針對11-14歲孩子MidYIS測試考什麽？（含真題解析）

國際學校的入學考試，除了我們(men) 熟悉的MAP和CAT4，近期谘詢比較多的，是MidYIS測試。這是一項針對11-14歲學生的的標化考試，由CEM考局主辦。

像國內(nei) 的英式國際學校，比如上海耀中、香港耀中、深圳曼徹斯通城堡學校、珠海德威等，入學都會(hui) 考CEM旗下的考試（MidYIS測試、Yellis測試等），海外部分國際學校也會(hui) 考，比如新加坡德威、泰國哈羅、馬來西亞(ya) Epsom等等，包括大部分英國頂尖私校。

本文，老師將詳細介紹MidYIS測試體(ti) 係，包含以下五項內(nei) 容：

1.MidYIS考試特點

2.MidYIS考察板塊

3.考試真題展示+題型特點分析

4.MidYIS考試難點

5.MidYIS備考要點

01、MidYIS考試特點

首先，我們(men) 先來看下這項考試的特點，主要是以下三方麵。

特點一：自適應係統

與(yu) MAP測試類似，CEM旗下各級別的測評都是自適應體(ti) 係，係統會(hui) 根據孩子答題的正確率動態調整出題難度，準確評估孩子的學術能力水平。

特點二：能力分段

測試能夠直觀反映考生的學習(xi) 成長軌跡，準確評估學生在不同時期的學習(xi) 進展情況，幫助預測其未來成長趨勢。

特點三：完整的學情分析

CEM擁有強大可靠的大數據後台管理係統，基於(yu) 大數據分析技術，根據每位學生的考試表現，能夠針對模塊和相關(guan) 能力給出對應的提升建議。

02、MidYIS考察板塊

考試一共分為(wei) 四大板塊。

1. 詞匯能力

這部分主要評估學生的詞匯量、詞匯理解和詞匯運用能力，題型包括單詞拚寫(xie) 、一詞多義(yi) 的理解等。考試時長大約10分鍾。

2. 數學能力

這個(ge) 板塊評估學生的數學基礎知識和解決(jue) 數學問題的能力，包括算術、初步代數、幾何和數據處理等。考試時長根據題目數量和複雜度進行合理分配。

3. 非語言能力

這個(ge) 板塊通過圖形和空間推理題目，評估學生在非文字信息處理方麵的能力、抽象思維和邏輯分析能力，如圖形識別、邏輯推理和模式識別。考試時長根據題目數量和複雜度進行合理分配。

4. 各項技能（Skills）

這部分考察學生問題解決(jue) 能力、批判性思維和創造性思維等綜合技能。考試時長根據題目數量和複雜度進行合理分配。

03、MidYIS考察板塊考試真題展示+題型特點分析

1. 詞匯板塊

核心特點：詞匯量要求高，同義(yi) 詞考法，詞匯難度大。

2. 數學板塊

核心特點：對標英式數學標準，難度中等，對英數能力和解題速度要求高。

3. 校對改錯

核心特點：要求對各個(ge) 語法、語言規則、拚寫(xie) 熟悉，要求考生需具備較快的解題速度。

4. 非文字推理

核心特點：要求學生熟悉圖形推理邏輯關(guan) 係與(yu) 題型，建議考前做些適當的練習(xi) 備考。

04、MidYIS考試難點

看了MidYIS測試題型，老師接著和各位說下這個(ge) 測試的難在哪，大家在備考的時候能有個(ge) 基礎的認知和大概的方向。

首先，MidYIS測試各板塊的考查範圍廣，對學生的綜合能力要求很高。

第二，由於(yu) MidYIS測試是自適應機考，因此練習(xi) 資源相對較少，官方也不提供配套的教材，學生可能麵臨(lin) 選什麽(me) 教材、如何規劃備考時間等問題。

第三，MidYIS測試生詞多、詞匯難，對詞匯量要求高（可類比CAT4考試的Verbal板塊）。第四，考試題型多變，考查方式少見，國內(nei) 學生對此基本都很陌生。

第五，該考試對標英國國家大綱，對學生的英文基礎要求較高。

05、如何備考MidYIS測試？

最後，老師與(yu) 各位分享MidYIS測試的備考建議，在具體(ti) 的解決(jue) 方式上，千人千麵，很難給到直接的解決(jue) 方式，但大方向上，大家可以參考以下幾點。

首先，大家應清晰了解測試的內(nei) 容與(yu) 題型，熟悉考試涵蓋範圍、題型與(yu) 時間限製。

第二，應製定合理的課程學習(xi) 計劃，做好時間管理，確保全麵複習(xi) 各個(ge) 知識點。第三，應多做練習(xi) 題，通過練習(xi) 來熟悉題型，以及提高答題速度。

第四，通過課程和課後提升詞匯量，保障詞匯能力的進展。最後，就是參加模擬考試，體(ti) 驗考試氛圍，及時查缺補漏。

以上，就是MidYIS考試的相關(guan) 介紹，包括題型、考試難點、備考要點等等，希望對大家有所幫助。