據英國文化委員會(hui) 的一項調查顯示，在國際上有超過半數領導人持有人文學或社會(hui) 科學學位，有75%的商界領袖表示，職場中最重要的技能大多都與(yu) 人文學科有關(guan) ，即分析問題的能力、溝通的能力以及寫(xie) 作能力。
所以，不要再人雲(yun) 亦雲(yun) 人文社科留學沒前途，或者沒“錢”途啦，人文社科可是大有用處！
傳(chuan) 媒
廣義(yi) 的傳(chuan) 媒，大致分為(wei) 四類：新聞類、媒體(ti) 類、傳(chuan) 播類、藝術類。
新聞類專(zhuan) 業(ye) 的學習(xi) 內(nei) 容除了新聞方麵的理論型課程之外，包括了大量新聞寫(xie) 作、新聞報道的實踐型課程。
媒體(ti) 和傳(chuan) 播類專(zhuan) 業(ye) 學習(xi) 的內(nei) 容以理論課程為(wei) 主，包括文化、廣告、公關(guan) 和新聞等方麵的知識。
藝術類專(zhuan) 業(ye) 主要包括電影研究、電影製作等。電影研究偏研究方向，包括電影學、電影批評等；電影製作偏實踐方向，包括攝影、導演、創意寫(xie) 作等。
國內(nei) 就業(ye) 前景
方向1：新聞類就業(ye) 方向主要是傳(chuan) 統新聞、網絡新聞、新聞攝影等
方向2：營銷廣告類就業(ye) 方向主要是廣告、市場營銷、文化政策、文化研究等
方向3：媒體(ti) 發布類就業(ye) 方向主要是桌麵發布、媒體(ti) 產(chan) 品、電影與(yu) 媒體(ti) 研究等
方向4：創作表演類就業(ye) 方向主要是創造性寫(xie) 作、表演藝術、劇院藝術等
方向5：大眾(zhong) 傳(chuan) 媒類就業(ye) 方向主要是大眾(zhong) 傳(chuan) 媒、公共關(guan) 係等
方向6：藝術類就業(ye) 方向主要是影視製作、音樂(le) 、電影電視紀錄片、劇本創作等
📌推薦院校
南加州大學、加州大學伯克利分校、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、倫(lun) 敦政治經濟學院、華威大學、利茲(zi) 大學等
法律
法學在國外可是妥妥的“金飯碗”，屬於(yu) 高投入高產(chan) 出的專(zhuan) 業(ye) ，很多政界、商界知名人士都是法學出身。法學專(zhuan) 業(ye) 的特別之處在於(yu) ，每個(ge) 國家都有自己不一樣的法律體(ti) 係。
那麽(me) 對於(yu) 留學生來說，熱門的法律專(zhuan) 業(ye) 分別是法學、商法（包括金融法、公司法、貿易法等）和國際法等，也會(hui) 有一小部分的同學選擇比較冷門的方向，例如人權法。
國內(nei) 就業(ye) 前景
方向1：內(nei) 資律師事務所
方向2：外資律所在華辦公室
方向3：投行、券商、銀行等金融機構
方向4：國有企業(ye) 或大型民企、跨國公司等商業(ye) 機構及公益組織
方向5：參加公考去政府機構或法檢等司法單位
方向6：高校研究院
📌推薦院校
劍橋大學、耶魯大學、斯坦福大學、紐約大學、墨爾本大學、新加坡國立大學、多倫(lun) 多大學、倫(lun) 敦大學學院、新南威爾士大學等
教育學
教育學是以教育現象、教育問題為(wei) 研究對象，歸納總結人類教育活動的科學理論與(yu) 實踐，探索解決(jue) 教育活動產(chan) 生、發展過程中遇到的實際教育問題，從(cong) 而揭示出一般教育規律的一門社會(hui) 科學。
總的來說，教育學主要分為(wei) 以下三類：
教育類：教育管理、課程設計、教育技術等方向
教師類：文學/語言學、TESOL、早教/特殊教育等方向
人類發展：教育心理學、少兒(er) 心理學、教育谘詢、教育政策、國際教育發展、家庭服務等方向
國內(nei) 就業(ye) 前景
除了人們(men) 普遍理解的職業(ye) 教師之外，教育學專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生的就業(ye) 範圍已拓展到了許多領域。
方向1：出版社、報社尤其是和教育相關(guan) 的新聞傳(chuan) 播機構也是教育類專(zhuan) 業(ye) 畢業(ye) 生傾(qing) 向選擇的，主要從(cong) 事教育類圖書(shu) 的策劃和編輯工作。
方向2：政府單位，參加公務員考試進入教育行政單位。
方向3：特殊教育機構及與(yu) 特殊教育相關(guan) 的機構從(cong) 事特殊教育實踐、理論研究、管理工作等。
方向4：新技術教育領域從(cong) 事教學媒體(ti) 和教學係統的設計、開發、運用、管理和評價(jia) 等。
📌推薦院校
倫(lun) 敦大學學院、哈佛大學、多倫(lun) 多大學、墨爾本大學、蒙納士大學等
公共管理
公共管理是運用管理學、政治學、經濟學等學科的各種理論知識和方法來研究公共組織的政策製定和管理實施的學科。
這類專(zhuan) 業(ye) 包含的內(nei) 容也是非常廣泛，比如：公共政策、社會(hui) 政策、環境政策、衛生政策、公共信息與(yu) 技術管理、城市規劃等，這個(ge) 專(zhuan) 業(ye) 要求有一定的英語水平和數理，以及基礎經濟學背景。
國內(nei) 就業(ye) 前景
在歐美發達國家的公共管理碩士專(zhuan) 業(ye) 已經發展了半個(ge) 世紀之久，有10-20%的公務員具有MPA或相關(guan) 學位，就業(ye) 市場較成熟，而國內(nei) 的人才需求隨著發展需要日益增加，就業(ye) 前景廣闊。
公共管理專(zhuan) 業(ye) 就業(ye) 領域：黨(dang) 政機關(guan) 、政府部門和非政府公共機構、私企或公共谘詢公司、非營利機構或組織、城市管理及城市政策、環境政策與(yu) 管理、健康政策與(yu) 管理、金融、世界銀行、聯合國等單位。
公共管理專(zhuan) 業(ye) 常任崗位：市政管理官員、財政和預算官員、政策分析員、人事管理、項目評估員、誌願者協調員、社區規劃人員、經濟開發協調員等等相關(guan) 職位。
📌推薦院校
新加坡國立大學、加州大學伯克利分校、愛丁堡大學、香港大學、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、布裏斯托大學、多倫(lun) 多大學、雪城大學、墨爾本大學
心理學
心理學是一門研究人類的心理現象、精神功能和行為(wei) 的科學，既是一門理論學科，也是一門應用學科，包括基礎心理學與(yu) 應用心理學兩(liang) 大領域。
心理學研究涉及知覺、認知、情緒、人格、行為(wei) 、人際關(guan) 係、社會(hui) 關(guan) 係等許多領域，也與(yu) 日常生活的許多領域——家庭、教育、健康、社會(hui) 等發生關(guan) 聯。
國內(nei) 就業(ye) 前景
方向1：醫療衛生和治療領域從(cong) 事特許心理學家、心理治療師、社工、心理谘詢師等
方向2：教育行業(ye) 從(cong) 事小學、初中、高中階段心理教師或教師培訓、課程設計等
方向3：研究領域主要在研究機構從(cong) 事相關(guan) 研究工作，包括公共的或私營的組織或者大學
方向4：媒體(ti) 業(ye) 和廣告業(ye) 從(cong) 事管理、生產(chan) 、策劃、寫(xie) 作等
方向5：人力資源和溝通部門從(cong) 事HR、公關(guan) 、培訓導師、職業(ye) 規劃師等
方向6：商業(ye) 和管理類職業(ye) 從(cong) 事商業(ye) 谘詢、市場營銷、銷售、廣告或者業(ye) 務發展等
📌推薦院校
哈佛大學、紐約大學、哥倫(lun) 比亞(ya) 大學、劍橋大學、倫(lun) 敦大學學院等
社會(hui) 學
社會(hui) 學的研究範圍廣泛，包括了由微觀層級的社會(hui) 行動或人際互動，至宏觀層級的社會(hui) 係統或結構，因此社會(hui) 學通常跟經濟學、政治學、人類學、心理學、曆史學等學科並列於(yu) 社會(hui) 科學領域之下。
社會(hui) 學因其自身具有獨特的廣泛性，畢業(ye) 生有較廣闊的就業(ye) 選擇，既可選擇從(cong) 事與(yu) 國計民生息息相關(guan) 的基礎性工作，也可選擇從(cong) 事緊跟時代發展的前沿性工作。
國內(nei) 就業(ye) 前景
方向1：可以從(cong) 事行政/人事工作，主要為(wei) 公司內(nei) 部的人員聘用選拔、培訓和提升
方向2：可以從(cong) 事市場調查/媒體(ti) 調查，例如央視的零點調查等項目，非常需要係統的學習(xi) 過社會(hui) 調查與(yu) 研究方法，社會(hui) 統計學等相關(guan) 技能的人才
方向3：可以考公/事業(ye) 編，根據各地報考條件報考，例如社會(hui) 保障局、街道辦、社區居委會(hui) ，以及各地民政係統
方向4：可以作為(wei) 谘詢從(cong) 業(ye) 人員，如一些高級市場、策劃、項目管理類人員等，可以承擔谘詢/顧問工作
方向5：可以作為(wei) 記者/編輯，任職於(yu) 報紙、雜誌、電台、電視台、網絡媒體(ti) 等媒體(ti) 平台
方向6：可以從(cong) 事教師職業(ye) ，留校任教或小初高等學校都可以找到合適的崗位
📌推薦院校
倫(lun) 敦經濟政治學院、新加坡國立大學、加州大學伯克利分校、芝加哥大學、澳大利亞(ya) 國立大學、愛丁堡大學、香港中文大學、香港大學
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