對於(yu) 打算選擇國際路線的家庭來說，選擇哪種課程體(ti) 係並沒有固定的答案，關(guan) 鍵在於(yu) 了解每種體(ti) 係的特點和優(you) 勢，以及孩子的個(ge) 人情況和興(xing) 趣愛好。
首先，我們(men) 來了解一下這五種課程體(ti) 係。
No.1IB課程
IB課程是由國際文憑組織（IBO）開發的，旨在培養(yang) 具有國際視野、跨文化交流能力的學生。
IB課程難度較大，需要學生具備較強的自主學習(xi) 能力和批判性思維。
IB課程可以分為(wei) 四個(ge) 學段：
PYP:Primary Year Programme 3-12歲
MYP:Middle Year Programme 11-16歲
DP:Diploma Programme 16-19歲
CP:Career-related Programme 16-19歲
我們(men) 多數時候說到的IB課程都是指IBDP（國際文憑項目），這是2年製的課程，一年有兩(liang) 次考試，在5月、11月進行。
IB課程分為(wei) 標準難度課程(SL / Standard Level)和更具挑戰性的高難度課程(HL / Higher Level)，要求學生至少選六門課，這六門課中至少有三門是HL，每門課7分。
除了對學生的課業(ye) 要求外，選擇IBDP的學生還要在兩(liang) 年內(nei) 完成150個(ge) 小時的CAS活動(Creativity, Activity and Service--創造、活動與(yu) 服務)
IB課程分為(wei) 三大核心和六大科學組。
三大核心
知識理論課TOK
擴展論文EE
創造行動與(yu) 社區服務活動CAS(150個(ge) 小時)
六大科學組
第一組：語言A(母語)
第二組：語言B(第二語言)
第三組：社會(hui) 學科(曆史、地理、經濟學、哲學、心理學等)
第四組：自然科學(物理、化學、生物、環境係統等)
第五組：數學(數學高等級、高等數學標準等級、數學研究、數學法等)
第六組：藝術與(yu) 選修(美術設計、音樂(le) 、戲劇藝術等)
1、成績劃分：
IB有自己的評分係統，前麵6個(ge) 學科組，每個(ge) 學科滿分7分，共42分；TOK+EE+CAS共3分，合計滿分為(wei) 45分。
24分為(wei) 合格分，學生可獲得IB文憑。
36分為(wei) 優(you) 良分，拿到36-38分左右即有資格申請劍橋（一般需要40-41）。
45為(wei) 最高分滿分， 40分以上算高分，申請藤校的學生通常需要40+的分數。
2、適合學生：
IB課程量大，每天需要投入大量時間才能完成作業(ye) 和projects，此外還有強製性的課外活動、社區服務等要求，因此適合學習(xi) 能力強，做事有條理，善於(yu) 規劃時間的學生。
No.2A-Level課程
A-Level課程是英國的高中體(ti) 係課程，目前中國大陸A-level考試是由劍橋考試局CAIE、愛德思考試局EDEXCEL、AQA考試局這三大考試局組織的。
A-Level課程被幾乎所有英語授課的大學作為(wei) 招收新生的入學標準，很多主流留學國家的高校，都是認可A-Level 的。
根據考試局的不同，具體(ti) 的考試時間也不同，通常考試時間會(hui) 在每年1月/5~6月/10~11月。
A-Level包含70多門課程供學生選擇，一般學生選擇3-4門課程進行學習(xi) 即可。
A-Level課程分為(wei) 兩(liang) 個(ge) 階段：
第一階段是AS（Advanced Subsidiary Level) ，學生會(hui) 在這一階段選擇三到四門感興(xing) 趣的科目，通過考試後可獲得AS資格證書(shu)
第二階段是A2，學生可選擇AS階段中表現優(you) 秀的課程繼續學習(xi) ，通過考試後將獲得A-Level證書(shu)
1、成績劃分：
A- Level成績劃分為(wei) A、B、C、D、E、U六個(ge) 等級，A為(wei) 最優(you) ，U為(wei) 不及格，對於(yu) 想要進入頂尖高校的學生來說，至少需要全A甚至是A*。
與(yu) 國內(nei) 的考試不同，A-Level 考試及格等級 E 相當於(yu) 百分製 40 分，學生達及格成績，就可以申請大學。
2、適合學生:
因為(wei) A-Level課程專(zhuan) 業(ye) 性強，理科課程偏多，所以適合英語成績比較好，邏輯思維能力比較強的學生。
No.3AP課程
AP課程是由美國大學理事會(hui) （College Board）開發的，旨在為(wei) 高中生提供大學級別的課程學習(xi) 體(ti) 驗。AP課程難度較大，需要學生具備較強的自學能力和學術素養(yang) 。
學製：4年
考試次數和時間：每年一次，在5月份進行。
1、課程設置：
在美國有40多門AP課，國內(nei) 的國際學校一般不會(hui) 開設這麽(me) 多，而且比較偏理，通常開設的課程會(hui) 有：統計學、微積分、物理、化學、生物、經濟、心理、世界史、美國史等。
大部分的國際學校，會(hui) 分為(wei) 常規課程(美高融合課程)+AP課程，不同國際學校的美高融合課程，會(hui) 略有不同。
2、成績劃分：
AP考試得分為(wei) 5分製，5分為(wei) 最高分，大學委員會(hui) 對各分數的定義(yi) 如下：
5分——非常優(you) 秀，可以獲得大學學分
4分——優(you) 秀，可以獲得大學學分
3分——合格，可以獲得大學學分
2分——可能合格，可能可以獲得大學學分
1分——不合格，不可以獲得大學學分
一般3分或3分以上的成績可以在大學換取學分。
2、適合學生：
AP課程較難，適合基礎紮實、或有學科偏好的學生，如果目標是美國頂級大學，有幾門高的AP成績，對申請大學有加分作用。
No.4OSSD課程
OSSD課程被加拿大、美國、英國、澳大利亞(ya) 全部大學承認，是進入世界大學的通用文憑，學製為(wei) 3年，突出強化培養(yang) 學生的英語能力、思考能力和社會(hui) 活動能力，同時也是世界上認可度最高的“過程式”教育體(ti) 係之一。
學製：1-3年
考試次數和時間：根據具體(ti) 的情況來定，暫未公布明確的時間。
1、課程設置：
課程包括9個(ge) 科目，分別是英語、數學、科學、曆史、地理、藝術、體(ti) 育、法語和原住民語言，學生需要完成這些科目的學習(xi) 並達到畢業(ye) 要求才能獲得OSSD證書(shu) 。
此外，OSSD還提供了豐(feng) 富的選修課程，學生可以根據自己的興(xing) 趣和職業(ye) 規劃選擇適合自己的課程。
2、成績劃分：
OSSD成績以百分製來計算，70%為(wei) 及格分數線，80%為(wei) 優(you) 秀分數線，90%為(wei) 卓越分數線。
3、適合學生：
加拿大OSSD課程整體(ti) 難度要低於(yu) AP、IB和A-LEVEL三大課程體(ti) 係，但英文課難度非常較高，適合英文能力較強的學生。
No.5DSE
DSE課程是香港的普通高中課程，同時也被中國內(nei) 地、台灣等地區以及部分海外大學所接受。
DSE課程在難度上略低於(yu) IB、A-Level和AP等課程，但對於(yu) 希望進入香港或內(nei) 地等地區大學的學生來說是一個(ge) 不錯的選擇。
學製：1-3年
考試次數和時間：每年一次，於(yu) 3-5月份進行
1、課程設置：
DSE考試采取“4+2”模式，即4門必修+2門選修，共6門考試。
大學申請時，取其中4-5門成績最好科目即可，對偏科學生十分友好！
2、成績劃分：
DSE考試結果采取等級評分製，分別為(wei) 1、2、3、4、5、5*、5七個(ge) 等級，3分為(wei) 及格成績。
3、適合學生：
DSE課程適合計劃在香港或海外升學的學生，DSE 課程涵蓋了多個(ge) 學科領域，包括語文、數學、科學、社會(hui) 科學等，適合對多學科學習(xi) 感興(xing) 趣的學生。
同時DSE 課程也注重培養(yang) 學生的綜合素質，包括批判性思維、創新能力、溝通能力等。
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