美國大學審核過程揭秘：美國高校是如何評審你的offer的？

出國留學，同學們(men) 最期待的就是拿到offer了，為(wei) 此同學們(men) 都做了不少努力。

今天機構申請部老師帶同學們(men) 來看看學校是如何評審同學們(men) 的offer，也許從(cong) 另一個(ge) 角度來看，會(hui) 對同學們(men) 的留學申請有新的啟發。

首先希望同學們(men) 能明白，每個(ge) 學校的套路可能大相徑庭，今天我們(men) 講的隻是一般流程。希望能幫到正在申博的同學們(men) ！

01 GPA的故事

美國高校一般不直接使用提交GPA。他們(men) 通常由專(zhuan) 用工具自行計算換算。

故此，也有很多同學問，那要不要把馬哲之類的課給去除掉，要不要算核心課程的GPA？但其實，同學們(men) 的材料到達係裏，流程是幫助同學們(men) 重算。簡單地說，我們(men) 最終計算得有多高，都不算，隻有小蜜計算出的才真正算數。

可能的一個(ge) 好處是，自己算了之後，可以在PS裏著重強調一下。這樣別的老師看到這個(ge) 成績，的確是可以“impress”的話，那麽(me) 是有用的。

02 關(guan) 於(yu) deadline

申請同學“必須”於(yu) deadline完成之前將申請郵寄到。這裏需要說明的是，並不是說隻需在deadline之前提交網申即可，隻是郵寄得越早，同學們(men) 的資料越容易引起重視。 但這一場所實際上又是雙刃劍。因為(wei) 一方麵來說，如果同學們(men) 足夠優(you) 秀，你的材料又寄到了，有老師看的時候，可能一眼就會(hui) 把同學們(men) 選出來了。

但是另外一方麵，如果同學們(men) 不怎麽(me) 優(you) 秀，那麽(me) 也許早到，隻是去給別人當綠葉。 材料晚到的風險就是，第一同學們(men) 的材料很可能成為(wei) 成百上千份中的一份，小蜜（指院係秘書(shu) The Departmental Secretary，通常會(hui) 負責與(yu) 申請人聯絡，處理申請材料，回答申請人疑問等）也是人，人幹活多了，壓力大了，就會(hui) 心情不好，心情不好導致很多的問題。

比如謄寫(xie) 材料的時候，就出錯了；比如該給同學們(men) 複印的PS，就漏掉了；比如，為(wei) 了準點下班，把最後的材料就直接丟(diu) 了等等... 可以明確的一點是，的確有不少係裏麵，是不看那些過了deadline的申請材料。理由很簡單：申請同學本就是多，根本不缺這些人。 因此在此提醒同學們(men) ：跟小蜜寫(xie) 信必須很nice才行。

在戲中，他們(men) 原本就是地位最低的角色，如果教授為(wei) 他們(men) 穿了小鞋，那他們(men) 又能給誰呢？估計是同學們(men) 了。發信的時候，嘴巴甜一點，對我們(men) 沒有壞處。

03 關(guan) 於(yu) 排名

常見的問題之一是，很多同學想問托福（在這裏可替換為(wei) 任何與(yu) 申請相關(guan) 的東(dong) 西如GRE、GPA等）成績不太好，會(hui) 不會(hui) 有很大的影響啊。 我們(men) 了解到，估計申請同學檔案都進入了係統後，係統給出了不同參考項和不同權值，再按照最終加權和來對申請同學們(men) 排名。 因此可以說無需過於(yu) 著急。因為(wei) 不同的申請者也總會(hui) 有一些硬傷(shang) 。

最終排序時考察量還算全麵。 在此基礎上，小蜜獲得了申請同學們(men) 全部表格。在此，假設申請同學遠遠大於(yu) 要招的人數（在許多優(you) 秀的學校裏，這一條是建立起來的）。

按係裏招生人數先對不合格、或名次落後者一律刪除。所以第一輪拒信，在一月就會(hui) 有出來，就是這個(ge) 原因。 留下來的人會(hui) 到下一步進行審核。

04 教授評審的故事

以前基本上是小蜜在幹。現在開始很多教授也會(hui) 出麵。根據不同的情形，評審委員會(hui) 中，可以由一人如係頭或數名教授組成。 大致流程是大家夥(huo) 都會(hui) 先通氣，這是全係老師的一次會(hui) 議，商量的問題基本上都是今年申請情況如何，當然主要還是要問清，有哪些老師與(yu) 學生有RA意向。

這類同學，如位於(yu) 表格之上，則將被排除於(yu) 委員會(hui) 評審表格之外，直接單列為(wei) offer，以備簽發。當然很可能，這位同學的資料已經排除在外。此時，取決(jue) 於(yu) 老師是否願意，按慣例拒絕的資料，還要歸檔一段時間。因此，要看材料還是看的到的。 請注意RA僅(jin) 僅(jin) 是同學們(men) 與(yu) 老板之間的事，與(yu) 係裏沒有任何關(guan) 係。同學們(men) 的經費是老板經費裏出來的，因此係裏其他老師無話可說。

假定目前有些老師找到他們(men) 的RA，而另一些老師尚未發現，或者評審時，他們(men) 尚不清楚他們(men) funding是否可以申請。 那現在這個(ge) 委員會(hui) ，就會(hui) 行動起來，按照本年度TA名額，著手選拔。例如，某院係的3名老師每人最多可給予1名申請同學五分的獎勵。再根據申請同學評分再次排序。排名靠前的人，準備發TA。

有的時候，有的導師會(hui) 很強硬，為(wei) 了給自己找一個(ge) 好學生，很可能會(hui) 用到TA的名額。比如某個(ge) 委員會(hui) 的老師，可以給自己一個(ge) 暫時沒有錢資助的學生，打個(ge) 高分，把他搞成TA。有了獎學金，這個(ge) 學生就能來了。來年等到自己有funding的時候，再轉成RA。 在這期間其他需要準備招人工作的教師都會(hui) 到小蜜處查看材材。

或向評審老師問好，請其幫忙注意觀察，是否有適合的，請forward來查看。 總之，沒有派係鬥爭(zheng) 的情況下，而同學們(men) 又是老師看中的，這時同學們(men) 就會(hui) 拿到offer。

最後一種情形則相對簡單。在完成招生人數的2-3倍的waiting list後，應選擇那些願意自費閱讀且條件尚可的同學發ad，隨後就是剩下的全reject掉。

05 申請名校的故事  

很多同學們(men) 覺得，申請就是那麽(me) 回事，TOEFL，GRE，GPA，PAPER，REFERENCE LETTER，PERSONAL STATEMENT，是嗎？不完全是這一切明麵。私下同樣論親(qin) 疏、談關(guan) 係。 然而，近來許多項目已經開放。有更多同學能滿足他們(men) 的名校情結，前提當然是舍得花錢。

多年以前，USC與(yu) BU都是非常著名的AD學校。現在DUKE、COLUMBIA等人也加入了AD大軍(jun) 中，自然是專(zhuan) 指其master program。毫無例外，優(you) 秀學校PHD項目仍處於(yu) 高水平。由於(yu) PHD對畢業(ye) 條件要求較高，寬進而嚴(yan) 出。

事實上，如果沒有這麽(me) 多要求，就像必須上哈佛。可以考慮去那些稍微次一點點10-30名學校的碩士項目，隻要同學們(men) 好好幹，還是可以進他們(men) 的phd項目的。因為(wei) ，同學們(men) 人來了，老師就來了。同學們(men) 可以彼此熟悉和了解。

正如前麵所言，申請在大洋彼岸的同學們(men) 看來確實好像是那麽(me) 一些紙張和一些郵件而已。但對住在那所學校的同學而言，申請隻是一種形式。因為(wei) 這些事情，同學們(men) 不會(hui) 寫(xie) ，老師對你也是早有印象，你是不是好同學，是不是刻苦、上進、早就了然於(yu) 胸了。 並且，給一個(ge) 已經在學校裏麵，打過交道的學生獎學金，遠比給一個(ge) 在外麵，不知道來不來，不知道來了是不是不好交流的同學，靠譜得多。

06 等待的藝術

同學們(men) 會(hui) 發現，有幾個(ge) 人是很可能在你拿不拿獎學金中能起到關(guan) 鍵作用的。第一是小蜜，他們(men) 是幹活的，所以同學們(men) 的材料不經過他們(men) ，是不行的。第二是委員會(hui) 老師，他們(men) 是管發TA的，也就是說，他們(men) 是負責分戲裏麵給出來的獎學金的。第三就是有錢的老板了，他們(men) 是各自發各自的RA。

發TA和RA時候，一個(ge) 共同的顧慮就是，擔心同學們(men) 不來。尤其是RA，不來的話，難不成老板自己做項目嗎？不現實的。所以如果同學們(men) 在適當的時候表了忠心的話。老師是會(hui) 考慮同學們(men) 的。有研究能力的，在這個(ge) 時候就應該主動的推銷同學們(men) 自己。最起碼表現出一股很想來的樣子。

其實說白了，很多活誰都能幹的，隻要同學們(men) 的條件還符合，又表了忠心，很多老板寧可給offer到一個(ge) 一定會(hui) 來的並且他覺得能幹這個(ge) 活的同學，而不會(hui) 給一個(ge) 可能不會(hui) 來但是能把這個(ge) 活幹的非常出色的同學。畢竟對於(yu) 老板而言，能幹活是最重要的，在這個(ge) 基礎上才有可能考慮是不是能出彩的問題。 因此，假如同學們(men) 想寫(xie) 信。發套磁信效果最好。

二是寫(xie) 信給委員會(hui) 老師，如果nice老師就跟同學們(men) 說，讓你能有的放矢。寫(xie) 給小蜜的信隻能問進度，其他的基本上就沒戲。當然在條件允許的情況下也要給那係裏的中國師兄師姐們(men) 寫(xie) 信，因為(wei) 讀書(shu) 並不隻是獎學金問題，還與(yu) 導師的性格、學習(xi) 、以及劇中很多東(dong) 西有關(guan) 。

以上就是機構申請部老師分享關(guan) 於(yu) 申請背後的那些事！