突發！Top5文理學院爆發衝突！美國大學校園成了戰場？

相信很多讀者都聽過波莫納學院這所大學。這是美國常年排名前三的頂尖文理學院。今年申請季，波莫納共錄取811名新生，其中包括19名中國學生。過去3年錄取率基本維持在6%上下。去年新生SAT EBRW中位數750，SAT數學中位數770，ACT中位數34。作為(wei) 全美精英院校，卻突然爆發這麽(me) 緊張的校內(nei) 矛盾，因此這次事件也受到了很多人的關(guan) 注。

衝(chong) 突始末

事情源頭

據了解，這起事情的源頭，是校內(nei) 的一堵“牆”。

自3月28日起，波莫納的校園裏，就有群學生圍繞一堵"隔離牆"展開抗議活動。作為(wei) 一件“抗議藝術品”，這麵牆上繪有1946年以來的巴勒斯坦領土地圖，並寫(xie) 著諸如"粉碎帝國主義(yi) ，國際團結萬(wan) 歲"等標語，旨在突出生活在以色列占領區的巴勒斯坦人民所遭受的不平等待遇，並譴責了波莫納學院拒絕從(cong) 被認為(wei) 援助以色列的公司中撤資的行為(wei) 。

與(yu) 此同時，還有很多學生在草坪上搭起了帳篷，以進行靜坐抗議。

事件高潮

上周五早上，學生們(men) 被告知"隔離牆"即將被拆除。這引起了大家的抗議。並且，在校警趕來警告，勸阻他們(men) 的行為(wei) 時，他們(men) 拒絕離開，並與(yu) 校園警察發生了對峙。在校園裏引起騷動。導致抗議活動和周圍的人群不斷增加——

隨後抗議活動升級，還有多名學生直接衝(chong) 進了波莫納學院校長的辦公室。

據當地警方稱，截至周五下午 4 點，已有100多名抗議者聚集在大樓外，多達50名抗議者進入了Pomona校長加布裏埃爾·斯塔爾 (Gabrielle Starr)的辦公樓。

後續處理

5點左右，十幾輛警車和數十名全副武裝的警察抵達校園現場，並對大學進行了封鎖。

警察局表示，當警察到達那裏時，他們(men) 與(yu) 這群人進行了談判，當時，大概讓約一半的人離開了現場。

還有一些抗議的學生留下來了。警方不得已，以非法侵入罪逮捕了 19 人，並以妨礙執法罪逮捕了 1 人。

晚上7點左右，也就是警方逮捕了這20名學生不久後，警局外麵也為(wei) 圍滿了從(cong) 大學趕來的學生，以及當地電視台工作人員和新聞直升機。

當天晚上8點32分，波莫納學院校長給教職員工的一封電子郵件，所有被捕的波莫納學生都將被處以臨(lin) 時停學的處分。之後，波莫納學院也發了一份社區聲明，表示他們(men) 確實在學院政策範圍內(nei) 維護言論自由和抗議的權利，但大學不允許“蒙麵、身份不明的人出現在校園內(nei) ”。還指出，“大學曾以口頭和書(shu) 麵形式發出通知，多次指示這些人停止騷擾並提供身份證明。

依然有人舉(ju) 著標語繼續騷擾兩(liang) 個(ge) 多小時。而這種騷擾絕對沒有任何借口；也沒有理由拒絕在我們(men) 的校園表明自己的身份。”

大學最後也嚴(yan) 正聲明：“我們(men) 不會(hui) 容忍騷擾訪客或對大學員工大喊大叫的種族歧視行為(wei) ，但所有這些行為(wei) 卻都發生在了本周。” “對於(yu) 任何涉及這些違規行為(wei) 的波莫納學生將被立即停學，並被要求離開我們(men) 的校園。” 校方再次表明他們(men) 尊重學生們(men) 的抗議權利，但同時也需要維護校園的安全和秩序。他們(men) 表示，將與(yu) 學生代表進行對話，聽取他們(men) 的意見和建議，並尋求解決(jue) 問題的辦法。

對此，一些學生站出來表示他們(men) 的不滿和抗議。他們(men) 認為(wei) ，這次逮捕行動是過度反應，是對他們(men) 言論自由和抗議權利的侵犯。他們(men) 強調，他們(men) 隻是希望表達對社會(hui) 問題的關(guan) 注和不滿，並沒有任何破壞性行為(wei) 。

這些學生表示，他們(men) 希望學校和社會(hui) 能夠更加關(guan) 注他們(men) 的聲音和訴求，而不是通過逮捕來壓製他們(men) 的抗議行動。他們(men) 認為(wei) ，隻有在言論自由和抗議權利得到充分保障的情況下，社會(hui) 才能更加公正和進步。

美國大學校園，成了"戰場"？

近年來，美國校園中確實發生了一些抗議活動。這些抗議活動通常涉及社會(hui) 、政治和教育問題。

種族歧視與(yu) 平權

在一些美國大學，學生們(men) 舉(ju) 行了抗議活動，要求校方采取措施解決(jue) 校園內(nei) 的種族歧視問題，以及提高少數族裔學生的權益。比如，去年10月，紐約警察逮捕了一名康奈爾大學的華裔大三學生（Patrick 戴）。原因是其在康奈爾大學的在線討論網站上，多次發布了“反猶太”帖子，聲稱要“刺傷(shang) ”並“割斷”他在校園裏看到的任何猶太男子的喉嚨。在網上發布威脅殺害或傷(shang) 害他人這件事，在美最高可判處5年監禁。而這名華裔學生也十分優(you) 秀，不僅(jin) 成績優(you) 異，12次獲得AP獎學金，還在羅切斯特綜合醫院做誌願者。

性別平等與(yu) 反性騷擾

許多美國大學的女性學生發起了抗議活動，要求校方關(guan) 注並解決(jue) 校園內(nei) 的性別歧視和性騷擾問題。比如：2017年，加州大學伯克利分校（UC Berkeley）的女性學生發起了抗議活動，要求校方關(guan) 注並解決(jue) 校園內(nei) 的性別歧視和性騷擾問題。

氣候變化與(yu) 環保行動

部分美國大學的學生們(men) 參與(yu) 了全球性的氣候變化抗議活動，要求政府和社會(hui) 各界采取更積極的措施應對氣候變化。比如，2019年，全球範圍內(nei) 的青年學生參與(yu) 了“為(wei) 了未來”（Fridays for Future）的氣候變化抗議活動，部分美國大學的學生也加入了這一行動，要求政府和社會(hui) 各界采取更積極的措施應對氣候變化。

槍支管製

在一些美國大學發生槍擊事件後，學生們(men) 舉(ju) 行了抗議活動，要求加強校園安全和實施更嚴(yan) 格的槍支管製政策。比如2018年，佛羅裏達州帕克蘭(lan) 市馬喬(qiao) 裏·斯通曼·道格拉斯高中（Marjory Stoneman Douglas High School）發生槍擊事件後，學生們(men) 舉(ju) 行了抗議活動，要求加強校園安全和實施更嚴(yan) 格的槍支管製政策。

移民政策

部分美國大學的學生抗議美國政府的移民政策，呼籲保護無證移民和國際學生的權益。比如2017年，哈佛大學（Harvard University）和麻省理工學院（MIT）的留學生發起了抗議活動，呼籲保護無證移民和國際學生的權益。

作為(wei) 中國留學生，在麵對類似突發事件時，應該如何應對？

保持冷靜和理智至關(guan) 重要

在麵對突發情況時，我們(men) 容易被情緒所左右，從(cong) 而做出衝(chong) 動的行為(wei) 。然而，衝(chong) 動往往會(hui) 導致事態惡化，甚至給自己帶來不必要的麻煩。因此，我們(men) 應該學會(hui) 冷靜分析事態，避免盲目跟風，以免被卷入不必要的紛爭(zheng) 。

了解當地法律法規和文化習(xi) 俗

作為(wei) 一名留學生，我們(men) 應該尊重和遵守所在國家的法律法規，了解當地的文化習(xi) 俗。這樣，在麵對突發事件時，我們(men) 才能更好地判斷自己的行為(wei) 是否符合規定，避免觸犯法律。同時，了解當地文化習(xi) 俗有助於(yu) 我們(men) 更好地融入當地社會(hui) ，減少因文化差異引發的誤解和衝(chong) 突。

加強自我保護意識

在麵對突發事件時，我們(men) 應該學會(hui) 保護自己，避免陷入危險的境地。例如，遇到抗議或示威活動時，我們(men) 應盡量遠離現場，避免被誤傷(shang) 。此外，我們(men) 還應該學會(hui) 保護自己的個(ge) 人信息，防止泄露給不法分子。在麵對突發事件時，我們(men) 可能會(hui) 感到無助和恐慌。這時，我們(men) 應該及時向學校、導師或同學尋求幫助和支持。他們(men) 可能會(hui) 給我們(men) 提供有益的建議和指導，幫助我們(men) 度過難關(guan) 。同時，我們(men) 還可以向中國駐外使領館尋求協助，他們(men) 會(hui) 為(wei) 我們(men) 提供必要的支持和保護。

寫(xie) 在最後

需要注意的是，抗議活動是民主社會(hui) 中的一種正常現象，但同時也要遵守法律法規，確保活動的和平與(yu) 秩序。麵對平靜校園裏的不平靜，中國留學生應保持冷靜、了解當地法律法規和文化習(xi) 俗、加強自我保護意識、及時尋求幫助和支持，以及積極參與(yu) 校園文化建設。隻有這樣，我們(men) 才能在異國他鄉(xiang) 度過一段安全、愉快的留學時光。