

嗯，總之為(wei) 自己疊滿buff，你離夢校就不遠了（不是）。 我們(men) 不妨再看看之前那位靠造假把學生送進藤校的Landry校長。她的服務對象絕大多數都是非裔，她為(wei) 他們(men) 撰寫(xie) 悲慘的童年故事，再用一堆獎項和優(you) 秀品質把這些孩子誇得天花亂(luan) 墜，好似一所醜(chou) 小鴨變身工廠。

實話實說的你

你勤勤懇懇踏踏實實從(cong) 小學讀到高中，被父母保護得很好，至今生活幸福沒有什麽(me) 大風大浪，學習(xi) 成績一直優(you) 異，一路保送頭部學校，才藝豐(feng) 富愛好廣泛，獎項證書(shu) 拿到手軟——雖然不是很簡單，但看起來好像也沒什麽(me) 稀奇的。

疊buff的對手

出生於(yu) 貧民窟，自幼幾經漂泊來到了一座城市，被一位好心的充滿抱負的老師收入門下；他賞識你的特點、開發你的才能，讓你在一所名不見經傳(chuan) 的小學校裏受到了獨一無二的教育。曆經千辛萬(wan) 苦，終於(yu) 站在了招生官麵前。

看了對手的經曆，你隻能感歎：好一則跌宕起伏的離奇勵誌故事。不管是想上哈佛還是想當網紅，Landry來包裝一下或許都不成問題。 可是就算成功上了名校，沒有真才實學，被發現不是遲早的事？

b. 上了大學之後呢？

是的~有的名校在不久之後會(hui) 發現那些在文書(shu) 裏說的天花亂(luan) 墜的學生根本不存在！體(ti) 育生不會(hui) 體(ti) 育了，少數群體(ti) 不少數了，那些有十八般武藝的稀有人才變成了大學課堂裏批量輸出的低幼水平。

但是滑稽的是，有些靠買(mai) 文憑上了名校的同學可能比公立教育出來的同學還要優(you) 秀，畢竟公立高中上大學可能也是靠著DEI。不過這個(ge) 也不能完全怪公立教育的同學，因為(wei) 數據表明，美國的基礎教育真的很差勁，在36個(ge) 國家中排倒數。所以最近各大新聞網站一直在關(guan) 注美國學生的數學水平，以及呼籲Test-Required歸來。

另一方麵，我們(men) 也不否認一些相當優(you) 秀的父母自己教育出的孩子仍然是十分出色的。真文憑也好，假文憑也罷，究竟是靠真成績還是假包裝，進入大學之後如何，可就要看你自己的本事了。

04、老師有話說

最後，老師還有幾句話想說~ 美國大學的招生與(yu) 國內(nei) 大學相比最大的特點就是不以成績為(wei) 最具決(jue) 定性的標準，而同時要追求學生群體(ti) 的多元化。這樣做當然有其諸多優(you) 點，但也存在不少弊端，例如為(wei) 背景造假、形象虛構提供了充足的空間。在此之前的公立中學教育或許不盡如人意，私立機構“買(mai) 文憑”之路雖然表麵上提供了其他選擇，但其業(ye) 內(nei) 也容易滋生出亂(luan) 象。

希望大家可以理性看待今天分享的這些事情，在求學路上為(wei) 自己謹慎考量，作出更適合自身的選擇。雖然有些離譜的極端案例中確實有人鑽了空子走了捷徑，但是我們(men) 千萬(wan) 不要心存僥(jiao) 幸地效仿——畢竟大學招生官也不傻，別人鑽出的空子，難道還等著別人成群結隊地再鑽不成？

文by | 一次性罕用詞

Reference：

Homeschool in Louisiana: Diploma, graduation sold at nonpublic school | AP News

https://www.nytimes.com/2018/11/30/us/tm-landry-college-prep-black-students.html

Millions of Students Skip School Each Year Because of Bullying (cyberbullying.org)

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