入讀加拿大公立學校過程大揭秘！

對於(yu) 孩子出國讀書(shu) ，家長經常會(hui) 有“一個(ge) 希望一個(ge) 擔心”的問題。

一方麵，基於(yu) 中國國內(nei) 相對緩慢的基礎教育改革，一大批有國際閱曆、通曉北美基礎教育特點並有支付能力的家長希望盡早給孩子出國留學的機會(hui) ，讓孩子們(men) 盡早獲得更好的教育，培養(yang) 身心靈俱全的完整人格，並為(wei) 將來的高等教育創造更好條件；

但另一方麵，又擔心孩子離開家庭太早，在生活、學習(xi) 和社會(hui) 交往等方麵無法獨立應對可能的各種挑戰，而自己在中國的學習(xi) 、成長和工作經驗與(yu) 國外的情況差異太大，很難能夠切實幫助和指導孩子在國外所遇到的這些挑戰。

但是正是因為(wei) 這個(ge) 原因，留學才有了它更特殊的意義(yi) 。

L一家人通過朋友介紹找到了我們(men) ，他們(men) 生活在廣西的某個(ge) 城市，孩子L同學今年14歲，正麵臨(lin) 著中考的巨大壓力，家長們(men) 希望能夠換個(ge) 思路，給孩子多一個(ge) 選擇機會(hui) 。因為(wei) 孩子平時對藝術特別感興(xing) 趣，特別喜歡繪畫，據媽媽所說了解有時候會(hui) 為(wei) 了一幅素描畫上好幾天，從(cong) 來都是主動去做，並且樂(le) 在其中。

不僅(jin) 如此，他們(men) 也和很多家長一樣，從(cong) 小讓孩子嚐試了很多興(xing) 趣，音樂(le) 、舞蹈、圍棋，但都會(hui) 問問孩子自己的感覺，最後堅持下來的都是孩子自己感興(xing) 趣的。L同學最後找到了自己除了繪畫以外最感興(xing) 趣的是鋼琴，而且通過自己的努力已經考取了鋼琴8級證書(shu) 。是個(ge) 非常有藝術天賦的孩子。

L同學希望能夠到加拿大求學，不僅(jin) 僅(jin) 是為(wei) 了更開放的學習(xi) 生活環境，也希望自己的藝術天賦能夠得到進一步的發展與(yu) 提升，但是L同學從(cong) 來沒有參加過任何海外遊學活動，也對加拿大公校並不了解。希望找到我們(men) 能夠去到合適的夢校。

我們(men) 在了解孩子的基本情況之後首先收集了L同學的各項資料，例如成績單、各種各類獲獎等等，並和孩子以及孩子的家長做了深入的溝通了解。我們(men) 從(cong) 各個(ge) 方麵方麵考慮選，為(wei) 孩子擇校——查看學校開設的課程、是否有孩子感興(xing) 趣的藝術類的俱樂(le) 部等等，最終為(wei) 孩子篩選了兩(liang) 所學校——多倫(lun) 多公立教育局的喬(qiao) 治瓦尼埃中學（Georges Vanier Secondary School）以及約克區公立教育局的萬(wan) 錦市公立高中（Markham District High School）。

Georges Vanier Secondary School

Markham District High School

在我們(men) 斯隆顧問老師的幫助下，通過家長們(men) 的配合和L同學自身努力成功拿到了上述兩(liang) 所學校的offer。家長為(wei) 此也苦惱了，究竟是選擇在多倫(lun) 多的菲莎排名沒有那麽(me) 靠前的Georges Vanier SS呢？還是在萬(wan) 錦的排名靠前的Markham District HS呢？

為(wei) 此我們(men) 的顧問老師將兩(liang) 所學校的圖片、地理位置、開設的藝術類課程、俱樂(le) 部等等都與(yu) 家長和學生做了深入的分析和對比，最終家長選擇了Georges Vanier SS。原因是這所公校的地理位置位於(yu) 較為(wei) 繁華的多倫(lun) 多，更重要的原因是該校開設的課程以及俱樂(le) 部，是L同學的心之所向！

最後L同學獲取了心儀(yi) 學校的正式offer，為(wei) 此我們(men) 感到非常欣慰和高興(xing) ，也希望L同學能夠在多倫(lun) 多的生活學習(xi) 能夠一切順利。