從美本早申放榜看留學海外中學優勢

近年來低齡留學的熱潮湧動，動輒年均7、8萬(wan) 刀的學費並不能降低北上廣深家長規劃孩子讀美高的熱情。原因很簡單，除了優(you) 質的教育環境和語言鍛煉機會(hui) 之外，家長看重的是從(cong) 美高申請美本的優(you) 勢。

坐落在紐約長島北岸的石溪中學，是美高媽媽們(men) 熟知的STEM強校，僅(jin) 在2024年美本早申請階段，校內(nei) 的近30名中國學生就拿到了1枚斯坦福、1枚芝加哥、2枚西北、1枚約翰霍普金斯、1枚康奈爾、3枚卡梅、1枚埃默裏、6枚紐大、1枚韋爾斯利、1枚史密斯學院的喜人錄取結果。美國像石溪中學這種受中國家長青睞的美高，尤其是寄宿高中有300多所，中國學生的錄取走向都很不錯。

據統計2023年美本錄取中，800餘(yu) 枚藤校和TOP10大學錄取offer中，一半以上來自以美高為(wei) 主的海外中學，其中哈耶普斯麻的錄取有將近65%來自海外高中。2024年美本早申（2028屆）數據也可以一窺究竟：哈耶普斯麻近90枚錄取中，海外中學占比高達72%。

美高學生錄取的優(you) 勢部分來自於(yu) 身份的定位，比如哥大、康奈爾大學、芝加哥大學等學校是按照高中所在地決(jue) 定學生屬於(yu) 國際學生還是本土學生，即按照就讀學校為(wei) 參照，而不是按照公民身份。所以如果高中階段在美國本土就讀，那麽(me) 申請大學就歸為(wei) 本土生源。因此對於(yu) 有衝(chong) 藤意向的家長們(men) 來說，如果經濟基礎允許，可以提前布局美高-美本的升學路徑，提高爬藤的概率。

當然，現在出去留學，不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了國外學位，而是因為(wei) 留學本身就是一個(ge) 豐(feng) 富生命的過程，是一種全新的體(ti) 驗。這段經曆可能改變我們(men) 的世界觀和思維模式，讓我們(men) 終身受益。在留學過程中所鍛煉的多樣能力、不斷拓寬認知邊界的經曆，都會(hui) 成為(wei) 我們(men) 永恒寶貴的財富。

下麵筆者從(cong) 美高擇校的考慮維度以及赴美讀書(shu) 的具體(ti) 考試規劃上展開講解，方便家長參考，提前準備才能步步為(wei) 營。

01、美高擇校的維度

擇校是留學規劃尤為(wei) 關(guan) 鍵的環節，不僅(jin) 關(guan) 乎學生能否適應和融入美高留學生活，也影響著學生今後的成長和發展。筆者提供四個(ge) 維度幫助家長和同學們(men) 參考，謹慎決(jue) 策。

1、綜合實力排名

學校的綜合排名一定程度上反映了學校的實力。美高排名多種多樣，主要考量的因素包含學術、升學、師資、課外活動以及校園安全等。Niche排名被大家稱作美高的“大眾(zhong) 點評”，其中的Top100 boarding school和Top100 private high school排名被中美家長廣泛采用。因為(wei) 數據收集客觀且顯示出處，還包含大量的家長和學生的真實點評。

對學校的排名依據是頂尖大學的錄取分數（占比28.5%），SAT/ACT分數（占比20.1%），四年製大學入學比例（占比16.9%），文化和多樣性（11.3%）；學生和家長體(ti) 驗調查（占比11.3%）師生比例（占比11.3%）六個(ge) 維度，家長們(men) 可以參考榜單中按照各個(ge) 州各個(ge) 學區的排名、按照STEM的排名、按照公立私立的排名以及周邊生活便利性和安全度的排名。

Prep Review排名專(zhuan) 門考量美國高中常青藤大學的升學率，為(wei) 衝(chong) 藤家長提供清晰的數據，其關(guan) 鍵指標是哈耶普斯麻（哈佛大學、耶魯大學、普林斯頓大學、斯坦福大學和麻省理工學院）的錄取率。Prep Review排名很穩定，幾乎都是我們(men) 耳熟能詳的頂尖美高。

北京新東(dong) 方美高精英計劃近三年來陸續有多名學員考入榜單中的學校。23年申請季我們(men) 有兩(liang) 位學生被排名TOP5 的Hotchkiss school錄取，其標化成績無論是托福還是SSAT都是超越99%比例的高分。當然兩(liang) 位同學除了過硬的標化成績和校內(nei) 成績外，也都憑借競技級別的體(ti) 育特長和屢獲大獎的鋼琴特長被招生官青睞。

22年申請季錄取Loomis Chaffee的李同學是北京愛樂(le) 圓號的首席，而另一位錄取Webb school的L同學更是托福滿分。可以說美高申請就是一次美本申請的預演，佼佼者被頂尖高中錄取。能夠被Prep Review 榜單上的高中錄取，更是一隻腳踏進了美本TOP30名校。

2023年最新prep review 美高寄宿中學排名

目標美高的家庭可以根據排名初步鎖定選校範圍，比如前30、前50等。不同排名的學校申請難度不同，對應標化成績的要求也不同，申請者可以根據自己的標化分數大致匹配適合自己的高中範圍，然後再結合其它維度進行進一步選校。

2、學校畢業(ye) 生的走向

學校的畢業(ye) 生走向能夠很直觀地反映學校的教學水平和教學質量，在一定程度上還能反映出生源的整體(ti) 水平。選校時很多家庭都會(hui) 重點考察該校的大學入學率以及頂尖大學錄取情況。

雖然這些數據並不能說明全部，但在一定程度上可以表明學校為(wei) 學生準備人生的下一個(ge) 階段方麵能提供多大的升學支持。比如下圖是位於(yu) 馬薩諸塞州的米爾頓學院（Milton Academy）2023屆畢業(ye) 生的錄取走向，我的一位初中就讀於(yu) 朝陽某頂尖國際學校的學生在2020年拿到了該校的錄取，就是看中了Milton的美本藤校錄取優(you) 勢。

2023年Milton Academy畢業(ye) 生錄取結果

有些高中仿佛是頂尖大學的“附屬中學“，主要是地理位置上接近占盡優(you) 勢：學生可以輕鬆地前往鄰近的大學“蹭課”，與(yu) 大學生合作開展科研項目，輕鬆獲得頂尖的學術資源。再以佩迪中學（Peddie School）為(wei) 例，該校距離普林斯頓小鎮僅(jin) 需15-20分鍾車程，學校為(wei) 學生提供了來自大學的頂尖STEM學科資源，尤其在機器人領域表現突出，成為(wei) 普林斯頓大學的生源校之一。

藤校每年都會(hui) 從(cong) 一些固定的學校錄取學生，這些高中被稱作feeding school，就好比給大學輸送人才的資源庫。對於(yu) 這些被錄取的學生來說，高中所在的頂尖學校就是美本申請中高含金量的成績和排名的背書(shu) 。

3、地域和氣候

美高留學的熱門區域集中在東(dong) 北部、五大湖區、西海岸，這些地區氣候適宜且城市經濟發展程度較高。Oliver和Grace兄妹兩(liang) 人先後在北京新東(dong) 方美高精英計劃學習(xi) 標化，哥哥是清華附中冰球總隊的隊長，妹妹擅長賽艇和帆船等水上運動。在擇校的時候就考慮到氣候因素對於(yu) 兄妹倆(lia) 特長的影響，因此哥哥就選擇了五大湖區的桑迪賽德高中，妹妹選擇的是田納西州的貝勒中學。

探校回來後媽媽曾跟我說學校湖水是平靜的且湖的麵積很大，也不像北京那麽(me) 冷，全年就可以訓練，非常適合賽艇等水上運動。所以具體(ti) 的區域和氣候都可以結合同學們(men) 的實際情況來確定。

4、學校特色項目和體(ti) 育/藝術特長

最初對於(yu) 美高學校的認識基本都從(cong) 官網開始，上麵會(hui) 非常清晰地羅列學校的特色課程項目以及體(ti) 育藝術課程方便學生了解。STEM項目等創新型或者拓展實踐型的特色項目是學校綜合實力和教學能力的一個(ge) 考察維度。

比如加州韋伯中學（The Webb Schools ）的學生就可以使用加州大學河濱分校的Neil Campbell科學學習(xi) 實驗室的尖端設備，學習(xi) DNA的分離、基因克隆、DNA條形碼、細菌和植物轉化等生物技術課程。

位於(yu) 紐約州的密爾布魯克中學（Millbrook School ）將近800英畝(mu) 的校園中有濕地、自然林以及以及6英畝(mu) 的特雷弗國家動物園、天文台和氣象站。這些資源為(wei) 學生學習(xi) 科學提供了很大的便利。特雷弗動物園已經成為(wei) 對科學感興(xing) 趣的學生的活實驗室。

再比如美東(dong) 名校希爾中學（The Hill School）的冰球項目極為(wei) 出名，學校組織全方麵模擬NCAA的大學冰球項目。除了經驗豐(feng) 富的教練組之外，學校團隊還以各種方式花費大量時間支持學生運動員的發展。在過去的五年中，數十名The Hill男女冰畢業(ye) 球員被NCAA D1和D3球隊特招，這其中包括波士頓學院、康奈爾大學、聖心大學、阿默斯特學院和維思大學等名校。

02、美高升學中的標化考試規劃

美國高中階段從(cong) 9年級開始為(wei) 期4年。美高申請分為(wei) 8升9和9升9兩(liang) 種規劃。8升9是在8年級上學期的年底進行申請，學生可以在國內(nei) 讀完8年級（初二），再進入美高的9年級，9升9是在9年級的上學期的年底進行美高申請。學生可以在國內(nei) 讀完9年級（初三），再進入美高的9年級。

這兩(liang) 個(ge) 申請方案沒有本質區別，申請者根據自己的時間節奏選擇申請方案即可，如果準備的比較早，選擇8升9可以節省一年時間。也有家長考慮到國內(nei) 數理化教學更為(wei) 紮實嚴(yan) 謹，希望在國內(nei) 完成初中學業(ye) 後選擇9升9的路徑。還會(hui) 有申請者申請美高10年級或者11年級，但是名額不多且難度加大，需要提前和學校溝通是否接受10或者11年級入學的學生。

建議申請美高9年級為(wei) 美高最優(you) 方案，可選的學校多且在美高待了四年後，學生在未來的部分大學的申請中甚至可以免除語言成績。9年級的課程尚不涉及AP等較難學科，所以可以用於(yu) 高中生活和學習(xi) 的過渡期和適應期。

美高申請對於(yu) 國際學生來說，需要提交語言成績和學術成績，並需要參加學校的麵試，部分學校也要求學生參加第三方的麵試。主要要求托福和SSAT成績，根據最近三年北京新東(dong) 方美高中心的申請數據看，目標美高寄宿前30，要求托福110+和SSAT2300+，不接受小托福和多鄰國成績；目標美高寄宿前50，要求托福105+和SSAT2250+，不接受小托福成績；目標美高寄宿60-80，要求托福100+和SSAT2200左右，不接受小托福成績。

聖保羅中學申請分數要求

個(ge) 別申請者綜合實力很強或者有特別突出的特長，托福分數可以上下浮動2-3分，部分學校官網標注SSAT變為(wei) 選送成績，但是建議目標頂尖高中的申請者還是需要提交高分SSAT成績，在申請時才能有相對的優(you) 勢。

學生對於(yu) 美高申請中標化成績的準備至少需要1.5年的時間。8升9的學生，應該7年級升8年級的暑假時將托福考到100左右，之後秋季進入SSAT備考，在1月之前盡量考出托福105+和SSAT2250+的成績；9升9的學生，應該8年級升9年級的暑假將托福考到105左右，之後進入SSAT備考，在1月之前盡量考出托福110+和SSAT2300+的成績。

在標化備考中，學生的大部分時間用在托福備考中，一般需要1-1.5年的時間才能把托福考到100分。對於(yu) 絕大多數的中學生來說，托福考試都是一個(ge) 難度較大的考試。無論是對於(yu) 詞匯量的要求還是對文本的理解，還是對多學科背景的聽力內(nei) 容的把握，零基礎的孩子都需要時間的磨練和沉澱。而SSAT學習(xi) 一般在托福90+的基礎上開始介入，甚至於(yu) 在100+之後才開始學習(xi) ，學生有了語言基礎後，再加上大量的練習(xi) 和對於(yu) SSAT詞匯的背誦，大約用3-5個(ge) 月的時間衝(chong) 刺高分。因此對於(yu) 目標美高，標化的備考建議預留1.5-2年時間。

過去12年，北京新東(dong) 方美高精英計劃幫助超過5600名學子提升留美學術適應力，順利步入美國名校學習(xi) 。美高精英計劃通過創建完善的英語學習(xi) 生態，有效整合新東(dong) 方的優(you) 勢資源，提供TOEFL、TOEFL Junior、SSAT、ISEE、MAP、同步課等課程，旨在為(wei) 中學留學生打造一站式的語言培訓。早規劃、早準備、拿高分，統籌安排提供一站式的標化解決(jue) 方案，是美高精英計劃的培養(yang) 宗旨。

美高申請是一件有風險有挑戰性的事情。經曆之後，孩子們(men) 目標越來越清晰，過程之中，他們(men) 克服自己的弱點，獲得巨大的成就感，以及隨之而來的自信。當然更重要的是自律能力，自己管理自己，發現問題，解決(jue) 問題的能力。見證孩子們(men) 在過程中的成長是一件很美妙的事情 。美高申請也是艱苦的一年，在310放榜之際也真誠期待我們(men) 美高精英計劃130+名美/加/英高申請的孩子都可以認真堅定走完他/她的美高申請路，收獲一個(ge) 完美的結果！