又一藤校恢複標化要求！SAT的全麵歸來已可預見？

近期，布朗大學宣布重啟申請時的標化要求，它和早先的耶魯大學、達特茅斯學院和麻省理工學院等院校一起，準備改變新冠疫情期間采取的“Test-Optional”，恢複為(wei) 原政策。

布朗大學的這項決(jue) 定於(yu) 周二在其官網宣布，其要求提交SAT或ACT成績，並將在即將到來的招生周期內(nei) 生效。

為(wei) 什麽(me) 要回歸？

在其公告中，布朗大學表示，考試成績是未來成就的明確指標。

在其發表的一份聲明中稱：“我們(men) 的分析明確表明，SAT和ACT成績是幫助預測學生在布朗的嚴(yan) 格學術環境中獲得成功和蓬勃發展的關(guan) 鍵指標。”

布朗也表現了和達特茅斯與(yu) 耶魯相同的擔憂，即暫停標化考試要求可能導致來自低收入家庭的潛在學生被忽視，這並非他們(men) 想要看到的。

布朗的招生政策審查委員會(hui) 擔心，一些家庭條件與(yu) 背景較差的學生由於(yu) 分數稍低往往選擇不提交成績。然而很多時候，提交這份成績可能會(hui) 增加他們(men) 被錄取的機會(hui) 。

公告中說：“如果他們(men) 看到學生在較差的背景與(yu) 環境中依然得到了有競爭(zheng) 力的分數，則會(hui) 認為(wei) 這可能有助於(yu) 證明他們(men) 在布朗大學走向成功的個(ge) 人能力；而如果沒有這個(ge) 分數，招生官很可能會(hui) 猶豫是否選擇錄取他們(men) 。”

在Test-optional期間，申請高競爭(zheng) 性大學的學生數激增。去年，布朗表示其在2023年秋季班收到了超過51,000份申請。

重啟標化將成為(wei) 日益增長的趨勢嗎？

並非完全如此。

相比起恢複標化考試的學校們(men) ，有更多的院校和組織都在朝相反的方向發展，即成為(wei) 美國日益增長的Test-optional運動的一部分。根據反標化組織FairTest的數據，約有2,000所學院和大學表示它們(men) 不需要標化考試。

Test-optional政策的支持者認為(wei) ，這些政策平衡了競爭(zheng) 環境，消除了富裕家庭高中生的優(you) 勢。他們(men) 認為(wei) ，家庭富裕的學生往往可以花費不菲的金額來聘請專(zhuan) 業(ye) 的標化老師或者參加昂貴的課程，這對於(yu) 條件較差的學生來說是不公平的。

即使疫情減退，許多學院也選擇保持Test-optional政策。哥倫(lun) 比亞(ya) 去年宣布將采用該政策，哈佛也表示將在2030年屆中采用Test-optional政策。

作為(wei) 美國最難進入的公立大學之一，密歇根大學於(yu) 2月宣布將放棄允許使用其他測試（如AP考試）的“Test-Flexible”政策，轉而采用Test-optional。

而加州大學係統已實施“Test-Blind”政策，這意味著即使提交了成績，招生官們(men) 也不會(hui) 看到。

其他招生政策有何變化？

布朗表示，招生政策審查委員會(hui) 已經權衡了Legacy的問題，即給予校友子女優(you) 先錄取的政策，但其權衡過後的結果如何，目前尚未得知。

布朗的首年班學生中約有8％的學生因父母曾為(wei) 布朗學子而被優(you) 先錄取。

布朗的招生政策審查委員會(hui) 在一份摘要中表示：“招生優(you) 先權的問題引發了關(guan) 於(yu) 公平與(yu) 權力等複雜的問題、關(guan) 於(yu) 是否擁有先天優(you) 勢的問題和關(guan) 於(yu) 對布朗大學的情感與(yu) 忠誠和社區連結的或具體(ti) 或抽象的影響問題，以及如何權衡出現爭(zheng) 議、發生矛盾的價(jia) 值觀問題。”

一方麵，委員會(hui) 發現，父母曾在布朗上學的學生往往具有較強的資質和更好的學業(ye) 記錄，他們(men) 也更有可能接受收到offer。這樣的學生也能在畢業(ye) 生中營造良好的“社區感和忠誠度”氛圍。

另一方麵，委員會(hui) 發現分析表明，減少對校友子女的優(you) 先錄取可能會(hui) 導致貧困學生、第一代學生以及在曆史上處於(yu) 弱勢群體(ti) 的學生的增加。

此外，盡管批評者聲稱這種計劃對於(yu) 家庭機構的學生有優(you) 勢，布朗還表示將保留Early Decision。

SAT的未來

是否要求標化的爭(zheng) 論目前在美本頂尖院校中處於(yu) 對半開的狀態，不同院校各執一詞，各有各的堅持。

目前這樣看來，SAT肯定還是要在學生們(men) 的生活中繼續存在一段時間的。

尤其是College Board目前還和很多的高中取得了聯係和合作，SAT也開始成為(wei) 高中生校園學習(xi) 中的一部分，因此短時間內(nei) 它都還會(hui) 是那個(ge) 衡量學術能力的標尺。

從(cong) 申請者的角度上來說，如果能增添一個(ge) 能證明自己能力的渠道，那當然求之不得。

在優(you) 化了考試形式和縮短了考試時間後，從(cong) 現在這個(ge) 春天開始，SAT也將正式以全新的線上姿態麵向學生們(men) ，讓我們(men) 看看之後會(hui) 發生什麽(me) 吧。